如果說一個人有50千克重,那么他靈魂只有21克。如何讓這21克的靈魂體現(xiàn)出50千克的價值,那就是提高文化修養(yǎng),提升靈魂的價值。
羅斯金曾說過:一個人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人——一個新人。
《舌尖上的中國》正是秉持這一理念,讓中國人通過這檔節(jié)目,品味中國幾千年來舌尖上的文化。節(jié)目一播出,就紅遍了大江南北?!渡嗉馍系闹袊废蚰汴U釋了什么是中國美食文化。跟隨著這舌尖上的文化,人們的文化修養(yǎng)得以大大提升,文化內(nèi)涵也增加不少。有了一定的文化修養(yǎng),許多正確的、優(yōu)秀的思想便如同幼芽,從綠枝上一點(diǎn)一點(diǎn)冒出。
不只《舌尖上的中國》能提升靈魂的價值,受人追捧的《中國漢字聽寫大會》同樣體現(xiàn)出這一功能?!吨袊鴿h字聽寫大會》自播出以來,極受群眾喜愛,少年、青年、中年、老年,各個層次的人們都從這檔節(jié)目中領(lǐng)略到中華漢字文化的博大精深。目前,越來越多的人開始捧著一本字典,跟隨著節(jié)目所提到的漢字,暢游在漢字的海洋里,對我國漢字文化產(chǎn)生無限的敬佩與嘆服之情。
可是,有些人一方面打著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的口號,一方面卻僅將文化當(dāng)作一種消遣娛樂的工具。如今不少媒介為了迎合大眾口味,追求商業(yè)利潤,制造了許多低俗的產(chǎn)物。于是,人們在武俠、言情、八卦、野史、演義等低俗與搞笑中消磨了斗志,侵蝕了靈魂,甚至解構(gòu)了僅有的文化儲存。
隨著網(wǎng)絡(luò)視頻的興起,一些節(jié)目如《萬萬沒想到》、《暴走大事件》等吐槽脫口秀為人們所喜愛。這類低俗搞笑的脫口秀丟失了文化內(nèi)涵,降低了靈魂的高度,把靈魂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。
記得某部電影中有這么一個場景:一個挑擔(dān)的老漢走了一段路程后,突然停下腳步不再前進(jìn),旁人問他為什么不繼續(xù)走,他說,我得停一停,讓靈魂跟上我的腳步。現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,讓不少人丟失了靈魂,但他們卻依然奮力“裸奔”。
提升靈魂的價值,讓心靈有個凈化的時間。提升靈魂的價值,讓情感有個宣泄的空間。提升靈魂的價值,讓文化有個傳遞的機(jī)會。提升靈魂的價值,讓我們的靈魂不再流浪。
【評點(diǎn)】
文章以別開生面的假設(shè)開頭,提出全文的中心論點(diǎn)——“提高文化修養(yǎng),提升靈魂的價值”,接著以《舌尖上的中國》和《中國漢字聽寫大會》為例子進(jìn)行論證,闡明具有文化價值的節(jié)目會提高人們的文化修養(yǎng),提升靈魂的價值。然后聯(lián)系當(dāng)今社會存在著的普遍現(xiàn)象,如一些低俗的節(jié)目對人的思想的危害,這樣正反結(jié)合展開論述,內(nèi)容具體而充實(shí)。結(jié)尾以一組排比強(qiáng)化觀點(diǎn),點(diǎn)明題旨,照應(yīng)開頭,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)的完整性。文章語言成熟老練,善用修辭,句式靈活,整散結(jié)合,排比、比喻、引用等手法的綜合運(yùn)用,形象生動,氣勢強(qiáng)烈,與作者的觀點(diǎn)融為一體,很好地突出了文章的中心。
訓(xùn)練一
【文題設(shè)計】
有兩個臺灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。一位導(dǎo)游連聲抱歉,說路面簡直像麻子一樣。然而另一個導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說:諸位先生女士,我們現(xiàn)在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。請以此為材料寫一篇800字左右的文章,題目自擬,文體不限。
