● 故 雪 / 譯
肌肉占人體重的40%以上,即便體重最輕的長跑運(yùn)動員亦是如此。一個(gè)人的肌肉數(shù)量受遺傳基因控制,并不因個(gè)人鍛煉多少而改變,因此,個(gè)人體型相對穩(wěn)定且較難改變。雖然人體的肌肉纖維數(shù)量保持穩(wěn)定,但肌肉大?。大w積)可以改變,力量訓(xùn)練有助于增加肌肉體積。
有關(guān)力量訓(xùn)練對長跑運(yùn)動員的重要性仍存在較多爭議。反對者認(rèn)為,訓(xùn)練導(dǎo)致的受傷風(fēng)險(xiǎn)比訓(xùn)練收益更多,單獨(dú)進(jìn)行長跑訓(xùn)練已經(jīng)足夠,且力量訓(xùn)練對長跑運(yùn)動員的氧轉(zhuǎn)換能力(長跑運(yùn)動員訓(xùn)練的關(guān)鍵因素)并無影響;但支持者則持以下觀點(diǎn)。
1. 預(yù)防運(yùn)動損傷
力量訓(xùn)練并不是以犧牲長跑訓(xùn)練為代價(jià),且在提高長跑運(yùn)動員成績和預(yù)防損傷方面,比單獨(dú)的長跑訓(xùn)練效果更好。調(diào)查顯示,長跑運(yùn)動員運(yùn)動損傷的比例相當(dāng)高,平均每訓(xùn)練1 000 h就發(fā)生2.5~12.1例,且大部分損傷集中在下肢,通常是由肌肉平衡失調(diào)引起的,可通過力量訓(xùn)練進(jìn)行預(yù)防。該結(jié)果與普遍認(rèn)為的力量訓(xùn)練會導(dǎo)致長跑運(yùn)動員肌肉損傷的結(jié)果恰恰相反。
研究認(rèn)為,50%~75%的長跑運(yùn)動損傷源于長時(shí)間相同位置的重復(fù)性過度使用,因此,加強(qiáng)相關(guān)肌肉、肌腱、肌膜、韌帶與骨骼的鍛煉,能有效降低此類傷病的發(fā)生。實(shí)踐證明,力量訓(xùn)練能有效預(yù)防脛骨骨裂、應(yīng)力性骨折、下背痛、膝關(guān)節(jié)及髖部損傷等常見的長跑傷病。良好的肌肉力量能減小結(jié)締組織的壓力,降低關(guān)節(jié)受傷或過度使用而產(chǎn)生的肌肉緊張。
2. 提高運(yùn)動成績
除能預(yù)防運(yùn)動損傷外,力量練習(xí)還能對長跑運(yùn)動員的成績產(chǎn)生積極影響,尤其在跑步效率(地面接觸時(shí)間等)的提高和運(yùn)動單位的募集方面表現(xiàn)明顯。在中長跑運(yùn)動中,增大步長可以提高速度,且增加腳部力量比提高步頻更有效。高水平長跑運(yùn)動員需具備長時(shí)間保持競賽速度的能力,這需要通過力量練習(xí)來提高其肌肉耐力和穩(wěn)定的步長。
研究表明,爆發(fā)力訓(xùn)練有助于提高運(yùn)動員的跑步效率與肌肉力量。在長跑運(yùn)動員6周正常的訓(xùn)練中加入爆發(fā)力訓(xùn)練后,2.7%的運(yùn)動員3 km成績有所提高,但其最大耗氧量沒有明顯改變。另一項(xiàng)研究顯示,在9周力量訓(xùn)練后,3.1%的運(yùn)動員5 km成績得到提升,且運(yùn)動成績的提高并未伴隨肌肉肥大的問題,證明神經(jīng)纖維的良好適應(yīng)性。因此,長跑運(yùn)動員力量訓(xùn)練需符合2點(diǎn)要求:制訂全面、符合長跑規(guī)律的練習(xí)方案;強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的穩(wěn)定性。
盡管關(guān)于分階段的力量訓(xùn)練對長跑運(yùn)動員成績的影響研究甚少,但實(shí)踐證明,長跑運(yùn)動員進(jìn)行階段化力量訓(xùn)練能有效降低因疲勞累積而導(dǎo)致的步長損失,因而被廣泛采用。長跑運(yùn)動員力量訓(xùn)練被分為3個(gè)階段,每個(gè)階段訓(xùn)練動作與訓(xùn)練量都有所不同。
1. 賽前階段(表1)
