星期天，作文精靈小靈光來(lái)找菠蘿兔，想要和他一起出去踢足球。

一進(jìn)屋，他發(fā)現(xiàn)菠蘿兔正抓著菠蘿形的頭發(fā)，冥思苦想呢！

“遇到什么難題了嗎？”小靈光關(guān)心地問。

菠蘿兔皺著眉頭說(shuō)：“我寫好了一篇作文，可是，總感覺哪里有點(diǎn)不對(duì)勁?！?/p>

小靈光拿過(guò)作文本，認(rèn)真讀了起來(lái)。

可愛的貝貝

它的尾巴大約有一分米長(zhǎng)，是卷起來(lái)的。身子就像一小堆白色的毛絨團(tuán)，摸起來(lái)手感又光又滑，就像大理石一樣。但最有特點(diǎn)的還是它的小腦袋瓜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)不太完整的三角形。它的兩只耳朵是垂下來(lái)的，就像兩柄小扇子。眼睛炯炯有神，就像鑲嵌著兩顆黑色的珍珠一樣。它的鼻子水靈靈的，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)干。而它的舌頭就像孫悟空的金箍棒，能長(zhǎng)能短，最長(zhǎng)時(shí)能伸出半支鉛筆那么長(zhǎng)呢。

它和我玩的時(shí)候更能體現(xiàn)出它的可愛。每天我放學(xué)一回家，貝貝就會(huì)立刻以閃電般的速度沖出屋子，來(lái)到我面前，朝我撒歡兒，好像在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了！這么長(zhǎng)時(shí)間你去哪兒啦？”這時(shí)，我便會(huì)牽著它去院子里盡情地玩耍。

一天，我們到了院子里，我一解開它脖子上的繩子，它就飛速奔向了院子中心，和我玩起了“捉迷藏”。首先是貝貝來(lái)找我。我在椅子后面躲得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可是貝貝靠它靈敏的嗅覺立刻就找到了我。貝貝一看到我的身影，就立刻跑到我的面前，把兩只前腿搭在我的膝蓋上，好像在說(shuō)：“哈哈，我找到你了！”輪到我找它了。我一開始就看到貝貝了，它在翠綠的草叢中格外顯眼，再加上它在草叢中一蹦一跳，于是，我也一下子找到了它。我一找到它，它就拼命地逃跑，好像在說(shuō)：“哼，你都看到我了，賴皮，賴皮！”就這樣，我們每次都能玩上很長(zhǎng)時(shí)間……玩夠了，當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)它骨頭吃時(shí)，它會(huì)開心得直搖尾巴，仿佛在說(shuō)：“世界上最好的人就是小主人你了！”

如今，雖然小狗貝貝已經(jīng)因病死去了，但我還是會(huì)常常想起它，想起它的可愛。

讀過(guò)之后，小靈光點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你的作文明顯是缺少一個(gè)‘鳳頭’??！”

“鳳頭？”菠蘿兔歪著頭問道。

“是?。　毙§`光說(shuō)道，“森林小學(xué)有好多小朋友剛學(xué)寫作時(shí)都不會(huì)寫作文的開頭，其實(shí)，作文的開頭方法有好多種啊！比如開門見山式、引用式、描寫式、類比式、回憶式、懸念式等?！?/p>

“這么多啊！你能給我舉舉例子嗎？你這樣說(shuō)我聽不懂?！辈ぬ}兔紅著臉說(shuō)。

小靈光笑了：“我喜歡你學(xué)習(xí)上的這股虛心勁。先說(shuō)說(shuō)開門見山式，它可以直接點(diǎn)明主題，你可以給作文加上這樣的開頭——我家養(yǎng)過(guò)一只白色的小狗，它既可愛又貪玩，我給它起了一個(gè)可愛的名字：貝貝?！?/p>

“哦，明白了。那回憶式的開頭怎么寫呢？”菠蘿兔問。

小靈光背著手，一字一句地說(shuō)：“回憶式的可以這樣寫——我家曾養(yǎng)過(guò)一只白色的小狗，名叫貝貝，雖然幾年前已經(jīng)因病死去了，但我現(xiàn)在還是會(huì)常常想起它，想起它的可愛。”

“懸念式開頭是怎么回事呢？”菠蘿兔謙虛地問。

“這是一種提出問題，讓讀者去思考的開頭，優(yōu)點(diǎn)是可以吸引讀者閱讀?！毙§`光說(shuō)著，寫下一個(gè)開頭——

“坐著反比站著高，春夏秋冬穿皮襖。朋友來(lái)了蹦蹦跳，生人來(lái)了汪汪叫?！蹦阒肋@說(shuō)的是什么動(dòng)物嗎？相信你已經(jīng)猜出來(lái)了，是的，是狗。幾年前，我家就養(yǎng)過(guò)一只可愛的小狗，它的名字叫貝貝。

“那引用式開頭呢？”

“引用式開頭是指你可以引用古詩(shī)詞、歌詞、格言等作為開頭，它的好處是可以為你的作文增添文學(xué)色彩?！?/p>

菠蘿兔恍然大悟，“哦，讓我想想，有了，我可以這樣寫——”

每當(dāng)廣播里播放《狗狗減肥操》這首歌，聽到“狗狗如果吃太飽，走著走著會(huì)跌倒，快快帶狗狗跑跑步，幫助消化身體好”這句，我就會(huì)想起我養(yǎng)過(guò)的那只小狗貝貝。

“嗯，很好，你引用了歌詞。你還可以運(yùn)用類比法，拿你要寫的這種事物和同類的其他事物去比較?！?/p>

菠蘿兔眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我明白你的意思了，你看我這樣寫行不行？”說(shuō)著，他寫下這樣一句——

有人喜歡小烏龜，有人喜歡小貓，有人喜歡小兔，而我卻喜歡小狗。記得在我六歲那年，我就養(yǎng)過(guò)一只白色的小狗。

“真棒??！”小靈光拍著手說(shuō)。

菠蘿兔開心地說(shuō)：“看來(lái)寫作文開頭并不難嘛！”

小靈光點(diǎn)點(diǎn)頭：“文無(wú)定法，只要你勤于動(dòng)腦，就一定能想出更多更好的作文開頭。”菠蘿兔看著自己新寫出的作文開頭，滿意地笑了。