【思路點(diǎn)撥】
對于同一個事物、同一個問題,由于立足點(diǎn)不同、心態(tài)不同、處世態(tài)度的不同就會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。比如對“苦難”,強(qiáng)者認(rèn)為是墊腳石,而弱者認(rèn)為是深淵;比如對“月亮”,有人認(rèn)為外國的月亮比中國的圓,有人認(rèn)為月是故鄉(xiāng)明??梢赃x擇某一個事物或問題,從一個角度,分析其多方面的原因,得出諸如“擺正你的心態(tài)”、“態(tài)度決定一切”等觀點(diǎn)。
訓(xùn)練二
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料,按要求作文。
近年來,我國電視劇生產(chǎn)制造了一波又一波的題材熱,從紅火多年的清宮戲,到火爆一時的諜戰(zhàn)劇、家庭倫理劇、抗戰(zhàn)劇,再到楚漢劇熱和隋唐風(fēng)潮,各種題材熱你方唱罷我登場。靜下心來思考,這與我國電視劇市場一直以來的盲目跟風(fēng)有關(guān):往往是一部戲火了、聲勢大了,類似題材的電視劇就一擁而上,直到市場飽和、觀眾厭煩、無利可圖后,再一哄而散……
放眼文化領(lǐng)域,看上去熱熱鬧鬧,實(shí)際上問題多多的現(xiàn)象并不鮮見,這引起了你怎樣的思考和感悟?請結(jié)合自己的體驗(yàn),寫一篇800字以上的文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
這道題的材料只是一個影子,它引出的是文化領(lǐng)域存在的不少“看上去熱熱鬧鬧,實(shí)際上問題多多的現(xiàn)象”,大家可任選自己比較熟悉和了解的文化現(xiàn)象作為自己的議論內(nèi)容,比如大家可以直接就電視劇一波又一波的題材熱發(fā)表自己的看法,對這種惡性循環(huán)做一點(diǎn)冷靜思考,或借鑒國外影視劇豐富多樣的選材經(jīng)驗(yàn),提出有一定價值的改進(jìn)建議;也可以拿具體的電視劇來舉例說理,如《甄嬛傳》及“甄嬛體”的走紅引人深思——它們傳遞的思想價值、精神內(nèi)核以及對歷史文化造成的影響。事實(shí)上,文化領(lǐng)域的類似現(xiàn)象并不鮮見。如在近年來傳統(tǒng)文學(xué)的市場價值和傳統(tǒng)作家身價走低的背景下,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎,引發(fā)了莫言作品熱。又如以講述韓國本土文化為主要內(nèi)容的神曲《江南Style》,在問世后便以旋風(fēng)一般的速度風(fēng)靡世界各地,“騎馬舞”更引發(fā)全球模仿潮等。有了以上對這些文化熱現(xiàn)象的冷思考,寫作這道作文題應(yīng)該不成問題了,寫作時最關(guān)鍵的是要有對文化現(xiàn)象透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思考和由表及里的辯證分析,能夠?qū)懗鲎约旱恼嬷埔姟?/p>
訓(xùn)練三
【文題設(shè)計】
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
材料一:一位外國攝影師在中國某地上空拍下了這樣一幅照片:濃厚的霧霾將整個城市籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有兩個高聳的煙囪從霧霾層中露出來,口中還不斷地冒著白煙,為下面的霧霾層做著“貢獻(xiàn)”。
材料二:網(wǎng)民留言:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我牽著你的手,卻看不到你的臉。
材料三:中國工程院院士鐘南山:非典可以隔離,但是大氣污染是任何人都跑不掉的。從長遠(yuǎn)來看,它對人體造成更大的危害還在后頭。
讀了上面三則材料,你有什么所思所感所悟?寫一篇不少于800字的作文。
要求:選好角度,確定立意,自擬題目;不得脫離材料內(nèi)容及其含義的范圍作文;明確文體,但不得寫成詩歌;不得抄襲、套作。