該階段運(yùn)動員的訓(xùn)練量應(yīng)達(dá)到全年最高,同時(shí)輔助最低強(qiáng)度的跑步練習(xí)。實(shí)踐證明,能有效增加運(yùn)動員肌力的訓(xùn)練模式是3組的力量練習(xí),每組練習(xí)5~6次,組間休息2 min。確定運(yùn)動員練習(xí)重量的過程是個(gè)不斷嘗試的過程,運(yùn)動員的最大舉起重量應(yīng)是其感覺只能舉起一次,不能再舉起第2次的重量。賽前階段,長跑運(yùn)動員完整的身體訓(xùn)練保持每周2~3次,練習(xí)后必須留出足夠的恢復(fù)時(shí)間。
表1 賽前階段力量訓(xùn)練(每周2~3次)
2. 競賽階段(表2)
運(yùn)動員競賽階段的主要任務(wù)是完成各類比賽,故該階段力量訓(xùn)練的目標(biāo)是為比賽提供更多的力量支持;因此,每周負(fù)重練習(xí)1~2組,每組8~10次。此外,負(fù)重練習(xí)不能影響正常的跑步訓(xùn)練,嚴(yán)格控制訓(xùn)練時(shí)間與次數(shù),防止過度訓(xùn)練,避免力量訓(xùn)練時(shí)間與競賽期的最后3~4周重疊。
表2 競賽階段力量訓(xùn)練(每周1~2次)
3. 休賽階段(表3)
休賽階段從最后一場比賽結(jié)束開始。休賽期前4周常用于運(yùn)動員身體與精神的恢復(fù),在此階段,可以進(jìn)行每周2次、每次1組的負(fù)重訓(xùn)練,組間安排充足的休息時(shí)間。4周過后,將負(fù)重訓(xùn)練量提高到每次2~3組,同時(shí),增加跑步訓(xùn)練量。
表3 休賽階段力量訓(xùn)練(每周2次)
編譯自:Matthew T. Buns, Mankato, Jason W. Harle,et al. Strength Training for Distance Runners [J].Track Coach,2014(206):6559-6563
田徑運(yùn)動員力量訓(xùn)練的最大挑戰(zhàn)在于,教練必須從大量的訓(xùn)練項(xiàng)目中挑選最適合本項(xiàng)目的練習(xí)手段。田徑運(yùn)動員進(jìn)行力量訓(xùn)練需把握以下5個(gè)原則。
對大多數(shù)項(xiàng)目而言,力量訓(xùn)練是提高成績的手段之一,而非唯一的訓(xùn)練方式;但對舉重等項(xiàng)目,力量訓(xùn)練是唯一的訓(xùn)練科目。在這類運(yùn)動中,運(yùn)動員需通過不斷負(fù)重練習(xí)來提高成績。力量訓(xùn)練時(shí),需注意練習(xí)方式的多樣化和收效遞減規(guī)律。舉重比賽以舉起的重量決出勝負(fù),故運(yùn)動員的力量訓(xùn)練自然是其重點(diǎn),但并非所有田徑項(xiàng)目都是這樣。因此,田徑運(yùn)動員選擇訓(xùn)練方法時(shí)應(yīng)區(qū)別對待,使力量訓(xùn)練更符合不同項(xiàng)目的要求。田徑運(yùn)動員在提高成績時(shí),力量和技術(shù)是尤為重要的2個(gè)方面,也是主要的練習(xí)內(nèi)容。但需指出,當(dāng)訓(xùn)練時(shí)間與訓(xùn)練量達(dá)到效率最高點(diǎn)后,如果再單方面增加負(fù)荷,只能事倍功半。
田徑項(xiàng)目較多,對運(yùn)動員的訓(xùn)練要求也不相同,負(fù)重、沖刺、跳躍和投擲等各有側(cè)重點(diǎn)。因此,田徑運(yùn)動員的力量訓(xùn)練應(yīng)突出針對性,否則不利于訓(xùn)練后的恢復(fù),甚至可能造成損傷、訓(xùn)練過度或運(yùn)動疲勞等。當(dāng)運(yùn)動員處于競賽期,力量訓(xùn)練會有所調(diào)整,但休賽期則要貫穿始終。力量訓(xùn)練也可穿插在運(yùn)動員的比賽期,但這對其能否充分恢復(fù)提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)。此外,不同力量訓(xùn)練方法可相互組合,以提高訓(xùn)練的綜合效益。例如,挺舉與抓舉抬升練習(xí)可集中鍛煉運(yùn)動員的爆發(fā)力,與速度訓(xùn)練中的爆發(fā)力練習(xí)異曲同工,因而可以組合成套,有助于提高短跑運(yùn)動員爆發(fā)力的訓(xùn)練質(zhì)量。通過整合訓(xùn)練內(nèi)容,教練員能完成既定訓(xùn)練量,還為運(yùn)動員的身體恢復(fù)安排更多時(shí)間。
