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        世界上另一個(gè)你

        2014-05-14 10:13:34小獅
        花火A 2014年9期
        關(guān)鍵詞:崇明頭發(fā)教室

        欄目約圖:一個(gè)男生和一個(gè)女生在水池邊,女生在哭。

        小獅有話說:如果說男主角也有我的一部分你們信不信?前幾天在街上碰到中學(xué)同學(xué),一起吃飯聊天時(shí)她說起一件小事,說有次體育課她把鞋子跑掉了,全班都在笑,只有我跑過去幫她撿了鞋子。我真的想不起有這回事了,但是她卻說她一直記得。印象中她一直是挺孤僻的,不太愛和人說話。而今在街上看到她挽著男友的手,笑容燦爛落落大方地跟我說起從前,忽然感覺時(shí)間真的很神奇,所以就寫了這個(gè)故事,給所有曾經(jīng)孤獨(dú)的姑娘們。

        一、

        莫依依是個(gè)有點(diǎn)奇怪的女生,與人相處的時(shí)候,她總是會(huì)把臉別到一邊,不肯直視對(duì)方的臉或眼睛。

        這都是因?yàn)樗幸粋€(gè)秘密——她能看見人的內(nèi)心。

        比如現(xiàn)在,莫依依的同班同學(xué)張曉娟正在跟班花劉瑩瑩說話,她正咧開嘴巴笑,笑得很開心。

        “哎喲!瑩瑩你這條裙子真好看,在哪里買的啊。”

        劉瑩瑩頭一低,抿嘴一笑:“真的嗎?我姑媽從韓國給我?guī)Щ貋淼摹!?/p>

        張曉娟做出一副既驚訝又羨慕的表情,拉著劉瑩瑩的手臂撒嬌般搖了幾下:“好羨慕你噢,有個(gè)在韓國的姑媽。聽說你暑假還去看了EXO的演唱會(huì)?我也好想去韓國??!”

        劉瑩瑩莞爾一笑,:是啊?!?/p>

        劉瑩瑩和張曉娟一副姐妹情深的模樣。但坐在窗戶邊,用頭撐著手發(fā)呆的莫依依卻清晰地看到,張曉娟心里無比鄙視地說:“還韓國帶回來的呢,誰知道是不是幾十元的淘寶同款!”

        溫文爾雅的劉瑩瑩心里也在不屑地說,“就你那個(gè)家境還去韓國?恐怕下輩子都不行?!?/p>

        不一會(huì)兒,兩人又手挽手親熱地出去上廁所了,一邊走還一邊聊著當(dāng)下最新的八卦。

        她們兩個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn),聲音漸漸淹沒在吵鬧的人聲中。莫依依從抽屜里拿出下節(jié)課要用的書,然后又?jǐn)[好了文具。

        上課鈴響了,數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是評(píng)價(jià)期中考試的卷子。

        班主任數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年禿頂?shù)睦项^,他在課堂開始的時(shí)候把昨天考試的試卷一份一份地發(fā)了下來。

        “張雨墨,120。表現(xiàn)不錯(cuò)?!?/p>

        “陳子涵,87。要加油啊?!?/p>

        老師念到這里,突然頓了一下,眉頭緊皺。

        “莫依依,43……”

        莫依依埋著頭,齊劉海遮住了她的眼睛。聽到自己的名字后,她走上講臺(tái)拿了卷子然后轉(zhuǎn)身就要走。

        數(shù)學(xué)老師叫住了她:“我說莫依依啊,你這樣下去是不行的,還有一年就高考了……”

        數(shù)學(xué)老師后面的嘮叨消散在空氣中,莫依依卻清晰地捕捉到了他的內(nèi)心:“莫依依這個(gè)死丫頭,到時(shí)候高考肯定會(huì)拉我們班的平均成績(jī)。少一個(gè)上本科,獎(jiǎng)金就少幾百元,唉……真是……”

        莫依依心緊了緊,回座位安靜地坐下。

        放學(xué)的時(shí)候,她看見前面有幾個(gè)男生互相搭著肩膀,抱著籃球,額頭上還流著汗珠,一副青春熱血運(yùn)動(dòng)少年的形象。

        她隱隱約約聽到其中兩個(gè)男生的對(duì)話:

        A:“聽說?;ù饝?yīng)去你生日宴會(huì)了?”