【思路點(diǎn)撥】
這道作文題由三則材料組成,第一則材料是講解一幅關(guān)于霧霾的天氣現(xiàn)象的照片;第二則材料是網(wǎng)民的調(diào)侃,揭示了霧霾對人們生活的影響;第三則材料是中國工程院院士鐘南山的警告,說明霧霾對人們身體的嚴(yán)重危害。三則材料共同指向當(dāng)今社會惡劣的環(huán)境狀態(tài),我國的空氣質(zhì)量與其他國家相比,差距還是觸目驚心的。
通過對這三則材料的分析,我們可以得到以下幾個立意角度:1.闡述霧霾產(chǎn)生的原因,揭示其對人類的危害性,凸顯警示的必要。2.分析環(huán)境污染的根源,呼喚保護(hù)環(huán)境的重大意義。3.論述每個人對環(huán)保的擔(dān)當(dāng)意識,從自己做起,從每一件小事做起,綠色出行,踐行環(huán)保,以實(shí)際行動促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。寫作時可以對所提供的材料進(jìn)行整體的把握,從宏觀著手,也可以從材料中的某一點(diǎn)切入,進(jìn)行微觀的探尋。
訓(xùn)練四
【文題設(shè)計】
閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。
李代沫,《中國好聲音》選手,因深情演唱歌曲《我的歌聲里》而走紅。2014年4月16日,北京市朝陽區(qū)人民檢察院以涉嫌容留他人吸毒罪將其依法批準(zhǔn)逮捕。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第三百五十四條規(guī)定“容留他人吸食、注射毒品的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處罰金”。李代沫認(rèn)罪態(tài)度良好,表示將積極改正錯誤。16日晚,有媒體曝光了李代沫獄中檢討,他直言“自己挺后悔的”。
請根據(jù)以上材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。
【思路點(diǎn)撥】
這是一則時新的材料作文題目。寫好它,須緣事析理,透過事情的表象深入其本質(zhì),才能把文章寫深寫透,做到以理服人。就李代沫吸食毒品和容留他人吸食毒品一案來看,其根本原因,乃是這些公眾人物的自我膨脹和享樂主義的世界觀作祟,導(dǎo)致其不能很好地約束自己。為了避免片面化和絕對化,行文中,最好能用一個中心論點(diǎn)做標(biāo)題,再通過若干分論點(diǎn)從多方面進(jìn)行闡述,以證明中心論點(diǎn)。這種方法的好處是,一方面使行文結(jié)構(gòu)符合議論文提出問題、分析問題和解決問題的文體特征,使得文章結(jié)構(gòu)清晰,另一方面又能使文章放得開,收得攏,便于有條理地闡述道理。
訓(xùn)練五
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位父親和瘸腿的兒子去參觀攝影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前,兒子被深深震撼了。他問父親這是什么地方,父親淡淡地回答道:“別問了,我保證你永遠(yuǎn)也不可能去那里?!?/p>
20年后,年老的父親收到一張照片,背景正是那座依然雄偉的金字塔。拄著拐杖的兒子站在金字塔前,笑容燦爛,神采飛揚(yáng)。照片的背面寫著一行字:人生不能被保證。
要求:選準(zhǔn)角度,自定立意,自擬題目;除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
【思路點(diǎn)撥】
“人生不能被保證”,這句簡簡單單的話中包含著一種令人感動的人生信念。在我們還很小的時候,就有許多人在直接或間接地安排著我們的人生。我們被告知可以達(dá)到什么目標(biāo),以及不可能達(dá)到什么目標(biāo)。于是,我們自覺地將那些所謂不可能達(dá)到的目標(biāo)從自己的人生中刪除了。然而,當(dāng)我們克服比別人更多的艱難和挫折,把不可能變?yōu)榭赡艿臅r候,我們將體會到比別人更大的喜悅和快樂。
