摘 要：高考是千軍萬馬擠獨木橋的競爭之戰(zhàn)，而英語成績常常直接影響學生進到哪種層次的高校，備受重視。

關(guān)鍵詞：資料；方法；英語

隨著一線教學的實踐，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生學了多年英語卻還是不真懂不會用，遇題必懵，逢考必掛。其實，高考出題始終堅守“萬變不離其宗”的原則。我們很難發(fā)現(xiàn)原題，卻極易發(fā)現(xiàn)考點暗藏于課本，讓你有種似曾相識的親切感。因此教師要認真研究歷年高考真題，摸索出題規(guī)律，把握考試方向，了解考試動態(tài)。要認真研究《教學大綱》以及《考試說明》，將考點專題化，系統(tǒng)化，精講精練。下面我將結(jié)合實際談?wù)勎业母呖加⒄Z復習策略：

一、精選資料，合理使用，提高復習備考的有效性

如今，書商為了牟取暴利，使圖書市場泥沙俱下。我們必須根據(jù)學生的實際水平和實際需要精選一套資料為我們的復習工作保駕護航。一般來說，英語復習離不開三方面：一是回歸課本；二是突破專題；三是模擬考試。

二、積累經(jīng)驗，總結(jié)方法，提高考場解題的準確性

1.抓短文改錯易錯之處

試題常在以下方面設(shè)錯：主謂不一致，人稱不一致、名詞單復數(shù)、形容詞與副詞的混淆、動詞時態(tài)的錯誤及關(guān)聯(lián)詞使用不當?shù)取Ｔ谧鲱}過程中應(yīng)留意這些地方。

2.看完型填空瞻前顧后

做完形填空題時，既要快速瀏覽，了解大意；又要研讀推測，比對選項。最后切記檢測確定，完整完善。

3.讀閱讀篇目方法多樣

閱讀理解題的題型包括事實細節(jié)題、主旨大意題、推理判斷題、猜測詞義題等。在考試中，學生可以根據(jù)試題難易度靈活做題。

4.書面表達

好文章是寫出來的，更是仿出來的。這就要求學生功在平時多背誦一些常用的詞匯、句型、段落，甚至范文。在應(yīng)試過程中，圍繞立意寫規(guī)范。

由此可見，英語考好并不難，只要講究策略。

參考文獻：

[1]武藍蕙.英語短篇作文背誦精選.外文出版社，2009（1）.

[2]趙蔚彬.英語寫作修改模型.河南大學出版社，2007（4）.

作者簡介：許翠俠，女，1981.06，本科，就職于河北省遵化市新店子中學，研究方向：高中英語。