        B抬起頭看了A一眼,下巴高高揚(yáng)起“那是”。

        A開玩笑地一拳打在他肩膀上:“你小子不錯(cuò)嘛?!?/p>

        但莫依依還聽見A的心里在說:“不就是去你生日宴會(huì)嗎,有什么好炫耀的?上次我打籃球她還給我送了水!”

        回到家里,莫依依放下書包就往臥室里走,快到飯點(diǎn)了還沒出來,媽媽叫了她幾聲,莫依依戴著耳機(jī)完全沉浸在自己的世界里。

        媽媽推開宿舍門,慈愛地摸了摸她的頭:“依依,別看啦,出來吃飯啦?!?/p>

        莫依依回頭看了媽媽一眼,她聽見她媽媽的心里在抱怨道:“這個(gè)熊孩子真不知道有什么用,成績(jī)也不好,每天吃飯還得請(qǐng)好幾遍才肯出來。她以為自己真是公主了?”

        莫依依心里難受極了,這可是自己的親媽媽呀,她怎么能這樣說自己?不過她早已經(jīng)習(xí)慣了表里不一的人。每個(gè)人都是這樣,嘴上說一套,心里想一套。

        莫依依為了不看到這些丑惡,她開始變得孤僻,不愛與人接觸。在學(xué)校里,留著黑長直發(fā)齊劉海的莫依依被同學(xué)們稱為“貞子”,沒有人敢靠近她兩米之內(nèi)。就連座位,也是她獨(dú)自在教室的角落與垃圾桶為伴。

        一回到家,她就把自己鎖在房間里,家人也不知道她在干什么,也不敢輕易去招惹她。

        時(shí)間一長,莫依依的父母覺得這樣下去也不是辦法。莫媽媽甚至偷偷跑去咨詢了心理醫(yī)生,心理醫(yī)生告訴她必須讓莫依依本人來才知道具體出了什么問題。可莫媽媽哪敢讓莫依依去看心理醫(yī)生啊,萬一莫依依接受不了一時(shí)想不開,那可得不償失。

        二、

        高二下學(xué)期,學(xué)校有分流的指標(biāo)。為了提高升學(xué)率,班主任找來了莫依依的媽媽談話。

        “莫太太你也知道莫依依這個(gè)同學(xué)吧,她有點(diǎn)孤僻,成績(jī)又不那么好,所以你看……”班主任殷勤地為莫媽媽端茶倒水。

        莫依依也被叫到了辦公室。

        莫媽媽正想搬出《中華人民共和國教育法》來讓班主任打消分流莫依依的想法時(shí),莫依依破天荒地說話了。

        “我走?!?/p>

        距離上一次聽到莫依依說話,莫媽媽已經(jīng)不記得是多久以前了。她眼睛有些濕潤,決定尊重女兒的要求。

        一旦離開了普通中學(xué),其他學(xué)校哪里肯輕易接受她?莫爸爸托關(guān)系找了不少學(xué)校,一聽說是分流出來的學(xué)生,大家都紛紛搖頭。

        最后有個(gè)教育界人士給莫爸爸莫媽媽出了個(gè)主意,城郊有一所今年才舉辦的全日制封閉學(xué)校,專門接收有些奇怪的,或是無心戀學(xué),家長管不了的中學(xué)生。

        “只不過學(xué)費(fèi)要高昂一點(diǎn)……而且也不是那么容易進(jìn)的?!蹦莻€(gè)教育界人士不停地摩挲著指腹。

        莫爸爸趕緊殷勤地遞上幾張鮮紅的票子,嘴里不停地重復(fù)著:“麻煩了麻煩了……”

        就這樣,在交了一沓毛爺爺后,莫依依進(jìn)了這所名叫“蝸牛教育”的學(xué)校。

        進(jìn)校的第一天,莫依依就感受到了撲面而來的惡意。幾乎每個(gè)同學(xué)的臉上都是陰雨綿綿,又或者是兇神惡煞,一副整個(gè)世界都欠我一千萬的樣子。

        換了其他任何普通的高中女生,她們只會(huì)嚇得汗毛豎起??墒菍?duì)于莫依依來說,她反倒松了一口氣。

        因?yàn)檫@里的人,他們不會(huì)偽裝。

        喜怒哀樂全都掛在臉上,雖然表情扭曲恐怖,但心卻是清澈見底的。

        莫依依想,也許對(duì)他們來說,所有的人情、所有的恭維都是無謂的努力。他們不喜歡條條框框,活得肆意。

        老師連自我介紹的機(jī)會(huì)都沒有給莫依依,就隨便指了一個(gè)教室角落的位子給莫依依。莫依依注意到,這個(gè)學(xué)校的桌椅設(shè)置跟其他普通學(xué)校四四方方,前后排的設(shè)置不一樣。