這是一道材料作文題,分析時可重點(diǎn)抓住父親“別問了,我保證你永遠(yuǎn)也不可能去那里”和兒子“人生不能被保證”這兩句話來理解。父親缺乏信心、勇氣和希望,面對現(xiàn)實(shí),甘于放棄,沒有嘗試奮斗拼搏的精神。兒子對未來充滿了希望和信心,勇于嘗試,通過奮斗拼搏改變命運(yùn),敢于挑戰(zhàn)人生,追逐夢想,實(shí)現(xiàn)自我。所以可參考以下立意:1.人生要勇于嘗試,追逐夢想。2.要有奮斗拼搏的精神,實(shí)現(xiàn)自我價值。3.要對未來充滿信心和希望,相信自己。4.要有屬于自己的人生目標(biāo),并為之努力奮斗。5.人生需要更多的鼓勵和喝彩。
訓(xùn)練六
【文題設(shè)計】
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有好事者從小河里取了一些水,并把這些水裝進(jìn)高高的玻璃杯,放在豪華的桌子上。水很高興,得意洋洋地說:“以前我總是匍匐在別人的腳下,現(xiàn)在我終于可以高高在上揚(yáng)眉吐氣了?!?正說著,只聽“啪”的一聲,玻璃瓶滑落到地板上,碎了。水流了一地,沒等它嘆息,就消失得無影無蹤了。
要求:選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
人生在世,應(yīng)該用怎樣的態(tài)度對待別人與這個世界?這是我們應(yīng)該思考的問題。它關(guān)系到我們步入社會后能否順利融入社會,讓我們的人生不斷走向成功。
這則寓言比較簡單,審題時注意“水”的態(tài)度和結(jié)果。材料的核心思想是說:那些自以為是、一心想高高在上的人,最終只會跌個大跟頭,到頭來悔之晚矣!由此可立意為“認(rèn)清自我與迷失自我”、“擺正人生態(tài)度”、“高與低”、“站得高未必看得遠(yuǎn)”、“態(tài)度與成敗”、“狂妄與冷靜”、“位置”等。
可以構(gòu)思成散文,以古今典型人物為材料,采用對比手法,談如何看清自己,端正態(tài)度,如何對待地位的高低,如何面對生活的變化。
可以構(gòu)思成記敘文,變化一下視角。以人物為主角,構(gòu)思成故事新編,通過其成敗得失,揭示認(rèn)清自我,正確面對地位變化的重要性。
可以構(gòu)思成書信,寫給自己的朋友或者某一位古人,圍繞“認(rèn)清自我,擺正態(tài)度”進(jìn)行敘述,突出情感。
【文題一】
閱讀下面的材料,按要求寫一篇800字以上的文章。
一只狐貍發(fā)現(xiàn)一個結(jié)滿果實(shí)的葡萄園,可是它太胖了鉆不進(jìn)柵欄。于是它餓了三天三夜讓自己瘦下來,終于進(jìn)來了,狐貍盡情享受美味的果實(shí)。可是,一頓飽餐之后,它發(fā)現(xiàn)自己又出不去了。于是它又餓了三天三夜,讓自己瘦下來才得以出去。人生何嘗不是如此?
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
這是一道寓言型材料作文題,材料所提供的寓言故事,解讀的空間較大。所以寫好這篇作文,首先要讀懂材料。審讀材料,我們可以發(fā)現(xiàn),狐貍實(shí)際上做了兩件事。第一件,狐貍為了享用柵欄里面的美味,不惜餓自己三天三夜,終于心想事成。第二件,狐貍為了從果園里全身而退,又餓了自己三天三夜。寫作時不應(yīng)該只顧一件事而忽視了另一件事,而應(yīng)該從整體上把握材料的內(nèi)涵,綜合考慮材料的指向。據(jù)此,我們可以得到以下幾方面的立意:(1)經(jīng)歷就是財富,生命重在過程。(2)看似竹籃打水,但并非一場空。(3)許多美味,都是陷阱。(4)代價太大,得不償失。(5)面對誘惑,謹(jǐn)慎對待。(6)人生要有遠(yuǎn)見,懂得取舍。具體寫作時,要緊密聯(lián)系實(shí)際,不要局限于就事論事,而應(yīng)以此為出發(fā)點(diǎn),開拓思路,由點(diǎn)到面,展開聯(lián)想。
【文題二】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
清人張潮在《幽夢影》中寫道:“能閑世人之所忙者,方能忙世人之所閑。”這句話的意思是指大家都在忙碌的事情,你能夠悠閑地對待它,才會有時間、有心思去滿足自己的閑情逸趣。
