用典是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的一種表現(xiàn)方法,即在古詩(shī)詞中直接或間接地引用前人詩(shī)文名句、神話傳說(shuō)、歷史故事等典故,來(lái)表達(dá)作者的思想感情。用典用得巧妙、恰當(dāng),可以使詩(shī)詞凝練生動(dòng)、含蓄蘊(yùn)藉。一般來(lái)說(shuō),用典的形式主要有以下幾種:
一、借用歷史故事,曲折委婉抒情,也叫“用事”,即把典故濃縮化為詩(shī)句,借以抒懷言志或影射時(shí)事,不僅使文字凝練,而且還能避免直說(shuō),有“正用”和“反用”兩種。例如辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》,上片回顧了歷史人物孫權(quán)和劉裕的英雄事跡,雖沒(méi)有直接抒寫(xiě)自己的懷抱,但那種想要仿效歷史上的英雄人物去干一番偉大事業(yè)的雄心壯志,已然流露于字里行間,屬于“正用”;下片引用宋文帝北伐慘敗的故事,借古諷今,提醒統(tǒng)治者伐金必須做好準(zhǔn)備,不能草率從事,并通過(guò)今昔對(duì)照,表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者不圖恢復(fù)中原的不滿,屬于“反用”;結(jié)尾以廉頗的典故自比,寫(xiě)自己報(bào)效祖國(guó)一片忠心,并表示出自己不被朝廷所用的激憤,也屬于“正用”。這些典故用的中心明確,貼切自然,既切合北固亭之地,又切合作者主張北伐而又反對(duì)輕率北伐的復(fù)雜的思想感情,恰當(dāng)傳達(dá)了詞人壯志猶存、報(bào)國(guó)無(wú)路而深感悲憤的復(fù)雜情緒,具有動(dòng)人心弦的力量。
二、化用前人詩(shī)句,營(yíng)造美妙意境,也叫“用句”??梢灾苯右们叭爽F(xiàn)成詩(shī)句,如毛主席的詩(shī)句“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”中“天若有情天亦老”,出自李賀的《金銅仙人辭漢歌》:“衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老。”也可以在原句基礎(chǔ)上改動(dòng)一字或數(shù)字,或是只借用其中的某些詞語(yǔ),如王勃《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”一句,就是由庾信詩(shī)句“落花與芝蓋同飛,楊柳共春旗一色”化用而來(lái)的,王勃更換物象,以動(dòng)靜結(jié)合、時(shí)空融合的方式,描繪出一幅色彩明麗、具有立體感的江南秋景圖。
詩(shī)人在作品中用典,肯定有其現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感情的媒介,目的就在于借典抒懷、借古喻今。因此,鑒賞古詩(shī)中的用典,首先要了解典故的來(lái)源及其含義,其次要了解它和詩(shī)歌要表達(dá)的思想內(nèi)容的密切關(guān)系,明確用典的作用。答題時(shí)具體可以采取以下步驟:
1.找出詩(shī)詞中用典的地方;2.對(duì)典故進(jìn)行具體分析;3.結(jié)合詩(shī)歌的中心思想分析詩(shī)人用典的作用。(用典的作用在唐以前詩(shī)歌中主要表現(xiàn)為增加詩(shī)歌的容量,使詩(shī)典雅耐讀,富于文采;在唐以后的詩(shī)詞曲中主要是懷古傷今,詠史言志。)
【典例展示】
水調(diào)歌頭
辛棄疾
壬子三山被召,陳端仁給事飲餞席上作
長(zhǎng)恨復(fù)長(zhǎng)恨,裁作短歌行。何人為我楚舞,聽(tīng)我楚狂聲?余既滋蘭九畹,又樹(shù)蕙之百畝,秋菊更餐英。門(mén)外滄浪水,可以濯吾纓。 一杯酒,問(wèn)何似,身后名?人間萬(wàn)事,毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別,樂(lè)莫樂(lè)新相識(shí),兒女古今情。富貴非吾事,歸與白鷗盟。
問(wèn)題:
指出“聽(tīng)我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達(dá)了什么情思?
參考答案:
兩個(gè)典故分別出自《論語(yǔ)》和陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》。前者以楚狂接輿的典故,表達(dá)了詞人抗金復(fù)國(guó)理想無(wú)人理解的悲憤;后者以陶淵明自況,抒發(fā)了詞人淡泊名利、潔身自好的情懷。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高考版2014年36期