        他們是幾張桌子圍城一個(gè)圓形,沒有人坐第一排,也沒有人坐最后一排。

        莫依依的同桌是個(gè)穿著灰色襯衣的男生,隔著老遠(yuǎn)的距離,莫依依就可以感覺到他身上仿佛在冒著冷氣,坐在他旁邊就可以自動(dòng)制冷。

        莫依依透過劉海瞟了他一眼,書封上寫著“周崇明”。

        一個(gè)星期下來,坐在莫依依旁邊的周崇明沒有跟她說過一句話。莫依依也放心了許多,本來她也不打算跟別人過多交往。

        她只想好好地度過這最后的高中生活。

        三、

        莫依依還是高估了“蝸牛教育”學(xué)校里學(xué)生的戰(zhàn)斗力,他們來這里是有他們的原因的。

        由于莫依依剛剛轉(zhuǎn)來,所以大家對(duì)她不是很熟悉,也不敢輕易靠近她。時(shí)間稍微長一點(diǎn)后,有打扮非主流的女生刻意在莫依依過路的時(shí)候伸出腳來絆她。

        也有女生會(huì)在走廊上故意撞莫依依一下。

        這一切,莫依依都沒有做出任何反抗。

        殊不知,這就是他們的“入學(xué)考試”。

        一旦參加這個(gè)考試的人不作為或者不反抗,那她就成了下一個(gè)“靶子”?!鞍凶印本褪谴蠹夜J(rèn)的可以供大家欺負(fù)玩弄的對(duì)象。

        上一個(gè)“靶子”因?yàn)椴豢爸刎?fù)已經(jīng)退學(xué)了,學(xué)校里那群“邊緣人物”已經(jīng)好久沒有欺負(fù)人了,手癢得不行。

        見莫依依是個(gè)好欺負(fù)的主,第二天,莫依依一進(jìn)教室就收到了她們的見面禮——一桶從天而降的水。

        那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是深秋了,莫依依給自己套上了厚厚的毛衣,昨天晚上剛剛下過雨,聽雨而眠的莫依依睡了個(gè)好覺,心情出奇地好。

        抱著今天要用的課本來到班上,卻發(fā)現(xiàn)教室大門緊閉。

        “怎么回事,已經(jīng)快上課了啊?!蹦酪肋@樣想著。雖然有些狐疑,但莫依依還是走近了教室,她發(fā)現(xiàn)門是虛掩的,于是松了口氣,輕輕地推開了門。

        “嘩啦——”一個(gè)藍(lán)色的水桶從門沿上方砸下來,滿滿一桶水全數(shù)灑在了莫依依的身上。桶砸在地上留下清脆的響聲,班上那些等著看好戲的同學(xué)哄堂大笑。

        水滴順著莫依依的頭發(fā)不停地滴在地板上,像是頭發(fā)在偷偷哭泣。

        莫依依沒有哭也沒有鬧,一聲不吭地走回自己的座位,把打濕了的書本攤開晾在教室的窗臺(tái)上。此時(shí)上課鈴聲恰如其分地響起,老師走了起來??粗仟N不堪的莫依依,他也只是嘆了口氣,沒有多說。

        “現(xiàn)在翻到第二百頁,我們講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)……”

        莫依依坐在座位上,胸腔不斷起伏,她眼睛紅得像喝醉了酒,但就是沒有眼淚流下來。原來用來與世界隔絕的劉?,F(xiàn)在也濕成了一條一條,就好像一個(gè)暗無天日的房間突然開了一扇窗,久未適應(yīng)光亮的莫依依痛苦地閉上了眼睛。

        上身的毛衣已經(jīng)濕透了,現(xiàn)在她跟她的同桌周崇明一樣,不用靠近全身也都冒著冷氣。她聽見同學(xué)們內(nèi)心在嘲笑她:“活該——”

