畢淑敏

敢說“活到老，玩到老”，是需要一點(diǎn)膽量的，因?yàn)檫@是和老祖宗唱對臺戲。古諺傳下來的話是——“活到老，學(xué)到老”?，F(xiàn)在可倒好，把“學(xué)”改成了“玩”，倘若真要推而廣之，世界還不亂了套！

細(xì)捋“玩”這個字的由來，原本是極好的寓意。把“玩”字拆解，它從“玉”從“元”，本指頭上戴著美玉。頭顱和玉石，都是備受古人尊崇的物件，二者結(jié)合，是頗具美好意味的。卻不知從什么時(shí)候起，“玩”被打上了貶義的烙印。玩物喪志啊，玩弄權(quán)術(shù)啊，玩世不恭啊……直到最后“玩完”，干脆蓋棺論定，讓“玩”和死亡掛了鉤。

到了給“玩”正名的時(shí)候了。

你看《動物世界》，每一只幼小的動物，都是從玩耍中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，開始認(rèn)識復(fù)雜的世界。為什么唯獨(dú)到了人類，就認(rèn)為“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的贅舉呢？

或許這是因?yàn)槿嗽谶M(jìn)化過程中漸漸滋生的功利性?！巴妗笔侨说奶煨粤髀叮侨说臉闼乇灸?，它不受年齡限制，也沒有利益的驅(qū)動和獲取。簡言之，“玩”不創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)利益。在越來越講求經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)代生活中，“玩”顯得不識時(shí)務(wù)。

人們常把玩和學(xué)習(xí)對立起來，好像非此即彼。其實(shí)它們有兄弟之誼，學(xué)習(xí)并不局限于正襟危坐，在游戲與玩耍中，人們也完全可以體會到友誼的寶貴和協(xié)作的重要，可以完成經(jīng)驗(yàn)的積累。玩會讓人的大腦快樂地運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到和諧統(tǒng)一。就像身體需要鍛煉一樣，大腦也需要。

但玩也像人類的所有其他活動一樣，要有節(jié)制。那些對玩的貶義之責(zé)，并不是指向“玩”本身，而是指玩的限度上出了問題。比如玩物喪志，就是過于沉浸在玩耍之中，以至于忘記了人生的大目標(biāo)。罪責(zé)不在玩，而在喪志。你完全可以玩而不喪志，讓玩和志比翼齊飛。比如玩世不恭、玩忽職守，那都是在不該玩的地方亂玩，玩錯了方向，玩錯了地方。人世不可以玩，需要神志清明全力應(yīng)對。職守也是不可以玩的，那是全神貫注殫精竭慮的所在。

玩需要智慧導(dǎo)航，盲目瞎玩，那不是真正意義上的玩，而是胡鬧。要想玩到老，沒有好的身體和持之以恒的興致，支撐不下來。好好玩一輩子，把興趣變成流淌一生的快樂之泉，玩出名堂，玩出水準(zhǔn)，玩得高屋建瓴行云流水，更是不可多得的境界。

摘自《沈陽晚報(bào)》2014年9月19日