中圖分類號(hào):G808 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2014)04-000-01
摘 要 對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)員來說,運(yùn)動(dòng)成績的提高與個(gè)人的成長分為幾個(gè)階段,而運(yùn)動(dòng)成績的停滯期,也就是運(yùn)動(dòng)員所遇到的“高原現(xiàn)象”是無法避免的,從體能訓(xùn)練角度思考如何改進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方式、手段是可以有效縮短克服“高原現(xiàn)象”的過程的。
關(guān)鍵詞 田徑 高原現(xiàn)象 體能訓(xùn)練
一、體能與體能訓(xùn)練
體能是指身體適應(yīng)生活、運(yùn)動(dòng)與環(huán)境的綜合能力。體能可以分為兩類,一類是與健康有關(guān)的健康體能,主要是指個(gè)人能勝任日常工作,包括心肺耐力、肌力、肌耐力、柔韌性及體成分等要素。另一類的運(yùn)動(dòng)體能,除了包括健康體能的五項(xiàng)要素之外,還包括與運(yùn)動(dòng)能力關(guān)系較為密切的靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等要素。而體能訓(xùn)練是指進(jìn)行力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、有氧、無氧耐力訓(xùn)練、柔韌和協(xié)調(diào)訓(xùn)練等。
二、高原現(xiàn)象
心理學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)和技能的過程中,其能力和水平的發(fā)展并不是直線上升的,一般要經(jīng)歷以下四個(gè)階段:學(xué)習(xí)階段、提高階段、學(xué)習(xí)高原期、克服高原階段。一般來說,知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與提高要經(jīng)歷以上四個(gè)階段,“高原現(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過程中遲早都要面臨的。對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)員來說,也是要經(jīng)歷以上那幾個(gè)階段,高原現(xiàn)象也就是在專項(xiàng)提高階段的訓(xùn)練中達(dá)到較高水平之后,會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)水平停滯不前,甚至略有下降的現(xiàn)象。
導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員“高原反應(yīng)”出現(xiàn)的原因有:1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入青年期,各生理系統(tǒng)發(fā)育日臻完善,遺傳效應(yīng)減慢或停滯,這是不依人們主觀意志而轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律。2.由于多年由同一教練同一思路訓(xùn)練,對(duì)采用的習(xí)慣性訓(xùn)練方法和手段高度減弱。3.訓(xùn)練不當(dāng)及環(huán)境的不良影響。4.運(yùn)動(dòng)員由于訓(xùn)練以及經(jīng)濟(jì)、人際關(guān)系、自我發(fā)展等各方面的原因?qū)е轮饔^努力的下降。
三、通過體能訓(xùn)練克服田徑運(yùn)動(dòng)中的高原現(xiàn)象
(一)力量訓(xùn)練
改變一成不變的計(jì)劃,以及訓(xùn)練方法、訓(xùn)練手段,因?yàn)闊o計(jì)劃的力量訓(xùn)練,會(huì)使肌肉的消耗與恢復(fù)呈無序狀態(tài)。因此,運(yùn)動(dòng)員開始力量訓(xùn)練首先就應(yīng)制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并在訓(xùn)練中不斷修訂提高,力量素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)全年系統(tǒng)安排,不能無故中斷。還要做的就是運(yùn)用交替動(dòng)作訓(xùn)練法使訓(xùn)練的組數(shù)、負(fù)荷、間歇等不斷變化,以保持肌肉對(duì)于負(fù)荷適應(yīng)的新鮮感,使得肌肉不會(huì)對(duì)負(fù)荷產(chǎn)生疲勞。除此之外,還要注意控制訓(xùn)練的時(shí)間和充分休息,每次力量素質(zhì)訓(xùn)練后必須有充分的休息。這樣才能使疲勞的肌纖維得到恢復(fù), 使肌肉力量增加。如果訓(xùn)練后休息不充分, 肌肉的損耗得不到補(bǔ)償, 則非但肌肉力量不能增長, 而且會(huì)消退。每次訓(xùn)練課結(jié)束前應(yīng)進(jìn)行一些肌肉伸展性練習(xí)和按摩, 以促進(jìn)肌肉盡快消除疲勞, 保證下次訓(xùn)練前機(jī)體得到很好的恢復(fù)和補(bǔ)償。
(二)速度訓(xùn)練
當(dāng)發(fā)展到一定階段時(shí),田徑運(yùn)動(dòng)員的成績就會(huì)出現(xiàn)停滯或者是降低,從速度訓(xùn)練的角度去思考如何克服“高原現(xiàn)象”,可以變化訓(xùn)練方法、借助外力提高運(yùn)動(dòng)員的速度發(fā)展。除此之外,借助力量訓(xùn)練也可以有效的和速度相結(jié)合達(dá)到克服“高原現(xiàn)象”的效果。從速度訓(xùn)練角度突破“高原現(xiàn)象”要注意的是基礎(chǔ)動(dòng)作要牢固、標(biāo)準(zhǔn),負(fù)荷不宜過大,注意變換訓(xùn)練手段,減少發(fā)展絕對(duì)速度的頻率。
(三)有氧、無氧耐力訓(xùn)練結(jié)合
有氧運(yùn)動(dòng)也叫做有氧代謝運(yùn)動(dòng),是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉。它的好處是可以提升氧氣的攝取量,能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量。通過這種鍛煉,氧氣能充分酵解體內(nèi)的糖分,還可消耗體內(nèi)脂肪,增強(qiáng)和改善心肺功能,預(yù)防骨質(zhì)疏松,調(diào)節(jié)心理和精神狀態(tài)。而無氧運(yùn)動(dòng)是指肌肉在“缺氧”的狀態(tài)下高速劇烈的運(yùn)動(dòng)。所以無氧運(yùn)動(dòng)大部分是負(fù)荷強(qiáng)度高、瞬間性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),所以很難持續(xù)長時(shí)間,而且疲勞消除的時(shí)間也慢。所以有氧與無氧運(yùn)動(dòng)相結(jié)合可以更好地發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的體能。
(四)柔韌和協(xié)調(diào)訓(xùn)練
柔韌性的練習(xí)不僅可以有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)員在巔峰時(shí)期的傷病,還可以擴(kuò)大關(guān)節(jié)韌帶的活動(dòng)范圍,有利于提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,在意外事故發(fā)生時(shí)有可能避免和減輕損傷。除此之外,柔韌性鍛煉可使僵硬的肌肉得到松弛,防止肌肉痙攣,減輕肌肉疲勞。使運(yùn)動(dòng)員疲勞的肌肉可以在短時(shí)間內(nèi)得到放松。柔韌性鍛煉通過加強(qiáng)肌肉韌帶的營養(yǎng)供應(yīng),延緩肌肉韌帶的衰老,同時(shí)還能延緩血管壁的彈性下降和皮膚的松弛。也可以說,柔韌和協(xié)調(diào)訓(xùn)練是從準(zhǔn)備活動(dòng)和放松活動(dòng)方面來克服“高原現(xiàn)象”的。
總體來說,體能訓(xùn)練可以從力量、耐力、速度、柔韌和協(xié)調(diào)等方面綜合地改變運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練現(xiàn)狀,提高心肺功能,加強(qiáng)力量與耐力,全面提升身體素質(zhì)但是由于運(yùn)動(dòng)員自身特點(diǎn)不同,循序漸進(jìn)進(jìn)行訓(xùn)練,能否有效地利用體能訓(xùn)練的手段去克服“高原現(xiàn)象”還是因人而異的。