        但是她卻感覺不到身邊這個(gè)人的想法,他好像沒有任何想法,就像不知道這件事情的發(fā)生,也不知道他旁邊還有一個(gè)人的存在。

        他仿佛是脫離了這世界的,不,應(yīng)該說他的世界里只有虛空。

        因?yàn)槟酪劳耆床煌杆?/p>

        四、

        課還沒上完,莫依依就受不住涼,感冒了,她開始不停地打噴嚏,那些整她的人為此更加幸災(zāi)樂禍。

        她不停地擤鼻涕,最后包里的衛(wèi)生紙用完了,只能用手捂住鼻子,整個(gè)人顯得很尷尬。她正想起身跟老師請(qǐng)假回宿舍的時(shí)候,旁邊遞過來了一包心相印的衛(wèi)生紙。

        “拿上紙回寢室吧,老師那里我?guī)湍阏?qǐng)假?!?/p>

        這是莫依依第一次聽見周崇明跟她講話,她剛拆開包裝擤了鼻涕,周崇明就舉起了手:“老師,莫依依感冒了,我送她回寢室。”

        沒等老師做出反應(yīng),周崇明已經(jīng)起身走出了教室,全班同學(xué)都鴉雀無聲地盯著莫依依,她有些驚慌失措地跟著周崇明出了教室。

        莫依依對(duì)周崇明心存感激,跟著他走了很長一段路,卻發(fā)現(xiàn)他沒有走回女生宿舍的那條路,而是徑直往男生宿舍走去。

        都走到男生宿舍門口了,周崇明才發(fā)現(xiàn)后面跟了個(gè)人。

        他臉色有些不耐煩:“你怎么還跟著我?”

        莫依依一下子明白過來,原來周崇明并不是想要幫她,不過是想借送她回宿舍這個(gè)借口不去上課罷了。

        莫依依淡淡地看了他一眼,又恢復(fù)了以前面無表情的樣子,然后她獨(dú)自回了女生宿舍。

        盡管周崇明公然出來幫了莫依依,那些把莫依依當(dāng)“靶子”的人稍微收斂了一點(diǎn),但所謂的收斂,也不過是換一種方式整莫依依罷了。

        莫依依最珍惜的就是她那頭又直又黑的長發(fā),平時(shí)都會(huì)拿橄欖油來洗頭,因此她的頭發(fā)又黑又亮。

        這次那些人就把主意打到了莫依依的頭發(fā)上。

        他們買了一瓶502強(qiáng)力膠水,趁莫依依寫作業(yè)的時(shí)候潑到她頭發(fā)上。由于是強(qiáng)力膠水,莫依依一瞬間感到背后一熱,然后她一摸,就摸到了頭發(fā)結(jié)成了一塊。

        她把頭發(fā)撥到胸前,看見及腰的長發(fā)有一半都被502粘得緊緊的,想要弄下來是不可能了。

        她聽到那些人在內(nèi)心嘲笑她說:“真以為自己是長發(fā)公主等著王子來救贖???”

        這次,莫依依真的有點(diǎn)忍不住了。她沖出了教室,坐在學(xué)校的水池邊上,看見水中自己的倒影。

        頭發(fā)已經(jīng)結(jié)成了一塊,莫依依使勁想把那些干了的膠摳下來,可是越摳,斷落的頭發(fā)也就越多。

        最后,莫依依終于坐在水池邊哭起來。

        “為什么,為什么我從小就可以讀到那些人丑陋的內(nèi)心?為什么我不可以假裝這個(gè)世界很美好,爸爸媽媽很愛我?”

        “因?yàn)槟愀鷦e人不一樣。”

        不知道什么時(shí)候,周崇明也出現(xiàn)在了水池邊。他蹲下身子撿了一塊小石子,打起了水漂,一連泛起了幾個(gè)漣漪。

        莫依依擦干眼淚,帶著濃重的鼻腔音問道:“你怎么知道?”

        沉默良久,周崇明開口說:“因?yàn)槲乙彩??!?/p>

        “我也可以讀到人的內(nèi)心,但我卻讀不到你的。我想我們應(yīng)該是同類吧?!?/p>

        五、

        有同類的感覺真好。莫依依這樣想著,她跟周崇明交換了許多這些年來遇到的痛苦和迷惑。

        “對(duì)啊,你都不知道我以前那些同學(xué)有多煩,表面一套背地里一套……”

        面對(duì)周崇明,莫依依好像變了個(gè)人,有說不完的話,一直在那里嘰嘰喳喳,跟周崇明分享她過往人生中痛苦和快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        當(dāng)然痛苦占了一大半,快樂卻少得可憐。

