王文聚

6月13日，由英國駐華大使館文化教育處組織的英國各大學就業(yè)指導中心負責人與中國企業(yè)見面會在廣州順利落幕。吸取上一屆人多爆棚的教訓，今年見面會僅邀請了英國6所大學（東英吉利大學，格拉斯哥大學，愛丁堡大學，諾丁漢大學，格拉斯哥喀里多尼亞大學，米德塞克斯大學）就業(yè)指導中心的負責人來華，與10余家中國企業(yè)負責人進行面對面交流，為中國留學生以及英國本地學生在中國的實習與就業(yè)尋找更多機會。

這次來華參加見面會的東英吉利大學（以下簡稱UEA）是英國老牌重點大學，其就業(yè)指導中心負責人麗莎·羅斯·莫勒告訴《中國經(jīng)濟周刊》，UEA乃至整個英國現(xiàn)在都非常關(guān)注中國的就業(yè)機會。今年5月，英國商務(wù)部大臣溫斯·凱伯訪華返英后對英國媒體稱，中國現(xiàn)在正變得越來越強大，英國大學應(yīng)努力讓更多的英國學生去中國學習與工作。麗莎介紹說，UEA甚至聘用了一位華人擔任校級領(lǐng)導，組建團隊專門負責UEA的中國方面事務(wù)。

見縫插針安排“私人會面”

多渠道尋覓就業(yè)良機

能夠得到參與這次活動的機會對麗莎來說是一件幸運的事情。為了縮減與會人數(shù)，英國駐華大使館文化教育處雖然給每一所英國大學都發(fā)了邀請函，但只允許前幾所回復(fù)郵件的學校出席。麗莎在看到這封郵件的第一時間便對它進行了回復(fù)，這才拿到了此次前來中國與華為技術(shù)有限公司、新東方教育科技集團、濰柴動力股份有限公司等10余家中國知名企業(yè)直接對話的機會。而這10余家公司所能提供的就業(yè)機會，顯然不足以覆蓋UEA在讀的500余名中國學生，更不用提那些想來中國工作的英國學生了。

英國駐華大使館文化教育處組織的活動行程并不緊張，麗莎說，除了這份官方日程表，包括她在內(nèi)的各校代表，都見縫插針地安排了盡量多的私人會面活動，以期為自家學校的學生爭取到更多的實習與就業(yè)機會。

組織UEA校友見面會是麗莎眾多私人會面中的一項。在行程第一站北京，校友見面會為了控制人數(shù)，僅邀請了眾多報名者中的20余人參加。麗莎在晚餐前先是為到場的校友一一發(fā)放了印有UEA標志的紀念品，然后邀請每一位在座的校友填寫了一張匿名調(diào)查問卷。問卷中除了需要填寫對學校所提供的就業(yè)指導服務(wù)的反饋意見，還包括諸如“你是否愿意擔任UEA就業(yè)指導計劃的指導老師”、“你是否愿意為UEA在校學生錄制一份就業(yè)指導案例視頻”等自愿填寫題目。絕大部分到場校友都在這些題目下方的橫線上寫下了“Yes”，并按要求附上了自己的郵箱地址。對麗莎來說，這無疑又是一筆“價值不菲”的額外收獲。

相比通過校友見面會獲取的這些潛在資源，麗莎在接受《中國經(jīng)濟周刊》采訪的前兩天還通過與一位校友的私人會面拿到了一個“獨屬于UEA的大大的機會”：任職于一家在華美國獵頭公司的UEA校友將麗莎引薦給了她的老板，因為她所在的這家公司正在尋找優(yōu)質(zhì)的實習生資源。麗莎興奮地介紹說，在接下來的廣州站活動中，她也已經(jīng)約好了與另一位UEA校友的私人會面，這位UEA校友目前在一家廣州的國際學校工作，她將會為麗莎組織一場與他們學校校長的單獨見面，來幫助麗莎尋求更多的在華實習與就業(yè)機會。

