（接上期）

五、天才是天大的蠢材

“天使是天上拉的屎，天分是天上的大糞，天才是天大的蠢材……”有時(shí)候我覺(jué)得桃奇很聰明、挺搞笑，不過(guò)那是他在捉弄?jiǎng)e人，不捉弄我的時(shí)候。

——摘自甜甜的日記

麥龍老師講完課，看看表還剩10分鐘。他發(fā)現(xiàn)桃奇在打瞌睡，就不動(dòng)聲色地走下講臺(tái)，沖著桃奇的椅子噴了一口氣，椅子頓時(shí)在煙霧的包圍下悠悠地升了起來(lái)，越升越高。同學(xué)們屏住呼吸，誰(shuí)也不吱聲，只見(jiàn)桃奇的腦袋快碰到天花板了，他還支著下巴頦保持著睡覺(jué)的姿勢(shì)呢。

“桃奇！”麥龍老師突然大叫一聲。桃奇驚醒了，發(fā)現(xiàn)四周一個(gè)人也沒(méi)有，再仔細(xì)一看，自己正懸在空中！幾只黃黑相間的馬蜂圍著他嗡嗡亂飛，他嚇得抱緊膝蓋，一動(dòng)也不敢動(dòng)。到底發(fā)生了什么事？

“這就是你上課睡覺(jué)的下場(chǎng)！”麥龍老師撣撣衣服上的粉筆灰，白色的粉塵在陽(yáng)光下歡快地舞蹈。同學(xué)們都捂著嘴、歪著脖子，望著桃奇笑，一節(jié)課的疲勞輕而易舉地消除了。

“同學(xué)們，要不要看桃奇給大家表演空中飛人?。俊丙滮埨蠋煿钠鹑鶐妥?。桃奇一看他那個(gè)樣子，心想：不會(huì)是讓我滿教室飛吧？嚇得雙手亂比劃。突然，椅子像無(wú)軌電車(chē)一樣，嗖的一下直奔窗戶而去，眼看就要撞到玻璃上了，同學(xué)們忙閉緊雙眼，桃奇哇哇大叫，椅子轉(zhuǎn)個(gè)彎，又穩(wěn)穩(wěn)地飛了回來(lái)，飄浮在空中。

“老師，放我下來(lái)！我暈車(chē)！”桃奇緊張兮兮地望著下面，唯恐掉下去摔成肉餅。

“暈車(chē)又不是暈椅子，萬(wàn)眾矚目多好呀?！焙蚊庩?yáng)怪氣地說(shuō)。桃奇在心里咒罵著這個(gè)火上澆油的家伙：“該死的何毛毛，如果我掉下去，我拐著彎也得讓椅子砸在你頭上！”

“老師，這不公平！許多多也打瞌睡來(lái)著，您干嗎不把他升起來(lái)？”桃奇一著急，把許多多給供出去了。

許多多紅著臉，承認(rèn)了錯(cuò)誤。為了一視同仁，麥龍老師也把他的椅子升得跟桃奇的一般高。

“許多多你不要怪我，我是想讓你幫我對(duì)付麥龍老師……”桃奇嬉皮笑臉地伸出手去想套近乎，他忘了自己是在空中，差點(diǎn)兒沒(méi)栽下去。許多多裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，根本不理桃奇。

麥龍老師決定讓桃奇和許多多背詩(shī)歌，誰(shuí)背得準(zhǔn)就放誰(shuí)下來(lái)。許多多胸有成竹，流利地背誦了《泊船瓜洲》，還補(bǔ)充了課本上沒(méi)有的作者簡(jiǎn)介。許多多的椅子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)，女生們發(fā)出陣陣歡呼。

桃奇要背誦的是荊軻的兩句詩(shī)，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮……一去兮……沒(méi)咸鹽……”桃奇一邊背一邊盯著飛舞的馬蜂，他可沒(méi)有許多多那么冷靜，腦袋里都是嗡嗡的聲音。椅子晃了晃，忽的一聲就垂直往下掉?！皨屟?，救命呀！”桃奇閉上了眼睛，心想：完蛋了，不過(guò)欠橙橙的錢(qián)可以不用還了。

“嘭！”桃奇發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有完蛋——麥龍老師早讓同學(xué)們布下了海綿墊，否則桃奇的屁股不摔成八瓣才怪。

放下桃奇，麥龍老師問(wèn)大家最討厭老師做什么，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“請(qǐng)——家——長(zhǎng)?！丙滮埨蠋煕](méi)想到學(xué)生們這么抵觸請(qǐng)家長(zhǎng)。

“一請(qǐng)家長(zhǎng)，我老爸總也不用的棒球棍就有了用武之地。”

“請(qǐng)完家長(zhǎng)我老媽會(huì)給我上一晚上的政治課，中途還不讓上廁所?！?/p>

“老師一請(qǐng)我爸爸來(lái)學(xué)校，我奶奶就特別忙……”桃奇的話聽(tīng)得麥龍老師一頭霧水。

“老師請(qǐng)你爸爸，你奶奶忙什么？”