        不過此刻的莫依依卻是快樂的,快樂到忘記了自己結(jié)成團(tuán)的頭發(fā)。

        兩人不知在河邊待了多久,周崇明一直不忍心打斷莫依依,但最后看到太陽快落山了,才試探性地指了指莫依依的頭發(fā)。

        “你的頭發(fā)不要緊嗎……”

        莫依依這才反應(yīng)過來,難過地看著自己的頭發(fā)。

        “我?guī)闳ダ戆l(fā)店吧,”周崇明站起身來,“剪個(gè)清爽的短發(fā)也不錯(cuò)?!?/p>

        就這樣,留了十幾年長發(fā)的莫依依第一次留了短發(fā)。她有點(diǎn)不適應(yīng)地摸著自己光禿禿的脖子,手上傳來刺刺的突兀感,覺得有些無所適從。

        還好有周崇明安慰她:“沒關(guān)系,挺好看的?!?/p>

        后來上晚自習(xí)的時(shí)候,莫依依以一頭短發(fā)的形象走進(jìn)了教室。教室里的同學(xué)們都有些驚訝地看著她:莫依依換了件小鹿毛衣,下身穿了條裙子,外配一雙靴子和打底褲,加上她的新發(fā)型,整個(gè)人看起來竟然讓人驚艷了一把。

        而后面發(fā)生的事情更讓大伙吃驚不小。

        周崇明跟在莫依依的身后進(jìn)了教室,他輕輕地?cái)堖^了莫依依的肩膀,對(duì)全班同學(xué)大聲宣布道:“從今以后誰再敢欺負(fù)莫依依,我就讓他像莫依依的頭發(fā)一樣,有去無回?!?/p>

        六、

        打那以后,就沒人敢再欺負(fù)莫依依了。她也變得開朗了一些,不過這些開朗只限于對(duì)周崇明一個(gè)人。

        時(shí)間過得很快,夏天來了。莫依依很愛吃冰棍,可是學(xué)校里沒有她愛吃的那種冰棍賣。沒有冰棍吃的莫依依悶悶不樂。

        打完籃球回來的周崇明頭發(fā)上還懸著晶瑩的汗珠,他用曬得黝黑的手肘撞了撞趴在桌子上毫無生氣的莫依依:“怎么了,你家姨媽來看你了?”

        莫依依搖搖頭,沒有回答。

        周崇明放下籃球,拖了一張椅子坐在莫依依對(duì)面,學(xué)著她趴在桌子上的樣子也趴在桌子上。兩個(gè)人之間的距離不到十厘米。

        莫依依突然跟周崇明對(duì)上了眼,一下子臉就紅了,條件反射般從座位上跳開往后退,一不小心撞到了背后垃圾桶旁的拖把桿,痛得齜牙咧嘴。

        周崇明趕緊上前去把她從垃圾桶旁邊拉倒教室中央,輕輕地揉了揉她的頭發(fā):“沒事吧,不就是趴在同一張桌子上嗎,你干嗎反應(yīng)那么大?!?/p>

        莫依依的臉還沒有退燒,她也不說話,推開周崇明走出了教室。

        因?yàn)樗牭浇淌业耐瑢W(xué)都在心里偷偷地說:“莫依依干嗎反應(yīng)那么大?肯定是喜歡周崇明?!?/p>

        這樣的聲音越積越多,就像掉入了一個(gè)無邊的海里,海水不停地往耳朵里灌。莫依依聽不下去了,所以落荒而逃。

        晚上上自習(xí)的時(shí)候,周崇明已經(jīng)換了一套衣服,教室的大吊扇正在吱呀吱呀地努力旋轉(zhuǎn),試圖給這悶熱的夏日帶來一丁點(diǎn)涼爽。無奈吊扇的年紀(jì)頗大,漆已經(jīng)掉落了大半,風(fēng)力也大不如前了。

        和著這樣的微風(fēng),莫依依看到周崇明在吊扇下睡得正香。周崇明的頭發(fā)還濕漉漉的,空氣中彌漫著周崇明洗發(fā)水的香味,混合著他平和的呼吸,莫依依站在座位前都有些出神了。

        愣了一會(huì)兒,她悄悄地拉開了椅子,用極小極輕的動(dòng)作坐在了周崇明旁邊,見周崇明鼻尖上滲出了細(xì)密的汗珠,她隨手拿起數(shù)學(xué)書,給周崇明輕輕地扇了起來。

