賀嘉熙
我去公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏太多了,我看得眼花繚亂。突然,一條鮮紅的“大金魚”從我眼前“游過”。咦,怎么“大金魚”到天上來游泳了?還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中。
我陶醉在風(fēng)箏世界里。爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前,把我嚇了一跳。他說:“那么好看嗎?走,咱們放風(fēng)箏去?!蔽衣犃?,別提多高興了。爸爸一手拿著線,一手拿著線圈,輕輕地扯動(dòng)。我說:“為什么要這樣子啊?”
“為了保持風(fēng)箏的平衡。”爸爸回答。
“哦,是這樣??!”我高興地說。
我們的風(fēng)箏漸漸飛得高過別的風(fēng)箏了。我不禁贊嘆:“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了!”
“爸爸的技術(shù)一般,還有比我放得更好的呢!”爸爸謙虛地說?!翱刹豢梢越o我放一下呢?”我問。
“可以!”爸爸高興地說。
我接過風(fēng)箏,高興地放起來。這時(shí),風(fēng)箏失去了平衡,漸漸往下落。爸爸見了,連忙拿過線,一直往右邊扯。風(fēng)箏終于脫離了危險(xiǎn),升起來了。我高興地說:“爸爸是最棒的!”爸爸聽了,臉上掛著幸福的微笑。
(指導(dǎo)老師 李 敏)
點(diǎn)評(píng):小作者用樸實(shí)的語言,記錄了和爸爸一起放風(fēng)箏的過程,展示了爸爸高超的放風(fēng)箏技術(shù),收獲了許多的快樂。如果小作者能把放風(fēng)箏的動(dòng)作描寫得更具體、細(xì)致一點(diǎn),文章讀起來會(huì)更加生動(dòng)。
擂臺(tái)獎(jiǎng):endprint
小學(xué)生導(dǎo)刊(中年級(jí))2014年6期