陳文燕

當(dāng)攀上勝利的高峰時(shí)，我被別人仰望，盡情享受成功的喜悅；當(dāng)?shù)涫〉墓鹊讜r(shí)，我嫉恨別人，深陷痛苦的泥淖不能自拔。正在我抓狂時(shí)，媽媽對我說：“為別人喝彩！”

“為別人喝彩”這五個(gè)字說起來簡單，可究竟有多少人能夠做到呢？

剛開學(xué)，班上看上去風(fēng)平浪靜，實(shí)際上卻是風(fēng)起云涌，大家都在暗暗較勁，非得爭出個(gè)高低。唉，誰讓我們班高手如林呢！最近，數(shù)學(xué)老師開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，班上許多同學(xué)爭先恐后地報(bào)名。我回家問媽媽：“我們數(shù)學(xué)老師開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了?！闭l知媽媽卻認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班不過是將舊知識重新講一遍罷了。于是，她就把我剛萌芽的念頭扼殺在搖籃里。

這學(xué)期，同學(xué)們像打了雞血一樣地學(xué)習(xí)，每天不停地看書做練習(xí)，為考上尖子班而努力，我深知跟不上他們的節(jié)奏，于是整天亂發(fā)脾氣。我甚至覺得，同學(xué)們的智商都有了質(zhì)的飛躍，只有我停在了半空中，遲遲不能前進(jìn)。最令人煩心的是，有好多題型我見都沒見過，而他們卻覺得易如反掌，真讓我不由感嘆：落后??！

原本天天喜笑顏開的我變得愈發(fā)郁郁寡歡：“要是我以后考試名次下降怎么辦呢？若真名次下降，父母還不得吃了我呀！”想到這里，我幼小的心靈“咔”一下碎了，滿腔學(xué)習(xí)的熱情被一桶冰水澆得透心涼……

見我心情不好，媽媽及時(shí)勸慰我：“當(dāng)你成功時(shí)，別人也在妒忌你，你想過他們的感受嗎？他們或許不是嫉妒你，而是在祝賀你，心胸放寬些吧，學(xué)會(huì)虛懷若谷，這能幫助你放松心情，說不定還能提高成績呢！記住學(xué)會(huì)為別人喝彩，才是成功的關(guān)鍵，這可比成才重要?！?/p>

我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

點(diǎn)評：

我們總是說，少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。事實(shí)上在我們成長的過程中，有很多刻骨銘心的記憶值得我們記錄。作者用飽蘸感情的筆寫出了自己獨(dú)特的感受，不可復(fù)制，無可替代，因而在字里行間自然流淌著青春的苦悶、彷徨和喜悅。媽媽是最好的老師，媽媽的一句“為別人喝彩”，貫穿全文始終，給女兒啟發(fā)，深化了主題。換位思考，理性地面對得與失，為別人喝彩，其實(shí)也是為自己加油。END

（指導(dǎo)老師： 程國斌）