        不知道過了多久,周崇明終于有了醒的跡象,他動(dòng)了動(dòng)眼珠子,仿佛下一刻就要睜開眼睛。莫依依嚇了一跳,趕緊放下數(shù)學(xué)書,攤開卷子假裝在與三角函數(shù)做斗爭(zhēng)。

        但周崇明只是手被枕麻了,換了個(gè)方向,并沒有醒過來。

        莫依依長吐一口氣,但是也不敢再繼續(xù)給周崇明做人工風(fēng)扇了。

        教室里陸陸續(xù)續(xù)來了同學(xué),最后上晚自習(xí)的老師也來了,莫依依在老師的指示下推醒了周崇明。醒過來的周崇明眼神里一片迷茫,整理了一下睡了一覺之后翹起來的頭發(fā),卻怎么也按不下去,他只好請(qǐng)假去廁所用水把頭發(fā)打濕,才勉強(qiáng)把頭發(fā)壓下來。

        第二天又有一節(jié)體育課,外面的太陽毒辣得可以煎雞蛋了,大多數(shù)學(xué)生都坐在教室里吹風(fēng)扇,只有周崇明這樣的籃球狂熱愛好者才會(huì)在這種天氣也要出去揮灑汗水。

        莫依依在周崇明抱著籃球起身去操場(chǎng)的時(shí)候說了句:“好想吃冰棍啊……”

        周崇明狐疑地看了她一眼,莫依依趕緊收回了手臂,趴在桌子上繼續(xù)裝死。

        周崇明沒說話,出了教室。

        莫依依聽著頭上吊扇吱呀吱呀的聲音,幻想著那個(gè)吊扇什么時(shí)候會(huì)掉下來砸到人,然后就迷迷糊糊地睡著了。

        在夢(mèng)中,她感覺到了一股涼意。

        那股涼意離她越來越近,最后竟然貼到了她臉上。

        “?。 蹦酪劳蝗患饨辛艘宦?,從夢(mèng)中醒過來。她驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的課桌上擺了三根冰棍,而周崇明正得意揚(yáng)揚(yáng)地站在她面前,嘴里還咬著一根冰棍。

        “喏!”周崇明拿起一根冰棍給她,“快吃吧。你不是在那里念了很久嗎,操場(chǎng)太曬沒人跟我一起打球我就去學(xué)校外面轉(zhuǎn)了一圈,恰好看到了這個(gè)?!?/p>

        莫依依注意到,周崇明渾身冒著熱氣,頭發(fā)已經(jīng)被汗打濕了。

        她鼻腔有些發(fā)酸,接過冰棍撕開包裝,然后小心翼翼地舔了一口,真是透心涼,心飛揚(yáng)?。?/p>

        七、

        暑假過后,莫依依就升上高三了。除了那些沒有升學(xué)意愿的同學(xué),其他人都開始緊張起來。大家不再吊兒郎當(dāng),而是主動(dòng)買了成堆的練習(xí)題把自己淹沒在題海里。

        莫爸爸莫媽媽在暑假的時(shí)候跟莫依依來了一次促膝長談,他們覺得莫依依在進(jìn)了“蝸牛教育”這個(gè)學(xué)校之后,整個(gè)人都變得開朗了一些,于是想問問她還有沒有繼續(xù)升學(xué)的意愿。如果不愿意的話他們打算出點(diǎn)錢為莫依依租個(gè)小鋪?zhàn)与S便她喜歡干什么都好。

        莫依依出人意料地說要繼續(xù)升學(xué),于是她開始了高三鏖戰(zhàn)的一年。

        這一類型寄宿學(xué)校的升學(xué)率幾乎都很低,要想上好大學(xué)更是機(jī)會(huì)渺茫。

        莫依依回學(xué)校跟周崇明說了自己的想法之后,周崇明也收起了平日不可一世的樣子,將交叉的雙手從后腦勺上放下來,把手環(huán)抱胸前。

        “好啊,你說你要考哪所學(xué)校,我就考哪所學(xué)校?!?/p>

        備考的日子就是無限的重復(fù)和無限的痛苦,以前落下的功課太多,一時(shí)之間也不知道從哪里開始補(bǔ)起來。

        莫依依學(xué)得刻苦,時(shí)常在寢室熄燈以后還坐到走廊看書。

        她知道這一切對(duì)于普通高中的高三學(xué)生來說不過是家常便飯,但對(duì)于她而言,每掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像占領(lǐng)了一個(gè)制高點(diǎn),一步一步往上爬,相信只要堅(jiān)持的話,總有一天,就算是珠穆朗瑪峰她也可以爬上去。

