張兵

夏末秋初的夜里，總能聽到蟬響亮的叫聲。很多時(shí)候，為了讓吵鬧的兒子安靜下來，我常常說：靜下來，聽蟬的叫聲。于是，我們倆會(huì)一起靜靜地聽這響亮的聲音。

一天，我父親去廣場(chǎng)玩，回來的時(shí)候，帶回一只蟬。兒子見了，很驚奇也很興奮。最初，他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，甚至不敢碰它一下，慢慢地，他的膽子大起來了，他輕輕碰了碰蟬的腿，最后，終于抓著蟬的翅膀拿起了蟬。

“蟬有幾條腿啊？”我引導(dǎo)著他觀察蟬。“六條??！”他很干脆地回答到。我們還一起改編了個(gè)兒歌：一只蟬兒一張嘴，兩只眼睛六條腿；兩只蟬兒兩張嘴，四只眼睛十二條腿……兒子甚至還想到了一句關(guān)于蟬的俗語(yǔ)：螳螂捕蟬，黃雀在后。 一只蟬讓兒子快樂了半天，他一會(huì)兒把蟬掛在自己衣服上，一會(huì)兒放在一個(gè)小盒子里，愛不釋手。

父親看出了外孫對(duì)蟬的喜愛，第二天，他外出回來，居然又帶回一只蟬蛻，就是蟬蛻皮后的殼?？墒莾鹤硬欢?，他高興地說：“姥爺又給我抓了一只蟬??！”

“這只跟昨天的那只蟬顏色不太一樣啊？我繼續(xù)引導(dǎo)他。他這才注意觀察起來。的確，昨天的蟬是黑色的，而今天的蟬蛻卻是黃色的。我告訴他：“今天的不是蟬，而是蟬蛻皮后留下的殼。蟬蛻是中空、半透明的，背部有裂口，蟬就是從這個(gè)裂口鉆出來的?！?/p>

看到兒子對(duì)蟬如此感興趣，我從書櫥里抽出一本法布爾的《昆蟲記》，讓他自己看里面有關(guān)蟬的兩個(gè)故事：蟬的誕生、蟬和螞蟻。尤其是“蟬的誕生”的故事，詳細(xì)介紹了蟬媽媽產(chǎn)卵、蟬寶寶鉆到地里、蟬蛻皮的過程。其實(shí)這本書兒子以前也讀過，但因?yàn)闆]有親眼見過蟬，所以印象不深，沒有什么感觸。現(xiàn)在，他有了視覺的印象，再讀文字，興趣更大了。

我告訴兒子，蟬要經(jīng)歷四年在地下的黑暗生活，才能在樹上唱一個(gè)月的歌?！独ハx記》的作者，也就是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾，研究觀察蟬多年，就是想弄清蟬為什么要不停唱歌。大自然是神奇的，關(guān)于蟬現(xiàn)在依然有好多個(gè)未解之謎，比如蟬為什么要不停發(fā)出聲音、蟬有沒有聽力、蟬在地下怎么計(jì)算時(shí)間的等等，這就需要你好好學(xué)習(xí)，沒準(zhǔn)長(zhǎng)大后，能夠探索出蟬的奧秘呢！