摘要：目的 及時有效掌握實驗室設備的保有量、庫存量，防止設備流失、減少設備積壓和損耗。方法 采用面向對象開發(fā)方法，基于B/S模式，在Microsoft Visual Studio 2010開發(fā)環(huán)境下使用C#語言開發(fā)系統(tǒng)。結果 開發(fā)生成可提供Internet服務的實驗室管理系統(tǒng)。結論 提高實驗室使用效率和工作效率，提升實驗室管理水平。

關鍵詞：實驗室管理；管理系統(tǒng)；系統(tǒng)開發(fā)

武警后勤學院中心實驗室的建設和管理水平直接決定了學院教學質量和科研水平。為了改變傳統(tǒng)以手工、紙質管理方式為主的實驗室管理模式[1]，引入信息化手段，全面提高中心實驗室管理效率和資源使用率，開發(fā)生成可提供Internet服務的實驗室管理系統(tǒng)。

1開發(fā)實驗室管理系統(tǒng)的必要性

當前，我國的高校十分注重實驗室管理系統(tǒng)的開發(fā)，通過文獻檢索可知，北京化工大學開發(fā)了儀器設備管理FOR Windows軟件；重慶工學院李文杰、哈爾濱工程大學潘信吉、浙江科技大學陳紅葉、東約時代公司[2]設計開發(fā)了實驗室管理系統(tǒng)；余勇[3]、馬薇[4]、劉利亞[5]、王冬[6]等，在導師的指導下，開發(fā)了適應不同高校需求的實驗室管理系統(tǒng)。雖然有的功能全面但欠缺靈活，有的技術先進但功能缺乏，但都為實驗室管理的科學化現(xiàn)代化提供了技術支撐?；诖?，我們借鑒學習成熟系統(tǒng)，結合學院教學科研任務需求，開發(fā)生成了\"武警后勤學院中心實驗室管理系統(tǒng)\"。

2開發(fā)實驗室管理系統(tǒng)的流程

本系統(tǒng)采用面向對象開發(fā)方法，基于B/S模式，在Microsoft Visual Studio 2010開發(fā)環(huán)境下使用C#語言進行開發(fā)，開發(fā)流程見圖1。

3實驗室管理系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)見圖2。

3.1基本信息 本系統(tǒng)分為基本信息和物品管理兩部分。基本信息包括：我的明細、用戶列表、物品分類、物品明細四個子模塊。我的明細可以對當前用戶的信息進行管理。用戶列表可以添加、修改、刪除系統(tǒng)用戶，并可以進行用戶權限分配、重置密碼的操作。物品分類可以建立物品的分類信息，便于物品的管理。物品明細中可以對物品的分類、單位、規(guī)格、數(shù)量進行管理。

物品管理包括：入庫和領出兩個子模塊。新采購的物品要進行入庫操作，選擇物品名稱，填寫采購數(shù)量和采購日期。領出是對物品進行出庫操作，選擇物品名稱，填寫領用數(shù)量。系統(tǒng)會根據(jù)所填寫的入庫和領用記錄自動計算物品的當前庫存。

3.1.1我的明細，見圖3。

3.1.2用戶列表，見圖4。

3.1.3 物品分類，見圖5。

3.1.4 物品明細，見圖6。

3.2 物品管理

3.2.1 入庫，見圖7。

3.2.2 領出，見圖8。

4結論

隨著計算機技術的發(fā)展以及高校校園網(wǎng)建設的成熟，運用先進的管理信息系統(tǒng)和軟件開發(fā)平臺，對高校實驗室進行科學、規(guī)范管理，實現(xiàn)實驗室管理的信息化是實驗室管理發(fā)展的必然趨勢[6]。本系統(tǒng)的開發(fā)有利于實驗室的現(xiàn)代化和科學化管理，方便實驗室管理工作的展開，切實提高了實驗室的管理水平。

參考文獻：

[1]張巧真，徐全富，景作亮，等.淺談化學實驗室的信息化管理[J].中國輕工教育，2006，（F10）：53-55.

[2]黃威榮，朱毅.高校實驗室開放管理信息系統(tǒng)的探析與設計[J].貴州師范大學學報（自然科學版），2012，30（1）：105-110.

[3]余勇.高校實驗室管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].湖南：中南大學，2010.

[4]馬薇.高校實驗室信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].吉林：吉林大學，2010.

[5]劉利亞.湖南人文科技學院實驗室管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].山東：山東大學，2011.

[6]王冬.實驗室管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D].上海：復旦大學，2009.編輯/申磊