“對于沒有歸期的故鄉(xiāng)，他能夠做的就是在陌生的城市里，尋找過去那種奔跑在風中的感覺?！?/p>

一

羅一彬才跑進教室，還喘著粗氣時，上課鈴就響了。

“羅一彬，你可真準時呀，一分鐘都不浪費。”年輕的老師開起了玩笑。

羅一彬紅著臉緘默不語，額頭上沁滿了豆大的汗滴子。

“你又是跑步來的？”我湊過頭去問，一股濃郁的汗味卻嗆得我急忙伸手把鼻子捏住，“這味可真大呀！”

羅一彬充耳不聞，他目不轉睛地盯著黑板，沒搭理我。自找沒趣，我撇撇嘴，也開始聽課。一直到下課后，羅一彬才轉過頭問我，剛才想說什么。

我早已怒火中燒，憤然地說：“知道你了不起，問你話都不應。”羅一彬笑了笑，說：“約定好上課不講話的，不是嗎？課間休息，我們可以聊天呀。你是最講理的人，不是嗎？”

被羅一彬一捧，我的怒氣就消了，確實是約定好上課不說話的，是我違反了，于是順著他的話說：“那當然，我什么時候不講理了。我是想知道，你不是說你們家搬到離學校更遠的工業(yè)區(qū)了嗎？難道還每天上學都跑步來學校？是你父母不給你錢嗎？”

對這個新轉學來的同桌，我充滿了好奇。

二

我聽羅一彬說過，他的老家在貴州的大山深處，他的父母在這兒打工，也把他接來了。

“那你來這之前，也是留守兒童？”我在電視上看過很多關于留守兒童的記錄電視節(jié)目，于是好奇地追問。

“是呀，來這之前，我和爺爺相依為命五年了，父母每年要在春節(jié)期間才會回去，我們能夠見上一面。我們那確實都是這種情況，我還好些，有爺爺在，有的同學，就自己一個人……”羅一彬平靜地說。我后來才知道，是因為他爺爺生病去世后，他的父母心疼他，才把他從大山里接出來，帶在身邊。

我記起他剛來那天，穿著短小的衣服，頭發(fā)干枯，臉色發(fā)青，當老師安排他坐在我旁邊時，我還挺嫌棄他的。我在他面前傲慢地說：“你現(xiàn)在在城里了，別把鄉(xiāng)下的壞習慣帶過來，知道嗎？要愛干凈，要學習好?！?/p>

他害羞地點頭。畢竟初來乍到，在新校園里，需要一段時間來適應。

英語課上，他像“鴨子聽雷公”，完全聽不懂，但他的表情卻又充滿了好奇。

“以前沒上過英語課？”我問他。

他點點頭，顯得難為情。

“沒事，以后我?guī)湍?，幫你把以前的內容都補上，這樣學起來就不累了。”我豪氣地說，畢竟我是英語科代表，有責任為老師解決“拖分”的同學，而且我們還是同桌。

只是讓我沒想到的是，除了英語外，羅一彬其它科都學得很好，特別是數(shù)學，自來了之后，每次都考滿分，同時身兼學習委員的我充滿了壓力，不得不更認真地對待學習。

三

自認識羅一彬后，我反思了自己的言行，我對父母從來都沒有過感恩，覺得父母愛我是理所當然的，是一種習慣，后來，我改變了這種錯誤的想法，開始學著關愛自己的父母。

羅一彬的率性和真誠很快贏得了大家的好感。我們愛和他聊天，邀他一塊玩。

剛開始時，他每天早早來學校，幫大家把桌凳都擦干凈。我問他為什么要幫大家擦桌凳，幫我一個不就行了？他笑笑說：“順手就擦了，也不麻煩?！?/p>

只是一段時間后，我注意到了一個問題。雖然羅一彬每天都穿著干凈的校服來學校，但他身上似乎永遠都有一股濃郁的汗味，額頭也冒汗，內里的衛(wèi)衣更是濕噠噠地黏在身上。

我猶豫了好幾天，感覺直接問，不禮貌，但最后還是好奇心占了上風，于是我在一天課間時問了他這個問題。

“我是跑步來學校的?！绷_一彬紅著臉說。

我聽到后，愣了半天，忍不住重復：“你是跑步來學校的？”緊接著又說：“你瘋了吧？跑步到學校，還不累死呀？”

羅一彬羞澀地笑起來：“其實沒什么的，我在老家時，每天上學都要跑步去，跑一陣，走一陣，要走上兩三個小時，我喜歡追風的感覺，現(xiàn)在近多了，路也好走，就是路上車多，很恐怖。”羅一彬說完后還滑稽地“吐”出半截舌頭逗樂我。

“你這家伙，這么厲害。以后的校運會，長跑就交給你了?！蔽覍λ宸梦弩w投地。別看他個不高，體不壯，臉色還有點青，但他精神著呢。

四

“你家都搬到工業(yè)區(qū)去了，還每天跑步來上學呀？都差點遲到了？你父母不給你錢坐車嗎？”我問他，有點想不通他的行為。

學校向來對遲到抓得很嚴，我不希望他影響班集體的榮譽。

“剛搬家過去，今天是第一天，差點跑錯路了，才會遲的，以后就記住了，沒事?！彼πφf，然后又告訴我，他喜歡追風的感覺，那種跑在風中，任憑涼風拂面，吹起一根根發(fā)絲，風會從衣領間貫穿進去，那種感覺和過去在大山里奔跑時是一樣的……

羅一彬絮絮叨叨跟我說了很多，我感覺他是想念貴州老家了，或許還有想念那些他獨自奔跑在大山里的往事。我覺得他像一個追風少年，無畏無懼地奔跑，跑在山間曠野，現(xiàn)在跑進繁華的城市。他喜歡的或許就是風貫穿全身的感覺。

“那你在路上跑步時還是要小心，城里不比你們大山，這里車多，要注意安全?！蔽覜]有勸說他不要跑步上學，只是叮囑他要注意的事項。

作為同桌，我了解羅一彬，既然他已經認定的事，任誰勸說都沒有用。或許跑著時，他會有在老家大山里奔跑的感覺。就像他說的，老家的親人都不在了，什么時候會回去呢？他不知道。

對于沒有歸期的故鄉(xiāng)，他能夠做的就是在陌生的城市里，尋找過去那種奔跑在風中的感覺。（原創(chuàng)）