芮芮

學(xué)生作文：元旦這天，我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀冰馬桶（兵馬俑）。

老師評(píng)語(yǔ)：有這樣的東西嗎？我也要去！

學(xué)生作文：早上起床整理遺容（儀容）后，我們到學(xué)校集合，搭車(chē)前往墾丁進(jìn)行畢業(yè)旅行。

老師評(píng)語(yǔ)：你家是哪家殯儀館，老師怎么一直都不知道呢？

學(xué)生作文：昨晚左眼皮跳個(gè)不停，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那是胸罩（兇兆），果然今天皮夾就被偷了。

老師評(píng)語(yǔ)：孩子，你果然是長(zhǎng)大了……

學(xué)生作文：報(bào)上說(shuō)重金屬污染過(guò)的牡蠣可治癌（致癌）。

老師評(píng)語(yǔ)：一字之差，漁民要賺大錢(qián)啦。我是不是也該改行去養(yǎng)牡蠣？

學(xué)生作文：昨晚我和同學(xué)到快餐店吃晚餐，我們點(diǎn)了兩個(gè)漢堡、一糞雞塊（一份雞塊）。

老師評(píng)語(yǔ)：雞糞好吃嗎？

學(xué)生作文：星期天準(zhǔn)備外出逛街時(shí)，匆忙之間不小心被肛門(mén)（鋼門(mén)）夾到，真倒霉！

老師評(píng)語(yǔ)：老師很好奇──誰(shuí)的肛門(mén)這么大？

學(xué)生作文：逛完花市后，我花錢(qián)買(mǎi)下賤男（劍蘭），準(zhǔn)備帶回家過(guò)年。

老師評(píng)語(yǔ)：發(fā)音請(qǐng)發(fā)正確，劍蘭會(huì)“哭”的。

學(xué)生作文：我的歷史老師長(zhǎng)發(fā)披肩，個(gè)子矮小，脾氣不好，有一點(diǎn)胸（兇）。

老師評(píng)語(yǔ)：歷史老師要我轉(zhuǎn)告你：“等會(huì)上歷史課，皮給我繃緊一點(diǎn)！”

學(xué)生作文：我認(rèn)為自己是個(gè)品學(xué)兼憂（優(yōu)）的好學(xué)生。

老師評(píng)語(yǔ)：你確實(shí)是該憂了。

學(xué)生作文：在曲折坎坷的人生康莊大道上，我們要堅(jiān)定向前。

老師評(píng)語(yǔ)：此路可繼世界八大奇跡之后，登上第九大奇跡的寶座。（芮 芮）endprint