1.測(cè)測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度，你是一個(gè)積極自信的人嗎？

如果，老師說你的數(shù)學(xué)不行，你會(huì)：

A.加緊努力。

B.失去信心，對(duì)數(shù)學(xué)反感。

C.不相信老師的話。

D.進(jìn)一步去問老師如何改進(jìn)。

心理測(cè)試解析：

A.你是個(gè)需要鼓勵(lì)的人，師長(zhǎng)或同學(xué)給你的壓力可有效地影響你的學(xué)習(xí)意愿。而你在潛意識(shí)中總覺得學(xué)習(xí)成績(jī)是決定你人際關(guān)系和個(gè)人價(jià)值的要素，所以，一旦你得到成績(jī)不好的訊息，你就會(huì)加緊努力。因?yàn)椋悴幌氡粍e人嘲笑，也不想被排擠在團(tuán)體之外。

B.你的學(xué)習(xí)情緒很容易受到外界影響，一旦別人否認(rèn)你的能力，你會(huì)自暴自棄，因?yàn)?，你本就?duì)自己沒有信心?；蛟S老師這句話只是想激勵(lì)你迎頭趕上，而你會(huì)往壞的方面想，可見你是一個(gè)沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿的人。

C.你的學(xué)習(xí)意愿不太容易受外界影響，你對(duì)自己的能力和成績(jī)很有信心，即使成績(jī)不是很好，你也不會(huì)心慌，不會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪湓捀淖儗W(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，你的學(xué)習(xí)效果就完全取決于你的興趣了。

D.你是個(gè)很會(huì)自省自愛的人，雖然老師只是提醒你一下，但你會(huì)自覺地發(fā)現(xiàn)問題所在，然后積極地去請(qǐng)教老師。這表明你是一個(gè)很有自主性的學(xué)生，像你這種學(xué)生，應(yīng)該是老師的最愛。

2.你在黃昏時(shí)分外出散步，發(fā)現(xiàn)一間又破又舊的空屋子。你悄悄進(jìn)入，從一面向西的破窗往外看，你的視線突然被窗外的某樣?xùn)|西給吸引住。吸引你的東西是：

A.漸漸西沉的太陽。

B.飛過滿天晚霞的飛機(jī)。

C.工廠的煙囪所冒出來的煙。

心理測(cè)試解析：

A.夕陽西沉，給人寧靜安詳?shù)母杏X。選此答案的人，基本上逍遙自在，行動(dòng)上是屬于慢步調(diào)的人，容易變懶惰。行動(dòng)量一少，心理上便會(huì)覺得時(shí)間過得緩慢，感覺人生相當(dāng)漫長(zhǎng)，多少會(huì)感到有點(diǎn)空虛。建議你寫寫日記，好好體驗(yàn)自己的生活。

B.飛機(jī)，給人生機(jī)勃勃的感覺。選此答案的人，處事積極熱情，經(jīng)常不斷地規(guī)劃人生，讓自己的生活過得既忙碌又充實(shí)。相信你在學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好等方面已獲得不錯(cuò)的成果，不過，建議你在休假的時(shí)候放慢步調(diào)，好好輕松輕松。

C.煙，隨風(fēng)起伏，象征著不安定的心理。選此答案的人，屬于沖動(dòng)、心理變化比較劇烈的類型?；蛟S對(duì)自己還未形成明確的感覺和評(píng)價(jià)，或許因?yàn)樯形凑业阶约旱纳钜饬x。建議你對(duì)自己想做的事情采取堅(jiān)持不懈、有始有終的態(tài)度。

3.下列超能力中，你最想擁有的是：

A.飛行。

B.穿越時(shí)空。

C.隱形。

D.X光透視。

E.變形。

F.順風(fēng)耳。

心理測(cè)試解析：

A.你擅長(zhǎng)計(jì)劃人生的大方向，喜歡自由與冒險(xiǎn)，喜歡能改變世界的工作。

B.你可能喜歡追根究底并記取過去的錯(cuò)誤作為將來的教訓(xùn)，你喜歡能夠影響未來的工作，因此科學(xué)研究、歷史研究等工作可能比較適合你。

C.你可能很害羞，或是關(guān)鍵力很敏銳，希望洞悉周圍的一切。作家、藝術(shù)家或私家偵探等工作都需要良好的觀察力。

D.你喜歡看穿問題并且探討問題的核心也喜歡解決問題。心理學(xué)、政治、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等，都需要像你這樣善于解決問題的人。

E.你可能非常具有創(chuàng)造力，好奇并且喜歡冒險(xiǎn)，如果可能，你希望馬上跳到未來。你適合從事邊緣性工作，如探險(xiǎn)家、發(fā)明家或科幻小說家的工作。

F.你非常注意聲音及形狀，喜歡別人告訴你最新的消息，可能自己也聒噪不休。你可能成為一個(gè)記者、專欄作家或是音樂家。