［文/馬涌］

先說(shuō)一件小事。前幾天家里的自來(lái)水龍頭出了毛病，水流特別小，便給熟識(shí)的水管工師傅打電話(huà)，不多時(shí)師傅帶著工具上門(mén)，湊近水龍頭，使一柄扳手左敲敲右弄弄，然后告訴我：好了，你試試。我一扭開(kāi)，水流嘩嘩作響，恢復(fù)了正常的流量——此時(shí)距離師傅進(jìn)門(mén)不到一分鐘。我問(wèn)師傅：多少錢(qián)？師傅略一思忖說(shuō)：二十。我照價(jià)付款，雙方客氣道別。

稍后我遇到朋友，聊天時(shí)隨口將這件瑣事說(shuō)與他聽(tīng)，他驚呼：一分鐘就賺二十塊的沒(méi)本買(mǎi)賣(mài)！你被宰了！我嘿嘿一笑，并不以為然。

說(shuō)到底，現(xiàn)在的社會(huì)，有時(shí)缺乏對(duì)勞動(dòng)者和他們持有的“手藝”的尊重。縱然現(xiàn)代社會(huì)“勞動(dòng)者”的概念似乎無(wú)所不包，但哪些人真正被看作“勞動(dòng)者”，每個(gè)人心知肚明。三百六十行，有的出狀元，有的似乎只能出壯勞力。那些對(duì)手藝人和手藝的尊重心態(tài)，已經(jīng)與人們漸行漸遠(yuǎn)了。

有手藝的勞動(dòng)者，古語(yǔ)謂之“匠”。我們今天講“文壇巨匠”，講“匠心獨(dú)運(yùn)”，似乎“匠”成了一個(gè)高貴典雅文縐縐的詞，其實(shí)“匠”的本義也就是“手藝人”。

勞動(dòng)者的手藝，我們習(xí)慣稱(chēng)之為“技”。從詞源上看，“技”在過(guò)去也是一個(gè)高端詞語(yǔ)：有“技”而能解決問(wèn)題，便被稱(chēng)為“技能”；不僅解決問(wèn)題而且又快又好，有巧思存焉則稱(chēng)為“技巧”；更進(jìn)一步形成了理論體系，便足以稱(chēng)為“技術(shù)”；最后上升到藝術(shù)與美的高度，則以“技藝”一詞贊之。

匠，乃罕見(jiàn)之人才；技，乃稀有之能力。“匠”與“技”從古時(shí)以來(lái)，一直是伴隨著勞動(dòng)者的光榮的稱(chēng)謂，代表著“能人所不能”的自豪，支撐它的是知識(shí)，是經(jīng)驗(yàn)，是長(zhǎng)久的訓(xùn)練乃至獨(dú)一無(wú)二的傳承。

我見(jiàn)過(guò)熟練的出租車(chē)司機(jī)，精通這座城市所有的隱秘近路；我見(jiàn)過(guò)嫻熟的搬家工，四五件雙手合抱不住的大行李經(jīng)他巧妙歸置，一趟就能搬上六層樓；我見(jiàn)過(guò)手藝?yán)系降牟每p，經(jīng)她縫補(bǔ)的衣服讓我根本找不到原來(lái)是哪里壞了……然而面對(duì)這些出沒(méi)于市井之中的勞動(dòng)者，人們往往對(duì)他們?nèi)狈Α敖场迸c“技”的尊重，以為只不過(guò)是替自己代行粗鄙工作的勞工。

這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)代，想當(dāng)年，“我的理想是長(zhǎng)大做一名卡車(chē)司機(jī)”可做教科書(shū)例句，如今這樣的句子只能塵封在遙遠(yuǎn)的童年記憶里。但我想，無(wú)論如何，對(duì)于“匠”與“技”的尊重都不應(yīng)該被遺忘，這是對(duì)人類(lèi)無(wú)差別的勞動(dòng)與智慧的尊重。它讓每一位身負(fù)“技”的“匠”，都可以平等地挺起胸膛，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)尊嚴(yán)，充滿(mǎn)光榮。