力量訓(xùn)練是提高田徑成績的一種有效訓(xùn)練方式,幾乎所有教練員都在采用。如何使力量訓(xùn)練既不影響正常訓(xùn)練,又能保證訓(xùn)練效果最大化呢?實(shí)踐證明,45~60 min的力量訓(xùn)練效果最佳;同時(shí),教練員制訂的練習(xí)計(jì)劃應(yīng)主次清晰、簡明扼要,運(yùn)動員練習(xí)中應(yīng)嚴(yán)格遵守,保質(zhì)保量地完成。
力量訓(xùn)練的優(yōu)勢顯而易見,能幫助運(yùn)動員增加力量等,但也存在一定缺陷。首先,訓(xùn)練場景并非模擬具體賽事。其次,缺乏對身體水平力量的鍛煉。總之,力量訓(xùn)練既是能夠提高運(yùn)動員基礎(chǔ)素質(zhì)的訓(xùn)練方式,也是一種能夠單獨(dú)訓(xùn)練局部力量(對支撐腿力量的訓(xùn)練,有助于運(yùn)動員奔跑中只用單腿接觸地面)的特殊練習(xí)方法。
在不考慮規(guī)則的基礎(chǔ)上,田徑運(yùn)動員最基本的技術(shù)就是傳達(dá)力量。力量訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練相似,熟能生巧。因此,運(yùn)動員進(jìn)行力量訓(xùn)練必須貫穿全年,而不僅僅是賽前的4~6周??傊?,力量訓(xùn)練是田徑運(yùn)動訓(xùn)練的重要方法之一,但教練員應(yīng)從觀念和思想上明確其利弊,運(yùn)用時(shí)要仔細(xì)斟酌。
編譯自:John M Cissik. Strength & Conditioning Principles for Track and Field Athletes [J]. Modern Athlete & Coach,2014(1):29-31
當(dāng)前普遍認(rèn)為,力量訓(xùn)練對青年運(yùn)動員的健康和發(fā)展起決定性作用,但仍是“高風(fēng)險(xiǎn)”練習(xí)項(xiàng)目。以前對青少年進(jìn)行力量訓(xùn)練存在誤解,如力量訓(xùn)練會阻礙青少年的正常生長;因?yàn)槿鄙俸蔂柮?,青少年不能從抗阻?xùn)練中增強(qiáng)力量;由于骨骺生長板尚未長成,青少年更容易受傷等,現(xiàn)都已被大量研究反駁。同時(shí),有研究提出抗阻訓(xùn)練存在以下優(yōu)勢:減小運(yùn)動員出現(xiàn)心血管損傷的風(fēng)險(xiǎn);有利于控制體重;強(qiáng)壯骨骼;有助于運(yùn)動員在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣;提高青少年運(yùn)動員的社會心理承受力;增強(qiáng)青少年運(yùn)動員的肌肉力量;提高運(yùn)動技能;增強(qiáng)年輕運(yùn)動員對運(yùn)動損傷的抵抗力等。
一般認(rèn)為,6~8歲的兒童可以開始一定量的力量訓(xùn)練,但實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)參考個(gè)人的身體情況、認(rèn)知能力及社交成熟度,要求兒童具備服從性、適當(dāng)平衡力和主觀感受力。美國體能協(xié)會(NSCA)研究證實(shí),符合以上標(biāo)準(zhǔn)的兒童的年齡一般為7~8歲;澳大利亞體能協(xié)會則認(rèn)為,兒童的最低年齡為6歲;也有研究認(rèn)為,力量訓(xùn)練能對兒童產(chǎn)生影響的最低年齡為5歲。潛在問題包括,隨著青少年運(yùn)動員力量訓(xùn)練的增加,其骨骺生長板受傷的概率也隨之增加。由于兒童的骨骺板更堅(jiān)固,更易抵擋剪切力,故年齡13歲以下兒童骨骺生長板受傷的概率低于13~19歲的青少年。此外,部分研究認(rèn)為,力量訓(xùn)練導(dǎo)致的生長板損傷主要源于錯(cuò)誤的抬舉技巧、抬舉重量、抬舉動作,以及沒有專業(yè)教練的幫助。而體操等體育項(xiàng)目,由于對腕關(guān)節(jié)產(chǎn)生的被動性負(fù)擔(dān)增加,增大了生長板的受傷風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),研究進(jìn)一步證實(shí)青少年運(yùn)動員力量訓(xùn)練的有效性。對18位青春期前(12歲以下)兒童進(jìn)行為期9周、每周3次的力量訓(xùn)練,結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組兒童的力量增長了42.9%,高于對照組的9.5%,其原因在于肌肉的興奮—收縮大大提高了運(yùn)動單位的興奮度和運(yùn)動技巧的協(xié)調(diào)性。