“他得請(qǐng)他奶奶保駕護(hù)航啊……”嘴快的何毛毛招得桃奇好幾個(gè)大白眼。

麥龍老師哈哈大笑，然后他說(shuō)在他課上搗亂犯錯(cuò)誤，保證不請(qǐng)家長(zhǎng)。同學(xué)們的眼睛亮了起來(lái)：“老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”

麥龍老師敲了敲桌子示意大家安靜，他得意洋洋地說(shuō)：“我有比請(qǐng)家長(zhǎng)更有效的方法，大家誰(shuí)想體驗(yàn)，就盡可能地犯錯(cuò)誤吧。”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻把腦袋搖得像撥浪鼓。

誰(shuí)也沒(méi)想到，第一個(gè)被麥龍老師揪到辦公室的人是桃奇，他是在同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲中離開(kāi)的。何毛毛說(shuō)，第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士，桃奇昨晚一定是螃蟹吃多了！麥龍老師剛宣布完他定的獨(dú)特罰規(guī)，桃奇就想嘗嘗。

桃奇被麥龍老師揪到辦公室后，盯著腳尖一聲也不吭?！靶∽?，膽子不小呀。敢在我的課上搗亂，這次我就殺雞給猴看……”

“我不是雞……”桃奇嘟噥。

麥龍老師扯扯桃奇的耳朵：“說(shuō)，你怎么欺負(fù)甜甜了？”

原來(lái)，上語(yǔ)文課時(shí)，麥龍老師正在黑板上寫(xiě)板書(shū)，突然甜甜哇哇大哭起來(lái)。麥龍老師問(wèn)她怎么了，她指著桃奇嗲聲嗲氣地說(shuō)他欺負(fù)自己，而桃奇卻一臉無(wú)辜死不承認(rèn)。

“你是不是給甜甜起外號(hào)，叫她小蘿卜、小粗腿了？”麥龍老師問(wèn)桃奇。

“那是何毛毛，不是我?！?/p>

“那你是不是扯她小辮子了？”麥龍老師繼續(xù)耐心地“啟發(fā)”。很多老師向他傳授過(guò)經(jīng)驗(yàn)，別看桃奇一進(jìn)辦公室就變成了小綿羊，其實(shí)他鬼得很，心里不知道打著多少算盤(pán)呢！他才不會(huì)輕易承認(rèn)錯(cuò)誤，問(wèn)急了就給你來(lái)個(gè)徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。

“那也是何毛毛……”桃奇聽(tīng)明白了，麥龍老師抓錯(cuò)了人，他應(yīng)該抓何毛毛，“老師您要找的是何毛毛，我?guī)湍闳ソ??！闭f(shuō)完桃奇拔腿想走。

“甜甜說(shuō)是你，難道有錯(cuò)么？而且橙橙可以證明，是你把甜甜逗哭的。你到底對(duì)甜甜干了什么？你不說(shuō)我就吃了你……”麥龍老師張開(kāi)大嘴嚇唬桃奇。桃奇看見(jiàn)他嘴里有兩顆蛀牙——老師居然也有蛀牙。沒(méi)轍，桃奇只好嘟嘟噥噥地從褲兜里掏出幾張折疊的紙：“我什么也沒(méi)干，我就讓她挑這個(gè)來(lái)著?！?/p>

麥龍老師接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)紙上分別寫(xiě)著“天使”“天才”“天分”等詞語(yǔ)。都是很好的詞??！

“甜甜挑了哪個(gè)？”

“她第一次挑的是‘天使’。”

“這個(gè)詞很適合她嘛！”麥龍老師心想甜甜個(gè)頭小小，又愛(ài)穿粉紅的公主衫，確實(shí)像個(gè)小天使?！澳撬趺磿?huì)哭呢？你到底搗了什么鬼？”麥龍老師扶了扶放大鏡。

桃奇很不情愿地展開(kāi)對(duì)折的紙，只見(jiàn)“天使”下面寫(xiě)著“天上拉的屎”。

“后來(lái)她挑完‘天分’后，自己就哭了起來(lái)，我可沒(méi)欺負(fù)她。我就說(shuō)了一句‘你咋兩次都掉屎坑里了？’”

麥龍老師展開(kāi)寫(xiě)著“天分”的折紙，上面寫(xiě)著“天上的大糞”。

“你可真是一個(gè)天才！”麥龍老師忍不住噗哧笑了。

桃奇一聽(tīng)急了，馬上反駁：“我才不是天才，天才是天大的蠢材！”

桃奇想問(wèn)麥龍老師怎么懲罰他，卻只見(jiàn)麥龍老師將右手貼在耳邊，翹起大拇指和小拇指，歪著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己。見(jiàn)此情景，桃奇嚇得往后退了退，心想：老師不會(huì)是想把我變成烤豬吧？但麥龍老師卻一臉嚴(yán)肅，全神貫注地做傾聽(tīng)手指狀。桃奇隱約聽(tīng)到手指里真的傳出了聲音：幸福路小學(xué)里出現(xiàn)了飛靈！

