評委意見:似一念成佛,一念成魔,人走入歧路往往就在一瞬間,而人向善的信念也往往源于一瞬間的堅定。生活中我們是否都有過方菲的動搖,方菲的掙扎,方菲自以為是的慶幸。我們以為自己終于找到成功的捷徑,我們被這些小伎倆帶來的短暫成效誘惑著,一步步走進不能自撥的深淵,可法網恢恢,疏而不漏,現實總會在你還沾沾自喜的瞬間給你一記響亮的耳光。那時我們才驚覺:自己早已不是自己。幸運的人還能戰(zhàn)勝心影,找回自己。而不幸的人呢?他們的結局我們不敢想象。所以勿以善小而不為,勿以惡小而為之,是陳君言用個這故事帶給我們的警示。
(葵花籽)
每個人的心里都有一道影子在蠱惑著你,直到,能夠取代你,并且,成為你。
——題記
<零>
方菲是一名高三理科黨,每天都同“萬能的小滑塊”“隨意拿來用卻不要錢的鉑絲”以及“倒霉的同時患N種病的孩子”打著交道。
這樣看來,方菲只是一個再普通不過的高三女生了。但,這一切,都從這一天開始,變得不那么尋常了。
<一>
當方菲咬著筆桿滿頭大汗對著最后一道大題不知所措時,她看到她的桌子前出現了一道黑色的人影。影子黑得那樣純粹,壓根看不到五官,就像在陽光下人的影子一樣,但,方菲卻能感覺到黑影正在對著她笑。
方菲嚇得把筆丟到了桌子上,碰擊的聲音在寂靜的考場顯得是那樣突兀,惹得監(jiān)考老師不滿地皺緊眉頭。方菲想大叫,卻發(fā)現她根本發(fā)不出聲音,而且,似乎除了她,沒有人看得到黑影的存在。
方菲陷入深深的恐懼中。黑影似乎看出了方菲的恐懼,張了張壓根看不到的嘴,說:“別怕,我不是別人。我,就是,你。我是你的影子。這里是你和我的世界,他們看不到也聽不到。”
方菲聞言,下意識地看向地下。米黃色的地板磚上,她的影子正聽話地隨著她的動作而改變著形態(tài)。
黑影看出了方菲的質疑,便解釋:“我所謂的‘影子,是你內心的影子?!?/p>
方菲皺了皺眉,喃喃自語:“我一定是昨晚復習太晚出現幻覺?!狈椒朴值皖^看了看腕上的手表,離考試結束只有15分鐘了,可她還有一道大題沒做。都知道“分、分、分,學生的命根”, 她現在已經顧不上黑影了,只想著解決這通往高分道路上最后的攔路虎。
其實方菲見過類似的題,在一本課外資料上,而且現在這本資料正靜靜地躺在考場的桌洞里。方菲咬著筆端,絞盡腦汁地回憶那道題的解題思路,可是偏偏大腦一片空白。
就在方菲急得快要哭出來時,被忽略在一旁的黑影開口了:“做不出來了嗎?看看書吧。沒事的,你并不是不會做,你只是忘記了,不是嗎?這并不算作弊,只要你以后記住就行了……”
黑影那分不清男女的獨特聲音蠱惑著方菲,方菲的左手情不自禁地伸向桌洞。
“對,看吧,趁著現在老師低頭看報紙,同學們低頭檢查,沒人注意到你的。”
抽出,翻開,瞄,合死,放回。方菲似乎聽到了自己心跳加速的聲音。
“鈴——”收卷后,方菲坐在位子上久久沒有回神,黑影早已隨著鈴聲消失在了空氣中。
“這位同學,要鎖門了?!北O(jiān)考老師收拾好試卷,一手抱著試卷袋,一手拿著鎖提醒。方菲這才拿起書,像丟了魂一樣地走出了考場。她已經分不清之前是現實,還是幻覺。
成績很快就出來了,憑借最后一道大題全對的優(yōu)勢,方菲拿到了單科第一、總分前十的好名次。喜悅沖淡了之前并不怎么愉快的記憶。就在老師找方菲談話叫她給同學們講題之后,黑影又一次出現了:“怎么樣,很開心吧?恭喜你了,不過你要感謝我哦?!?/p>
雖然對黑影還是抱有一定的恐懼,但她無法否認黑影對自己的幫助,于是小聲說:“謝謝你?!焙谟靶α诵?,又消失了。
<二>
快到元旦了,為了給高三的學生減壓,學校要求每個班都要開辦元旦聯歡會。方菲作為組織委員便擔負起了去超市采購的重任。
當方菲把東西都稱好,放進購物車,準備去收銀臺時,沉寂了一段時間的黑影又出現了。在方菲路過散裝瓜子的柜臺時,黑影說:“再抓上一點吧,反正現在超市工作人員都在忙,沒人看見,而且這家超市沒有監(jiān)控。何況,又不是只有你一個人這樣做。而且超市其實早在你看不見的地方把你的錢賺走了,你這樣做也只不過是拿回自己應有的啊?!?/p>
在路過糖果、花生、水果柜臺時,黑影都在用那種充滿誘惑的聲音誘惑著方菲。方菲覺得黑影說得對,反正她不是唯一一個這樣做的,而且超市這樣大,哪一樣商品不是讓他們賺個盆滿缽滿呢!他們不會在乎這一點半點了。
當方菲走到收銀臺時,購物車里的東西早已超出標簽上的重量,但每一袋上的價格標簽卻都完好無損,收銀員不疑有它,微笑著收了款??善恋奈⑿χ氖浙y員怎么會知道,方菲在黑影的教導下,把標簽輕輕撕下過又完好無損地貼回去了呢?
