未來公式——
不管我們可以活到100歲,還是200歲,我們差不多有三分之一的時間用于睡眠,三分之一的時間用于工作和學習,還有三分之一——穿衣、吃飯、打哈欠……
睡覺+工作(學習)+其他
≈我們的未來
哈哈,你希望這樣活到一百歲嗎?你希望這就是你的未來嗎?來吧,抽點時間,和未來的自己聊聊天,期待一個不一樣的明天!
袁義翔的來信——
我親愛的自己:
二十歲的你,意氣風發(fā),有沒有回憶起寫這封信時的點點滴滴?
十二歲的我,還有著稚嫩的聲音,淡淡的眉毛。我,還是一個有些內(nèi)向的小男孩!
稚嫩的我,用雙手繪畫著自己的藍天;穩(wěn)重的你,還在大學里用功讀書吧?課上的知識,你都能夠理解嗎?
我想用這封信去遐想我的大學生活,可現(xiàn)在,我只能咬著鉛筆抓耳撓腮。不知道那時候,我的快樂還有嗎?但我知道,那時的你一定會埋頭苦學。
生活就是一張調(diào)色板,有紅有綠。執(zhí)著的你,應該會堅持自己的意見。假如回到我的小書房里,那些書你一定會不屑一顧了吧?可現(xiàn)在的我,還在用這些書當作臺階,來追趕未來的你。
曾經(jīng)的這些書本你都還記得嗎?那些奇妙的童話故事里總有著我的小天地。
我總是在沒事時,翻翻它們,想想自己的未來。你一定會覺得我的想法很可笑。這些美好的童年,你只能去回憶了。
寫這封信的我,有點缺乏自信;讀這封信的你,是否已經(jīng)擁有了勇氣,一往無前地奔跑、探索!
現(xiàn)在,我的床頭還擺有各種玩具,有的威武,有的弱??;那時的你會否把它們?nèi)拥??你或許會認為那些無聊的小玩具不值得一提,但是曾經(jīng)我的小世界,就裝在這些玩具里。
天真的我,總是會有奇思妙想;緊張的你,又會想些什么呢?你或許有著自己獨特的想法,或許不愿與人交流你的心事。如果你有所成就,那就請告訴我吧。回到你的童年,我會永遠在這里,等你!
祝你
學習進步,萬事順利!
八年前的你:袁義翔
給“未來”打分——
2014年1月1日,“給未來的一封信”活動正式啟動,寫給五年后的自己,寫給正在長大的你。
本期“未來嘉賓”袁義翔,用他的鉛筆和他的想象,描述了一個八年后的自己!
“冬瓜”編輯覺得,袁義翔愿意想,很會想——從聲音到眉毛,從書房到玩具,用細節(jié)和實物對比勾勒,展現(xiàn)出現(xiàn)在和未來的各種變化。
八年,雖然在時間“縱坐標”上,與我們約定的五年有點跑偏。但是,義翔找準了空間“橫坐標”,找準了“大學”這個落腳點,用心描繪,他的未來就此點亮。
“冬瓜”編輯,愿意給這篇文章打出8分。
3分表達,2分想象,剩下的3分,給他真摯的情感……
扣掉2分,是因為義翔還沒有看清未來的“腳印”,所以,他的未來還沒有全面發(fā)光。
“冬瓜”編輯想告訴義翔以及正在看“給未來的一封信”的小讀者們,在未來的坐標上,我們會有很多“腳印”,每一次歡笑,每一次流淚,每一次疲憊……請把“每一次”放到特定的時空中,想象一下歡笑、流淚、疲憊的原因,也許是因為一次滿分,一個誤會,一場旅行……當這一切真真切切地變成畫面,呈現(xiàn)在你的面前,細節(jié)就會栩栩如生——你的未來就有了目標,你的文字就有了光亮。
千萬別把“冬瓜”當成作文老師,因為,我們談的可是“未來”——一個屬于你們的“滿分”時代。
意想不到的驚喜——
驚喜一:十封“給未來的信”將收入“冬瓜”編輯的“時間膠囊”,由少年博覽編輯部精心保管,并發(fā)送“存單”至寫信人手中。五年后,這些信件將物歸原主。
驚喜二:暢想未來的同時,提高寫作技巧,“冬瓜”編輯會為你的文字點評、打分。我們期待想象和文筆俱佳的你。
來信一經(jīng)錄用,將獲得“夢想水晶球”一份;年度最佳寫手,還將獲得價值不菲的“夢想禮物”。
活動參與時間:2014年1月~12月
參與方式:
1、 信件請寄:安徽省合肥市長江西路898號新加坡花園城4號聯(lián)排113號 《少年博覽·中旬刊》冬瓜收(郵編:230031),信封上請注明“給未來的一封信”。
2、 網(wǎng)絡投稿,請發(fā)送電子郵件至:gxy3001@163.com
溫馨提示:來信或來郵時,請留下有效聯(lián)系方式(手機或固定電話均可),方便我們互動聯(lián)系。
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