研討會、校友聯(lián)絡(luò)……

中國學生最愛就業(yè)指導

麗莎說，UEA現(xiàn)有學生約15，000人，其中中國學生約500人，是校園中最大的國際學生群體，作為校方，他們有責任幫助更多的中國學生以及希望在中國尋求實習及工作機會的英國學生。

英國大學在對學生的就業(yè)指導方面有著較為完善的體系。麗莎以UEA為例，介紹了學生在校期間可以享受到的多種就業(yè)指導與幫助。

UEA就業(yè)指導中心的辦公室就在通向?qū)W校圖書館的走廊上，大門通常是敞開的，學生可以提前預(yù)約或者隨時推門而入，享受這里提供的簡歷寫作指導以及志愿者、打工、實習機會的查詢等項目。部分志愿者、打工以及實習機會也會通過郵件的方式發(fā)送到學生的郵箱之中，學生也可以通過登錄校園網(wǎng)的專門網(wǎng)頁進行查詢及報名。

針對不同就業(yè)問題的研討會也是學校就業(yè)指導中心幫助學生們解決就業(yè)問題的一種方式。比如，學校會為學生組織就業(yè)研討會，其間他們甚至會通過skype等社交工具聯(lián)絡(luò)一些校友，讓他們通過網(wǎng)絡(luò)與在校學生進行現(xiàn)場交流。

另外，UEA還有一個獨特的就業(yè)指導項目，即根據(jù)在校學生所填寫的就業(yè)意愿為其尋找在相應(yīng)行業(yè)中工作的校友，互換雙方的聯(lián)絡(luò)方式，確保雙方能夠進行有效溝通。校友在這個項目中通常會依據(jù)自己的工作經(jīng)驗，為在校學生提供自己所在職位的描述、職位所需能力的介紹以及相關(guān)的就業(yè)指導建議。

與此同時，校方還積極聯(lián)絡(luò)已經(jīng)畢業(yè)的UEA校友，鼓勵他們拍攝與自己找工作經(jīng)歷相關(guān)的短片作為案例供在校學生參考。這些短片通常包括拍攝者在校時所學專業(yè)、畢業(yè)時間、現(xiàn)在所從事的工作、如何找到這份工作的經(jīng)歷，以及他們在就業(yè)方面可以給予在校學生的建議等。校方在收到這些短片后會一一進行剪輯，然后發(fā)布在校園網(wǎng)上，供學生們參考。

在談及學生對這些就業(yè)指導類項目的利用率時，麗莎說，“我不清楚究竟有多少中國學生會利用這些資源，但在學校上周組織的一次研討會上，45個與會學生里約有40個是中國人?！?/p>

去國外找工作，英國學生更積極

當被問及英國學生對在國外尋找就業(yè)機會的態(tài)度時，麗莎舉例說，在來華前一周，學校曾發(fā)布了幾個在其他國家的工作機會，出乎意料的是，留學生去的很少，而英國學生的熱情度卻非常高。

事實上，自2008年經(jīng)濟衰退以來，雖然英國經(jīng)濟在近些年有了一定的起色，但就業(yè)形勢依然嚴峻。普華永道、匯豐銀行等大公司曾在2008年時大規(guī)模縮減了應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘數(shù)量，雖然最近有所增加，但依舊相對較少。英國大學在鼓勵英國學生多關(guān)注中小企業(yè)就業(yè)機會的同時，也在不斷鼓勵英國學生將目光轉(zhuǎn)向經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁的中國。

然而，麗莎表示，中國雖然有著廣闊的市場和大量的就業(yè)機會，但中國高校每年約700萬應(yīng)屆畢業(yè)生的現(xiàn)狀使得中國的就業(yè)形勢同樣嚴峻。她建議更多的中國留學生加入就業(yè)指導小組、利用好學校提供的各種研討會，并在初到英國之時就開始準備畢業(yè)后找工作的問題。endprint