“這是找零和發(fā)票,請您查對一下?!笔浙y員小姐溫情提示。
方菲看了一眼發(fā)票上的錢數,又核對了一下手中的錢,發(fā)現收銀員竟然多找回了十元。正當方菲猶豫著是否還錢時,黑影又說話了:“還什么呀!找錯錢是她的錯,你還回去,她說不定又錯找給別人。放心好了,超市不會因為多找你十塊錢而破產的?!?/p>
聽著黑影的話,方菲暗覺有理,便心安理得地把錢裝進了口袋。當方菲想著把錢拿去充當班費的時候,黑影又跑了出來:“你怎么這么傻!壓根沒有人知道多出來十元錢,你把它拿去當班費,班里人也不會因此多看你一眼,你高考也不會多一分,還不如給自己買點東西呢!”
方菲想了想,聽了黑影的話,只是這次她想的時間比之前短了許多。
聯歡會開得很順利也很成功,最后主持人還感謝了一下班干部們,更是感謝了一下肩負采購重任的方菲:“感謝方菲同學用我們有限的班費給大家?guī)砣绱顺档膶嵒菹硎?!?/p>
<三>
久而久之,方菲遇事就聽黑影的話,連思考都不思考。兩個月的時間里,方菲成了班里的名人。成績穩(wěn)步直上,直至巔峰,這讓不少已經開始緊張高考的孩子更加緊張。而且,方菲發(fā)現,黑影讓她省了不少錢和時間,讓她可以用這些錢和時間做一些以前只能幻想卻從來不敢去做的事情。
然而,某個春光明媚的清晨,方菲卻發(fā)現一切都變了。
她看到了她自己——不是在鏡子里!“她”對她笑了:“你好,從今天起,我就是方菲,而你,將成為我的影子。我們早已開始同化,就在你第一次被我蠱惑的那一刻?!?/p>
六月,高考季。天氣悶熱得像是要發(fā)生些什么。理綜嚴肅的考試中,方菲看著“方菲”偷偷摸摸從口袋里掏出一張紙條,下意識地,方菲撲了上去……
<終>
“故事講完了,”年輕貌美的語文老師站在三寸講臺之上,手里拿著一個有些老舊的筆記本,“誰來分析一下故事的題目和內容以及二者之間的聯系?”
很快就有同學自告奮勇:“文章題目叫作‘心影,并沒有什么新穎之處,但是我覺著作者必有更深的用意……”該同學成績一向優(yōu)秀,極受老師青睞,尤其是語文的閱讀理解部分總能拿到近乎滿分的好成績。
老師滿意地點頭,又說:“文章只寫到‘方菲高考意圖作弊,并沒有給出一個確切的結局,大家可以發(fā)揮一下想象,給‘方菲一個結局。誰來說一下?”
有人說“方菲”作弊被抓個正著,嚴肅處理;有人說“方菲”運氣好,考上了好大學,但最終因為惡習難改而身陷囹圄;有人說方菲最后一刻制止了“方菲”……
同學們的想象力的確不容小覷,老師對同學們的回答一一作了品評。
“其實‘心影就是我們每個人心中的邪念,作者把邪念具體化,用夸張的手法寫出放縱邪念的后果,的確是令我們反思?!崩蠋熣Z重心長,又轉道,“好了,讓我們來認識一下《心影》的作者——方適同學吧?!?/p>
“方適同學,你來點評一下剛剛同學們的回答是否到位。你是作者,最有發(fā)言權了?!?/p>
我聞言起身,但笑不語。
方適方菲,方是方非,這世界是是非非,有誰可以評判誰呢?誰都是對的,因為大家的經歷不同;誰又都是錯的,因為事情真相又并非他們所講。至于老師所說的“抽象事物具體化”——我看向身邊那道黢黑的正在張牙舞爪的影子,不置可否。
老師見我不想回答,便允我坐下了。在所有人眼里,我不過是一個叫人看不懂、摸不透的復讀生,冷漠、孤僻,而又有些行為奇怪??捎姓l知道,故事里的真真假假呢?
老師又在講臺上語重心長地教書育人了。我看著沒有五官卻猙獰的黑影,或許該叫她“方菲”或者是另一個“方適”?我不知道,也無須知道了。我只要知道,無論她是誰,我都不會再被她取代,永遠!
(本文獲第十三屆“新作文杯”放膽作文大賽高中組二等獎)