研究表明,最有效的力量訓(xùn)練頻率應(yīng)保持至少每周2次(非連續(xù)日),因?yàn)橐恢軆H一次的訓(xùn)練量會造成訓(xùn)練不適感。制訂訓(xùn)練計(jì)劃的過程,也是運(yùn)動員在最大肌力調(diào)試中學(xué)習(xí)負(fù)重動作技巧的過程。安排充足的休息時(shí)間能有效預(yù)防生長板受傷,過度訓(xùn)練也會導(dǎo)致肌肉損傷,但練習(xí)過少將影響訓(xùn)練效果。以上結(jié)論在青少年訓(xùn)練中同樣適用。研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)受過訓(xùn)練的運(yùn)動員(訓(xùn)練經(jīng)歷大于1年)每周需練習(xí)2次才能達(dá)到力量增加的最佳效果,而未受過訓(xùn)練的運(yùn)動員(訓(xùn)練經(jīng)歷小于1年)則需每周進(jìn)行3次。
強(qiáng)度控制是力量訓(xùn)練的重要組成部分,大量研究對青少年運(yùn)動員力量訓(xùn)練的強(qiáng)度持謹(jǐn)慎態(tài)度,以降低運(yùn)動損傷的風(fēng)險(xiǎn)。表4是部分研究對青少年力量訓(xùn)練的建議強(qiáng)度,可知,青少年運(yùn)動員力量訓(xùn)練強(qiáng)度控制在一次6~15個(gè)最大負(fù)荷重量或以最大負(fù)荷量的50%~85%為佳。
表4 青少年力量訓(xùn)練強(qiáng)度建議
當(dāng)前,對青少年運(yùn)動員力量訓(xùn)練組間休息時(shí)間的研究仍然有限。美國體能協(xié)會建議,一般的力量訓(xùn)練,休息2~3 min就已足夠,但若要增大肌肉,休息時(shí)間不應(yīng)超過1 min。也有研究對這一觀點(diǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑,28名運(yùn)動員被要求完成2組臥推直至力竭,2組臥推間分別休息1 min、3 mi n和5 min。結(jié)果顯示,休息3 min和5 min的運(yùn)動員沒有區(qū)別,而休息1 min的運(yùn)動員第2組成績明顯下降。需要指出的是,3 min的休息時(shí)間似乎不切實(shí)際,由于訓(xùn)練時(shí)間限制,一份設(shè)計(jì)合理的訓(xùn)練計(jì)劃不能因?yàn)榭倳r(shí)間過長而影響訓(xùn)練計(jì)劃的完成。
在訓(xùn)練頻率和強(qiáng)度都得到控制的情況下,訓(xùn)練量是確保肌肉在運(yùn)動時(shí)間內(nèi)保持適度緊張的重要因素。將一組15歲以下的青少年分為2隊(duì),進(jìn)行為期8周、每組2次的練習(xí)。一隊(duì)進(jìn)行1組6~8次的力量訓(xùn)練,二隊(duì)進(jìn)行1組13~15次的力量訓(xùn)練,結(jié)果二隊(duì)的力量增長較為明顯(40.9%)。進(jìn)而得出,在較長時(shí)間的肌肉緊張狀態(tài)下,即使只完成1組練習(xí)動作,運(yùn)動員獲得的力量練習(xí)效果也很明顯。此外,隨機(jī)選擇16名男性進(jìn)行為期12周、一周3次的1組(8人)與3組(8人)單推舉和仰臥推舉練習(xí)。運(yùn)動員一次能負(fù)荷的最大重量(1RM)分別在單推舉與仰臥推舉的練習(xí)前、中、后被記錄。12周訓(xùn)練結(jié)束結(jié)果表明,在提高肌肉力量方面,多組動作練習(xí)比單組動作練習(xí)更有效。