編者語：

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覅s認(rèn)為，書是快樂的源泉。書給我們的生活帶來樂趣，為我們的成長添上美麗的花邊。

書的海洋是無邊無際的。踏入校門五年多了，盡管我們一直像海綿一樣，不停地汲取課本上的知識(shí)，但我們在課堂上學(xué)的只是一部分，并不足以滿足我的渴望。為了學(xué)到更多，我與課外書交上了朋友，讓它伴我成長。

我們的時(shí)間是有限的，而世界上的書是數(shù)不清的，我們應(yīng)該把這有限的時(shí)間，花在一些好書上，盡量選擇一些適合我們的圖書。我通常會(huì)選擇一些受到老師、同學(xué)好評的書，仔細(xì)研讀，學(xué)習(xí)它的寫作方法，或沉醉于它那迷人的情節(jié)中，體會(huì)那種身臨其境的感受。我閱讀范圍比較廣，科普類的，文學(xué)類的，人文歷史類的，我都看過。其中我讀得最多的，還是文學(xué)類的。無論是古典名著，還是現(xiàn)代文學(xué)作品，我都看得津津有味。

一個(gè)個(gè)美妙的童話故事，使我展開想象的翅膀，遨游在幻想的王國；一章章動(dòng)人的小說，讓我沉醉其中，激勵(lì)我拿起筆桿；一篇篇純潔的散文，滋潤我幼小的心田，讓文學(xué)的種子萌發(fā)……哦，閱讀讓我的世界多了一份幻想，使我走近文學(xué)的寶庫。

不知不覺，課外書成了我最親密的伙伴，每天陪伴我，見證我的成長。我的書很多，抽屜里，枕頭邊，茶幾上，到處堆滿了我的愛書。我是個(gè)十足的書迷，課間，同學(xué)們都在玩耍，只有我還窩在座位上，聚精會(huì)神地看書。周末到了，我時(shí)常會(huì)抽空在新華書店看上一下午的書，有時(shí)還會(huì)順便買兩本回家。即便如此，我還不滿意，經(jīng)常會(huì)與同學(xué)互相交換，看到更多的好書。同學(xué)們親切地稱我“小書蟲”，我也很喜歡這個(gè)稱號(hào)，我真恨不得變成一條小書蟲，沒日沒夜地啃書。

書不但給我?guī)砜鞓?，還是我明白了許多受益一生的道理，它們深藏在書中，只有你仔細(xì)品讀，才能挖出它們。我每次讀完一本書，都會(huì)花上些時(shí)間，回想回想書中的情節(jié)，尋思其中蘊(yùn)含的道理。我漸漸喜歡上了這種“尋寶”，挖出藏在文字背后的“寶藏”。

書，是我生活中的寶藏，是伴隨我成長的朋友，我的生活有了閱讀，將充滿快樂。我愛閱讀！

指導(dǎo)老師：吳建中