麥龍老師放下手，皺著眉，他端起茶杯靜靜地走到窗前，然后一口沒(méi)喝地又放下了，似乎有無(wú)盡的心事。

“老師，您剛才在跟誰(shuí)說(shuō)話？”桃奇的問(wèn)號(hào)一個(gè)接一個(gè)。

麥龍老師這才回過(guò)神來(lái)，沖桃奇晃了晃滿是墨水的手，告訴他這是手指電話，跟手機(jī)一樣，不過(guò)依靠的是心電波來(lái)彼此傳送信息。他剛才是在跟他的同伴們通話，他們通知他趕緊做好學(xué)校的防護(hù)工作，飛靈很可怕。說(shuō)到這里，麥龍老師拉拉眼皮，沖桃奇做了個(gè)難看的鬼臉。

桃奇笑了笑：“老師，別嚇唬我了。飛靈有什么可怕的？不就是甜甜畫(huà)的漫畫(huà)嘛！”

“什么？！”麥龍老師一把扳住桃奇的肩膀，讓他再重復(fù)一遍。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！麥龍老師正發(fā)愁偌大的校園，如何在不驚動(dòng)學(xué)生的情況下找出飛靈，沒(méi)想到桃奇居然知道。

“由于我的疏忽，教鞭被人偷走了，而且那個(gè)人用它把甜甜畫(huà)的飛靈點(diǎn)活了。要知道飛靈是很邪惡的東西，它靠吸取主人的智慧長(zhǎng)大，它要想生存下去，必須把甜甜的智慧吸干……”桃奇聽(tīng)著麥龍老師煞有介事的話，腦海里怎么也想象不出一張漫畫(huà)把甜甜吞了的情景。

“桃奇，我要處罰你了……”麥龍老師看著桃奇的眼睛，桃奇的心咯噔一下，小臉變得刷白?！傲P你幫我寄東西！”麥龍老師拉開(kāi)抽屜，取出一張郵票。

“啊呀，不就是寄東西嘛，簡(jiǎn)單得很?！碧移嫣擉@一場(chǎng)，語(yǔ)調(diào)頓時(shí)變得輕松了。

“你把這張郵票貼到甜甜的腦門(mén)上，然后按著這個(gè)地址把她寄走?！丙滮埨蠋熝杆俚卦诩埳蠈?xiě)了幾行字。

把甜甜寄出去？她又不是信。桃奇摸不著頭腦了。

“桃奇你不要小瞧這件事，這關(guān)系著甜甜的生命。因?yàn)槲冶仨毴プ凡槭钦l(shuí)偷走了我的教鞭，避免他做出更多的壞事，所以這件事不得不交給你。我會(huì)讓許多多、橙橙跟你一起去。老師相信你們！”麥龍老師用力地拍了拍桃奇的肩膀，桃奇感到渾身充滿了力量。而且麥龍老師還許諾，教他們?nèi)齻€(gè)手指電話的咒語(yǔ)和用法，這個(gè)可比老爸的手機(jī)帥多了。

桃奇一回到教室就恢復(fù)了精氣神。同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)他麥龍老師是不是準(zhǔn)備了老虎凳、辣椒水，桃奇晃了晃手里的郵票：“罰當(dāng)郵遞員！”大家很失望，沒(méi)想到麥龍老師這么出人意料，只是罰寄東西當(dāng)跑腿，一致認(rèn)為他對(duì)桃奇太仁慈了。

許多多和橙橙被麥龍老師叫到了辦公室，得知了自己的任務(wù)，就回來(lái)找桃奇碰頭。

桃奇捏著麥龍老師給的郵票來(lái)到甜甜面前，甜甜見(jiàn)桃奇兇巴巴地走過(guò)來(lái)，以為是要報(bào)復(fù)自己向老師告狀的事，扁扁嘴想哭。桃奇正發(fā)愁不知道把郵票貼在哪里呢！他最煩的就是甜甜哭了，哭起來(lái)天昏地暗，他想如果把甜甜寄到沙漠就好了，肯定能救活一大片綠洲。于是桃奇就把郵票貼到甜甜的嘴巴上，還用力地拍了拍。

桃奇不讓甜甜說(shuō)話，她的話跟她的眼淚一樣多，說(shuō)起來(lái)也沒(méi)完沒(méi)了。

橙橙看著甜甜嘟著嘴想說(shuō)話，忙擺了擺手，告訴甜甜千萬(wàn)不能把郵票揭下來(lái)，因?yàn)樗?huà)的飛靈活了，要來(lái)吸干她的智慧，所以他們得把她寄走，寄到安全的地方。甜甜眨巴眨巴大眼睛，跟著橙橙他們走了。

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