        周崇明還是老樣子,睡覺、打籃球,偶爾也會(huì)看一兩眼書。

        不過但凡碰見模擬考試,周崇明總是比莫依依考得好。莫依依不得不承認(rèn),這個(gè)世界靠的不是百分之九十九的汗水,而是那百分之一的靈感。

        6月7日在萬眾矚目中來了,微博上所有的段子手都整裝待發(fā)等待高考語文作文的新鮮出爐。

        周崇明答應(yīng)高考結(jié)束后會(huì)和莫依依一起去慶祝。莫依依在每堂考試的草稿紙斜上方都寫上了:“周崇明,為我加油?!?/p>

        6月8日下午,最后一堂英語考完,如釋重負(fù)的莫依依走出考場(chǎng),四處張望了許久。三三兩兩的考生被擁上前來的家長接走,作鳥獸散,而莫依依像一株植物一樣站在考場(chǎng)學(xué)校的大門口等周崇明來和她一起慶祝。

        直到天蒙上了一層黑紗,考場(chǎng)學(xué)校的保安拉開大門,一群新的高三學(xué)生走進(jìn)去上晚自習(xí)的時(shí)候,周崇明還是沒有出現(xiàn)。

        那個(gè)時(shí)候的莫依依沒帶手機(jī),只能跑到公用電話亭去給周崇明打電話。

        沒有人接。

        每年高考都有一個(gè)傳統(tǒng)就是會(huì)下雨,傳說是因?yàn)樘焐系奈那窍路擦?。入夜,莫依依漫無目的地走在大街上,身邊走過一群又一群狂歡的高三學(xué)子。

        冰涼的雨絲打在她的臉上,她抹了一下臉,想起朱自清先生的一句話:“熱鬧都是他們的,與我無關(guān)?!?/p>

        本來,她也可以是那些肆意歡笑的人群中的一員??墒撬蝗幌肫?,高三的這一年生活中,她早已沒有了同學(xué),她的生活里只有周崇明,如今周崇明卻不知道去了哪里。

        八、

        周崇明就像憑空消失了一般,任莫依依怎么找也找不到。她想盡了所有辦法,電話打不通之后她想到去周崇明的家里找他,但是她發(fā)現(xiàn)除了“周崇明”這個(gè)名字之外,她對(duì)他一無所知。

        不知道他住在哪里,不知道他為什么會(huì)去“蝸牛教育”,也沒聽他提過他的家人,一直以來他都只是默默地待在自己身邊,陪自己度過最難熬的青春時(shí)光。

        莫依依覺得神經(jīng)快要沖破腦袋了,頭疼得厲害。

        她走在大街上,耳朵里涌入無盡的聲音:

        “你以為你是誰啊我非得幫你……”

        “說實(shí)話要不是看在錢的分上我才不會(huì)跟你在一起……”

        “我媽真煩,買個(gè)衣服嘮叨死了……”

        她回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門緊閉,原來已經(jīng)是暑假了。她去到和周崇明常去吃飯的那家小炒店,學(xué)生放假了,店里的生意自然也就冷清。

        老板娘見她來了,趕緊推醒正在打瞌睡的老板,熱情地問她想要吃點(diǎn)什么。

        莫依依剛想張口,發(fā)現(xiàn)自己聲音完全啞了,她擺擺手說不吃東西:“老板娘,你知道周崇明去哪兒了嗎,就是常跟我一起來吃飯的那個(gè)。”

        老板娘一聽她說不吃東西,眼睛里的光都暗淡了下來,不過她還是耐心地回答了莫依依:“什么周崇明,什么常跟你一起來吃飯那個(gè)?姑娘你不是一直都是一個(gè)人來吃飯的嗎?”

