閱讀下面的詩歌，根據(jù)要求作文。

游人

從千里之外

前來觀風(fēng)景

我們

從千里之外

前去觀風(fēng)景

生在風(fēng)景中

不見風(fēng)景

總是風(fēng)塵仆仆地

追尋

根據(jù)詩歌所表達(dá)的主旨，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累，寫一篇文章?？梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評論。

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

【寫作提示】

詩歌分成三節(jié)：第一節(jié)說游人在追尋千里之外的風(fēng)景；第二節(jié)說我們在追尋千里之外的風(fēng)景；第三節(jié)說我們在追尋別人熟悉的風(fēng)景的過程中，恰恰忽略了自己生活中的風(fēng)景。詩作從尋常的生活中，發(fā)現(xiàn)了“圍城”般的哲理：熟悉的人想出去，陌生的人想進(jìn)來。實(shí)際上，熟悉的地方也有風(fēng)景，只是我們熟視無睹，忽略了其中的美麗。生活中不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。擁有一顆愛美的心，何處不是桃花源？若我們保持曠達(dá)的心性，天涯何處無月明？寫作上，這里的風(fēng)景，既可指自然景觀；也可指人文景觀。