【摘 要】思想政治教育者作為思想政治教育過(guò)程的主體力量，其良好的形象有助于推動(dòng)思想政治教育活動(dòng)的順利進(jìn)行，對(duì)提高思想政治教育的實(shí)效性具有決定性的作用。本文主要圍繞如何定位思想政治教育者的形象進(jìn)行分析，以便于增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育者 形象 定位

【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2014）05-0034-01

一 思想政治教育者及其形象概述

思想政治教育是為了形成一定的社會(huì)所要求的思想品德而進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)，這種實(shí)踐活動(dòng)是通過(guò)社會(huì)或者社會(huì)群體，用相應(yīng)的思想道德觀念或政治觀點(diǎn)，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行的影響。思想政治教育者就是組織和實(shí)施這種實(shí)踐活動(dòng)的人，可以是個(gè)人也可以是群體。作為組織和實(shí)施思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范影響活動(dòng)的思想政治教育者，對(duì)思想政治教育活動(dòng)的開展有著決定性的作用。

二 思想政治教育者的形象定位

1.“外圓內(nèi)方”的人格模式和立命處世方式

“外圓內(nèi)方”，“外”指的就是外在形象，“圓”就是處事靈活機(jī)變，“內(nèi)”就是內(nèi)在形象和內(nèi)在素質(zhì)，“方”就是公正、整齊、充滿原則。作為思想政治教育者，應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)和溝通能力，在外在形象上做到讓受教育者信服，并對(duì)受教育者的道德觀念、思想觀點(diǎn)、行為規(guī)范產(chǎn)生一定的影響。具備相應(yīng)的交際能力，始終保持公平、正義的人格思想，在行為方式上影響著學(xué)生，在與學(xué)生建立友好關(guān)系時(shí)沒有裝腔作勢(shì)，或是“外圓內(nèi)圓”的不良人格，能夠積極與人溝通，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、溝通和組織能力。

2.思想具有敏銳性，政治信念具有堅(jiān)定性

新形勢(shì)下思想政治教育者需要研究新的領(lǐng)域，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，思想政治教育者為了不斷提高自身的形象素質(zhì)就需要做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的思想品德水平和知識(shí)水平，以保持與時(shí)代同進(jìn)步。通過(guò)加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，在提高思想政治教育工作的質(zhì)量和水平的同時(shí)，也不斷增強(qiáng)思想政治教育活動(dòng)的感染力和吸引力。

3.整體形象大眾化

思想政治教育者是思想政治教育的主體，同樣，思想政治教育對(duì)象也是思想政治教育的主體，無(wú)論是教育者還是受教育者都是生活在社會(huì)中的人，都生活在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里。所以說(shuō)，思想政治教育者也是大眾化的社會(huì)人里具有先進(jìn)思想，有著較高覺悟和較高思想道德修養(yǎng)的人，其形象具有整體大眾化的形象特點(diǎn)，但是其思想行為、道德觀念、思想觀點(diǎn)卻能夠引導(dǎo)人們。他們?cè)谏鐣?huì)環(huán)境中在行為上具有榜樣示范作用，通過(guò)他們典型的示范作用和鮮明的人格特征感染和號(hào)召著人們，使得人們的視野不斷擴(kuò)大，道德覺悟的發(fā)展符合這個(gè)群體、這個(gè)社會(huì)的要求。

4.高雅文化的綜合氣質(zhì)

思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)除了需要一個(gè)良好的育人環(huán)境作為保障之外，還需要思想政治教育者具有較高的綜合素質(zhì)，因?yàn)樗枷胝谓逃顒?dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程。思想政治教育者在發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用之前，首先應(yīng)該具備較豐富的科學(xué)文化綜合知識(shí)。作為一項(xiàng)綜合性、知識(shí)性和專業(yè)性很強(qiáng)的思想政治教育實(shí)踐工作，沒有豐富的文化知識(shí)是無(wú)法勝任這一工作的，作為思想政治教育者，必須具備廣博的文化知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)功底，除此之外，還應(yīng)該掌握包括與思想政治教育密切相關(guān)的教育學(xué)知識(shí)，因?yàn)橥庠诘男蜗笸Q于內(nèi)在的素質(zhì)，只有具備較高的內(nèi)在素質(zhì)，才能達(dá)到由內(nèi)而外的形象氣質(zhì)。

三 思想政治教育者形象定位的重要意義

1.形象定位是開展思想政治教育活動(dòng)的重要條件

思想政治教育者是思想政治教育的主體，在教育活動(dòng)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用，作為主導(dǎo)者無(wú)不影響著受教育者的行為，只有更好地定位好思想政治教育者的形象才能更好地引導(dǎo)受教育者。教育者的言行舉止，無(wú)不影響著受教育者的行為方式、道德觀念。思想政治教育者定位好自身的良好形象，做到不受外界的質(zhì)疑，是順利開展思想政治教育的重要條件，同時(shí)思想政治教育者良好的形象也是其充分發(fā)揮主導(dǎo)作用的重要前提。

2.形象定位保障了思想政治教育隊(duì)伍的發(fā)展

思想政治教育者需要定位好自身的形象，樹立符合黨和國(guó)家所要求的良好示范形象，履行好自身的社會(huì)責(zé)任，并不斷提高自身的責(zé)任感和思想政治專業(yè)素質(zhì)，做到知與行的統(tǒng)一，進(jìn)而積極引導(dǎo)和教育受教育者，幫助受教育者形成符合社會(huì)要求的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，達(dá)到思想政治教育的目的。這樣有利于建設(shè)思想政治教育隊(duì)伍和促進(jìn)思想政治教育隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)于社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)也具有積極的作用，提高社會(huì)對(duì)思想政治教育的重視，使社會(huì)各界更加清楚地認(rèn)識(shí)到思想政治教育的重要性和影響力。

3.形象定位保障了思想政治教育的實(shí)效性

一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的崛起在于教育，只有具備良好的教育環(huán)境，全體公民掌握扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)，一個(gè)國(guó)家才能發(fā)達(dá)，一個(gè)民族才能興旺。新形勢(shì)下，思想政治教育者的形象對(duì)提高思想政治教育的實(shí)效性具有重要的保障作用。

思想政治教育者在面對(duì)新形勢(shì)的錯(cuò)綜復(fù)雜背景下，積極糾正社會(huì)中的不良道德狀況和不良道德行為，發(fā)揮積極的榜樣示范作用。同時(shí)，發(fā)揮思想政治教育者自身的主導(dǎo)作用，促使思想政治教育順利進(jìn)行，圓滿完成思想政治教育的任務(wù)，達(dá)到提高社會(huì)群體思想道德覺悟的目的。

〔責(zé)任編輯：龐遠(yuǎn)燕〕