        莫依依覺得,老板娘肯定是生氣自己不照顧她的生意所以才故意這么說來氣她的。

        她出了小炒店,走向下一個(gè)她和周崇明常去的地方。

        所有人都搖頭說沒見過跟她一起來的男生。

        莫依依想,這些大人真好笑老愛騙人,可是為什么她讀到的內(nèi)心都是“這姑娘沒問題吧,本來就沒人跟她一起啊”。

        找尋一個(gè)暑假無果,莫依依還是如愿考上了大學(xué)。

        奇怪的是,自從莫依依上了大學(xué),她漸漸開始失去那種能夠聽到別人內(nèi)心的能力。一開始還有模糊的聲音,到后來就什么都聽不見了。

        她十分慶幸自己的改變。不再痛苦糾結(jié)于看到人的丑惡內(nèi)心的莫依依變得越發(fā)開朗起來,甚至還交到了好朋友。

        父母看到莫依依這樣的變化,也都高興得落淚。

        不過她內(nèi)心還是有一個(gè)執(zhí)念:一定要找到周崇明!

        大一暑假的時(shí)候,她重新回了一趟“蝸牛教育”學(xué)校,里面的老師熱情地接待了她。因?yàn)樗墒恰拔伵!弊叱鋈サ目忌献詈玫膶W(xué)校的學(xué)生。

        她有意無意地問起周崇明的近況,班主任卻像失憶一般:“周崇明?我記得沒這個(gè)人啊?!?/p>

        她不介意地笑笑:“老師您不會(huì)吧,才畢業(yè)一年左右你就忘記班上同學(xué)的名字了?”

        班主任歪著腦袋想了很久:“不會(huì)的,我教過的學(xué)生我肯定都記得。你在這兒等著,我去拿班級(jí)名單給你看?!?/p>

        接過班主任遞來的班級(jí)名單,莫依依從頭到尾看了不下十遍,的確沒有周崇明的名字。怎么會(huì)?一個(gè)大活人怎么會(huì)憑空失蹤?

        她又去找了以前欺負(fù)過她的那些同學(xué),大家也都一一搖頭說從不認(rèn)識(shí)什么叫周崇明的人?;氐郊依?,莫依依整個(gè)人都麻木了,全身冰涼。

        莫媽媽關(guān)切地問她怎么了,她卻像發(fā)狂一樣沖出了家門。

        最后莫爸爸莫媽媽在街頭找到了瑟瑟發(fā)抖的莫依依。

        他們終于帶她去看了心理醫(yī)生。心理醫(yī)生根據(jù)她的狀況做出了診斷:“你們的孩子得的可能是臆想癥。她以前可能遭受過什么創(chuàng)傷,然后就把自己封閉起來了。到了新的環(huán)境之后,這種創(chuàng)傷再次被激發(fā),基于人的自我保護(hù)能力,她臆想出了一個(gè)跟她在一起,保護(hù)她的朋友。也稱她的第二人格。這個(gè)第二人格陪著她走過了最陰郁的時(shí)光,進(jìn)入全新的環(huán)境后,她的那種創(chuàng)傷漸漸愈合,所以才變得又開朗起來?!?/p>

        “現(xiàn)在她只是一時(shí)接受不了陪自己走過風(fēng)雨的人突然不見了的事實(shí),等她再長大一點(diǎn),就會(huì)不治而愈。不過這期間你們要好好看著她,多給她一些關(guān)愛?!?/p>

        九、

        莫依依讀小學(xué)的時(shí)候還是一個(gè)活潑可愛的姑娘,五年級(jí)的時(shí)候她所在的校合唱團(tuán)要去參加省里的比賽。

        比賽前夕,學(xué)校特意組織團(tuán)員定做了漂亮的格子裙演出服。

        那個(gè)時(shí)候莫依依正好處在青春發(fā)育的年紀(jì),開始因?yàn)榕伦吖舛兊貌粣鄞┤棺印1荣惸翘?,她特意穿了四角褲以防走光,在候?chǎng)期間,她有意無意地跟同學(xué)說起這件事情,一個(gè)女生開玩笑要來掀她的裙子,跟著參與的女生越來越多。

        最終盡管莫依依哭著奮力掙扎,她的海綿寶寶四角褲還是暴露在了大庭廣眾之下。在場(chǎng)也有男生,他們只是那樣看著,然后大聲嘲笑著她。

        頭腦發(fā)蒙的莫依依只聽到他們內(nèi)心震耳欲聾的嘲笑聲。

        “那個(gè)女生真是傻……”

        “哈哈哈……”

        在淚眼模糊中,她看到另一個(gè)穿著襯衣打著領(lǐng)帶的合唱團(tuán)成員走向她,然后向她伸出了手。

        她模模糊糊地記得,那個(gè)人的名字好像叫周崇明。

        編輯/愛麗絲

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