作者：陳昱錦

學(xué)校：江蘇省泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小狗樂樂從小就不知道爸爸長得是什么樣子，它一直和媽媽生活在一起。樂樂是一個(gè)很頑皮的小狗，當(dāng)然，也是一只聰明的小狗。

它會(huì)把球拋來拋去，然后追著球跑。

它喜歡把骨頭放在顯眼的地方，只是，骨頭上被它刷了很多辣椒粉，當(dāng)別的小狗去咬骨頭時(shí)，總是把嘴辣得腫得老高，吐著舌頭滿地翻滾。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，笑得上氣不接下氣。

小狗樂樂上學(xué)了。

它在學(xué)校里也很淘氣。

“老師，我的筆不見了！”小貓苗苗向山羊老師報(bào)告。

“老師，我文具盒里多了一支筆，不知道是誰的?！毙‰u米米會(huì)主動(dòng)把筆舉得高高的。

這也是樂樂的惡作劇。

小狗樂樂還會(huì)把紙折成子彈，偷偷用皮筋向別的同學(xué)發(fā)射。

……

山羊老師總是請樂樂的媽媽到學(xué)校里來談話。

樂樂的媽媽總是很生氣。

媽媽是一個(gè)脾氣非常暴躁的媽媽，回家以后，樂樂就會(huì)被媽媽罰，不許吃飯，寫檢討，當(dāng)然，還會(huì)被媽媽狠狠地湊一頓。

雖然如此，樂樂依然很愛媽媽。

每天上學(xué)、放學(xué)，狗媽媽依然會(huì)送它去學(xué)校，接它回家。

這天，下起了暴雨，媽媽出門的時(shí)候沒帶傘，在等樂樂放學(xué)的時(shí)候，被暴雨淋成了落水狗。

就這樣，媽媽生病了。

樂樂很難過，圍著媽媽轉(zhuǎn)。

媽媽親了親樂樂的鼻子，對樂樂說：“媽媽不能送你了，你一定要自己去上學(xué)，路上注意安全呀?！?/p>

樂樂自己去上學(xué)，心里總是擔(dān)心媽媽。

猴子醫(yī)生給樂樂開了一些治發(fā)燒感冒的藥。樂樂高高興興地向猴子醫(yī)生告別，把藥裝在書包里，蹦蹦跳跳地回家了。

可是，它一回家，就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色很不好看。

“怎么了？媽媽？”樂樂問。

“你給我過來，你為什么偷拿家里的錢？你這個(gè)孩子，為什么總是不學(xué)好？”媽媽非常生氣，拿起掃帚就打樂樂。

“媽媽，我沒有偷錢……”樂樂急著爭辯。

“還說沒有，我今天病成這樣，還在想著出去買些肉骨頭，為你做些好吃的，可是，錢罐子里怎么少了那么多錢？不是你拿的，難道錢會(huì)長腿跑了，還是長翅膀飛了？”

媽媽一邊說，一邊又揚(yáng)起了掃帚。

“媽媽，媽媽，我是拿錢給你買藥的?！?/p>

樂樂把書包揚(yáng)起來，藥從書包里掉了出來。

一些基層單位在開展宣傳活動(dòng)中沒有立足實(shí)際，用活現(xiàn)有資源和載體等宣傳平臺(tái)，浪費(fèi)了不少現(xiàn)成的宣傳陣地。一些單位對互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等快捷、廣泛的傳播渠道應(yīng)用不多，與時(shí)代潮流脫節(jié)，宣傳工作難以取得令人滿意的社會(huì)反響和預(yù)期效果。一些單位在宣傳內(nèi)容上沒有精心策劃，實(shí)行精品宣傳，宣傳中僅限于找?guī)准冶镜孛襟w刊發(fā)，沒有擴(kuò)大宣傳面，豐富宣傳渠道，沒有做到傳統(tǒng)媒體和新媒體全覆蓋，沒有積極協(xié)調(diào)更多主流媒體現(xiàn)場采訪報(bào)道，沒有提升宣傳力、擴(kuò)大影響力和提升群眾認(rèn)知度。

媽媽愣住了。

她看著掉在地上的藥，眼淚“嘩”地落了下來，媽媽一把抱住了樂樂，連聲說：“樂樂，對不起，媽媽錯(cuò)怪你了，你打媽媽吧！”

樂樂擦干媽媽的眼淚說：“媽媽病還沒好，快休息?！?/p>

樂樂端來水，拿來藥，遞到媽媽嘴邊。

……

可是，第二天，樂樂的媽媽又被山羊老師請到學(xué)校去了。

“你家樂樂昨天又沒有寫家庭作業(yè)呀，你這個(gè)當(dāng)媽的應(yīng)該多關(guān)心督促孩子學(xué)習(xí)，你也應(yīng)該檢查孩子的作業(yè)才對?！?/p>

媽媽急忙向老師解釋：“樂樂是一位聽話的孩子呢，昨天我生病了，孩子一直在忙著照顧我，所以沒來得及寫作業(yè)。以后，我一定會(huì)更加關(guān)心孩子的，謝謝老師。”

狗媽媽想到以前，從來不問孩子為什么沒寫作業(yè)，只要老師一告訴她孩子在學(xué)校里表現(xiàn)不容樂觀，就會(huì)讓樂樂罰站，還會(huì)打樂樂。結(jié)果樂樂更加不聽話，越來越不寫作業(yè)。那時(shí)候，媽媽說：“樂樂，你再不寫作業(yè)，我就不要你了！”

可是，現(xiàn)在，樂樂雖然很調(diào)皮，還經(jīng)常被自己懲罰，可是，樂樂依然是一位天真的樂樂，一位愛媽媽的樂樂。

是的，媽媽這次回家，沒有打樂樂。

媽媽和樂樂聊天，告訴樂樂：“寶貝，你為媽媽做了很多事，媽媽謝謝你，媽媽只想告訴你，媽媽永遠(yuǎn)愛你。會(huì)一直陪伴著你，直到你長大，獨(dú)立生活。你一定要做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，一位能及時(shí)完成作業(yè)的孩子呀！”

也許，你不相信，樂樂從那以后，不再拖拉作業(yè)，總是第一個(gè)把作業(yè)做完，而且，字也寫得非常端正呢。

不信，你看看樂樂的作業(yè)本。

樂樂說：“我想做得更好，讓媽媽不再難過，不再操心！”

其實(shí)，樂樂私下和老師也談心：“老師，如果我表現(xiàn)得非常好，爸爸是不是會(huì)回家來看我？”

老師說：“我相信，你的爸爸無論在什么地方，他的心里，都在牽掛著你，放心吧，他一定會(huì)回來看你的?！?/p>

樂樂從此表現(xiàn)得十分好。真的，這可是樂樂自己寫的作文。

點(diǎn)評：媽媽是好媽媽，樂樂是好樂樂，本篇的稿費(fèi)應(yīng)該夠樂樂買許多肉骨頭，為辛勞的樂樂媽燉一鍋好湯呀。想一想，都為樂樂的進(jìn)步而高興。