《狐貍的窗戶》這個(gè)故事里，主人公小狐貍會畫藍(lán)手指。這可不是一般的藍(lán)手指哦，它有魔法。當(dāng)你把藍(lán)手指拼到一起，組成一個(gè)小窗戶后，你就可以從這個(gè)窗戶里看到你非常想念的那個(gè)人。

同學(xué)們看了故事，也畫了一個(gè)藍(lán)手指，看看它是不是真的有魔法。

我很喜歡可以畫藍(lán)手指的小狐貍?？墒?，到哪里去找小狐貍呢？

老師說她可以給我們畫。我立即走上講臺。

老師用畫筆給我畫上藍(lán)手指。當(dāng)畫筆把顏料涂到我的手上時(shí)，我覺得手涼涼的，很舒服。整個(gè)下午，我一直沒有舍得洗手。

晚上，我把故事講給媽媽聽。媽媽問我：“你最想念的人是誰？”我說：“我最想念的人，是在遠(yuǎn)方的姐姐?！比缓螅矣檬种钙闯梢粋€(gè)小窗戶，跟媽媽一起看。我覺得腦海里真的有姐姐的影子，她在朝我笑呢。這真是一種奇怪的感覺。

——易彤

我很喜歡《狐貍的窗戶》這本書，內(nèi)容很精彩。我最喜歡里面的小狐貍把獵人的手指染成藍(lán)色。

我也很想染藍(lán)色的手指。

放學(xué)回家的路上，我在路邊的小店里買了一盒藍(lán)色的“拉拉面”?；氐郊?，我洗了手，拿著“拉拉面”往手指上弄。“拉拉面”滑滑的，好像很粘手，但是一點(diǎn)也不粘到手上。

過了一會兒，我的手指變成了藍(lán)色。我把手指拼成方形的窗戶，往里面看。我好想看到奶奶啊?？戳艘粫?，好像沒有看到。也許，只有小狐貍畫的藍(lán)手指才有魔法吧。

——彭桓宇

小狐貍給獵人染了藍(lán)手指，獵人就把他的槍送給小狐貍。我覺得小狐貍好聰明啊。這位獵人的槍都沒有了，看他以后還怎么打獵。

我好想小狐貍也給我畫藍(lán)色的手指，因?yàn)槲蚁胍姷酵馄?。外婆還在的時(shí)候，她總是跟我玩游戲，給我講故事，逗我開心。

老師給我畫了藍(lán)手指，我好像看到了外婆。藍(lán)色的小窗戶真的好神奇！

——李鳳枚

我很想去找小狐貍，讓它給我畫藍(lán)色的手指。

吳老師說：“我來給你們畫吧?！蔽遗d奮極了，立即走到她身邊。老師拿起畫筆，蘸了顏料，在我的手上畫啊畫。

終于，我的手指畫好了。我忙舉起手拼成藍(lán)色的小窗戶，往里面看?？墒鞘裁匆矝]有看到呀。我在教室里喊：“什么也看不到。”有的同學(xué)說，不是小狐貍畫的，沒有給顏料施魔法，沒有用；有的同學(xué)說，吳老師沒有魔法。

我心里很失落。請問：要怎么樣，才能找到那只白色的小狐貍呢？我真的好想好想有一個(gè)魔法藍(lán)手指。

——許齊亮

有話說：

小朋友們的藍(lán)手指窗戶，有的是心形，有的是方形，都很漂亮呢！

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