【摘 要】愛情是人生不可或缺的一部分,大學(xué)生戀愛也是很客觀正常的,本文主要研究大學(xué)生談戀愛的動機(jī),包括內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī),接著剖析大學(xué)生戀愛的特點(diǎn),最后建議大學(xué)生正確對待校園戀愛。
【關(guān)鍵詞】戀愛觀 動機(jī) 特點(diǎn) 大學(xué)生
【中圖分類號】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)05-0030-02
目前,國內(nèi)有關(guān)大學(xué)生戀愛觀的研究少之又少,大學(xué)生大多數(shù)正處于青春的中、后期,處于戀愛擇偶期,處理好愛情和學(xué)業(yè)、愛情和事業(yè)、愛情和生活的關(guān)系,對于大學(xué)生有著至關(guān)重要的意義。
一 大學(xué)生談戀愛的動機(jī)
1.內(nèi)部動機(jī)
第一,彼此被各自的優(yōu)點(diǎn)和性格所吸引。第二,大學(xué)生生活空閑時間較多,為了彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找感情寄托。經(jīng)過對100位大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,50位男大學(xué)生中有26位出于這個目的,占總?cè)藬?shù)的52%,50位女大學(xué)生中有19人出于這個目的,占38%。第三,處于青春期,精力旺盛,生理的日漸成熟,渴望與異性接觸以及更深一步的了解。第四,雙方志同道合、有著相同或相似的人生理想和目標(biāo),惺惺相惜,彼此吸引而走在一起。
2.外部動機(jī)
第一,受到周圍環(huán)境的影響,如宿舍室友或同班同學(xué)都談戀愛了,過情人節(jié)或者假期,室友都去陪戀人了,留下自己一個人就覺得很沒面子,非常孤單。為了不被邊緣化而找戀愛對象。第二,大學(xué)生的年齡接近于法定結(jié)婚年齡,因此有些父母會催促自己的孩子找對象。第三,大學(xué)校園的環(huán)境,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生會注意到校園里出雙入對的情侶,受到這些環(huán)境的影響,而決定找戀愛對象。
二 大學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)
當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀以及行為呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
1.戀愛動機(jī)的盲目性與單純性并存
大學(xué)生戀愛有的是為了尋找志同道合的人生伴侶,有的則是為了排除寂寞、無聊和空虛,有的是隨大流,有的則是為了證明自己的魅力。但多數(shù)大學(xué)生能將愛情作為戀愛與婚姻的真諦,保持戀愛動機(jī)的純真性。
2.擇偶條件的理性因素多于感性因素
女大學(xué)生選擇戀人時看重人品和能力,最后才會考慮相貌。而男生選擇對象時同樣最注重人品,但他們優(yōu)先看重的是相貌而非能力。這說明男女大學(xué)生選擇戀人的時候既有相同點(diǎn)又存在差異。是否有共同語言和共同愛好,所謂志同道合也成為戀愛的一個重要因素。
3.男女生性觀念的差異和時代特點(diǎn)
男女大學(xué)生在性觀念上是有差異的。男生支持婚前性行為的比例要高于女生。下表是調(diào)查鄭州一大學(xué)自習(xí)室的大學(xué)生對婚前性行為的態(tài)度的結(jié)果。從表中可以看出,男生贊同的比例比女生要高,女生反對的比例比男生要高,無所謂的人數(shù)也占了9%。
4.不同性別的學(xué)生對待婚姻的態(tài)度也不同
大部分男生認(rèn)為大學(xué)期間談戀愛并不意味著以后要結(jié)婚。女生則渴望自己的戀愛有完滿的結(jié)局,渴望婚姻。因此男女大學(xué)生對戀愛的結(jié)局期望是不同的。
5.不同年級的大學(xué)生對待戀愛的認(rèn)知和態(tài)度也不同
對于大一、大二的學(xué)生來說,時間充裕,且大學(xué)生活的安逸與社會現(xiàn)實(shí)脫節(jié),易沉浸于美好的戀愛中。而大三、大四的學(xué)生,他們即將面臨著畢業(yè)與就業(yè)的壓力,就易將不現(xiàn)實(shí)的愛情拋于腦后。
綜上所述,大學(xué)生的戀愛特點(diǎn)有差異也有矛盾,總體趨勢是從傳統(tǒng)的保守的戀愛觀逐步地向開放的戀愛觀發(fā)展,在戀愛動因、選擇戀人的標(biāo)準(zhǔn)、婚前性行為、戀愛結(jié)果的態(tài)度上存在著明顯的矛盾和沖突,需要迫切的教育和引導(dǎo)。
三 正確對待校園戀愛
1.具備愛的能力
如果心中有了愛,要敢于用正確的方式表達(dá)。面對別人的示愛要敢于遵從自我的內(nèi)心,勇于接受或者拒絕,并能夠承受求愛遭拒絕和拒絕求愛的心理困擾。同時要具備拒絕愛的能力,對于自己不愿接受的愛情要有拒絕的勇氣。
2.成熟地面對戀愛中的挫折
第一,提高承受挫折的能力。大學(xué)生戀愛,失戀難免會發(fā)生,有的大學(xué)生能夠自我調(diào)節(jié)走出陰霾,而有的大學(xué)生則深陷其中,不能自拔,甚至有些極端行為。心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為,孩童的不安起源于他們害怕失去所愛的人。成人與小孩相似,若其原始欲望得不到滿足的時候,易產(chǎn)生焦慮。也就是說當(dāng)成人的原始欲望滿足不了的時候,就會表現(xiàn)得像一個孩子。當(dāng)他獨(dú)處的時候,就會害怕,這是因?yàn)槭チ俗约核鶒鄣娜耍瑥亩グ踩?,為了緩沖這種恐懼,表現(xiàn)的方式像個小孩子。所以有些大學(xué)生失戀后,會出現(xiàn)自殺,傷害他人的行為。
第二,感情宣泄。失戀時要承受巨大的痛苦,這時不可過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行
。如果內(nèi)心的積郁太深無法排解,可以預(yù)約學(xué)校里的心理咨詢老師,請求幫助。
第三,升華。要把失戀當(dāng)作激勵自己奮斗學(xué)習(xí)的一種動力,不斷地完善自我,才有可能遇到更美麗的愛情。擺正自己的心態(tài),正確看待婚姻和愛情,處理好愛情和生活,愛情和學(xué)業(yè)、事業(yè)的關(guān)系。
參考文獻(xiàn)
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〔責(zé)任編輯:龐遠(yuǎn)燕〕