讀了上述材料,你有何聯(lián)想和感悟?請聯(lián)系實(shí)際寫一篇800字以上的文章。
要求:角度自選,立意自定,題目自擬,除詩歌外,文體不限,不得套作、抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
這個作文題所提供的材料是清人張潮的一句話,并且作了解釋,意思不難理解。如果概括為兩個關(guān)鍵詞,那就是“忙”與“閑”?!懊Α迸c“閑”是人生的兩種生活常態(tài),對待“忙”與“閑”的態(tài)度也決定了一個人的人生觀和價值觀。審讀材料,張潮這句話的內(nèi)涵就是一個人不要醉心于世上的功名利祿,唯有如此,才能達(dá)到自我的境界,過自己想要過的生活。材料的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是“閑”。別人忙碌追逐的你不追趕,別人置之不理的你用心去體會。這是一個發(fā)現(xiàn)的過程。發(fā)現(xiàn)了什么呢?發(fā)現(xiàn)一種生活方式,發(fā)現(xiàn)生命的質(zhì)量。一個真正會生活的人,應(yīng)該從“忙”中擺脫出來,進(jìn)入“閑”的狀態(tài),這樣,就一定能夠獲得一種智慧的能量,提高生命的質(zhì)量和效率。具體立意主要有以下幾個角度:(1)談“忙”與“閑”的關(guān)系。闡述什么是真正的“閑”,揭示“閑”的人生價值。(2)追求不可盲從。在人生的過程中,切莫盲從大部分人所謂的潮流,大道自然,該選擇自己喜歡且能提高自己的事物。(3)放下欲念,追求生命的本真。(4)尋找自己的閑情逸趣。寫作時要注意從自己的生活實(shí)際出發(fā),努力寫出自己的獨(dú)特感受,表達(dá)真情實(shí)感。在論述過程中要力求把自己對問題的見解說深說透,同時也要注意思考的辯證性和論證的全面性與層次性,議論不能泛泛而談,應(yīng)盡力在“深刻”上做文章,力求以“理”服眾。
【文題三】
閱讀下面的材料,按要求寫一篇800字以上的文章。
馬云說:一根稻草丟在大街上是垃圾,綁在大白菜上可以賣白菜的價格,綁在大閘蟹上就是大閘蟹的價格。所以21世紀(jì)看你與誰捆綁在一起。選擇有時候大于努力。
對此,有人贊成,有人反對,你又有怎樣的思考和感悟呢?
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
這是一道觀點(diǎn)型材料作文題,材料所提供的是馬云的觀點(diǎn),當(dāng)然,這個觀點(diǎn)是否正確,沒有唯一的標(biāo)準(zhǔn)。寫好這篇作文,首先要讀懂材料。馬云的觀點(diǎn),實(shí)際上有三層意思。第一層,本身并不值錢的稻草,綁在什么東西上就能賣到什么樣的價格。第二個層次,“21世紀(jì)看你與誰捆綁在一起”,即你與身價低的人在一起,你的身價就低;與身價高的人在一起,你的身價就高。第三層意思是,選擇有時候比努力更重要。對于這三層意思,你可以贊同,也可以反對,你可以部分贊同,也可以部分反對。但不管怎樣,你都要思考人生的意義,探討實(shí)現(xiàn)人生的價值,表明自己的人生觀和價值觀,探究選擇與成功、選擇與努力、靠自己還是靠別人等的關(guān)系,抒發(fā)真情實(shí)感,表達(dá)真知灼見。要緊密聯(lián)系實(shí)際,不要局限于就事論事,而應(yīng)以此為出發(fā)點(diǎn),開拓思路,由點(diǎn)到面,展開聯(lián)想并反觀現(xiàn)實(shí)。無論選擇何種文體,都應(yīng)抓住一點(diǎn),深挖下去。議論力求精辟深刻,發(fā)人深省;記敘做到自然圓通,神定氣足;編寫故事要做到自然合理,給人啟迪。
【文題四】
閱讀下面的材料,按要求寫一篇800字以上的文章。
2014年2月28日下午,位于北京亦莊的隆盛大廈一樓人頭攢動。這個以農(nóng)民工為服務(wù)對象的春季招聘市場,滿眼都是年輕人,其中不乏大學(xué)生,甚至還有北京985院校的本科畢業(yè)生。類似的情況,在成都、武漢、上海等大城市農(nóng)民工市場頻頻出現(xiàn),但是大學(xué)生比例更大。比如武漢2008年春風(fēng)行動中勞務(wù)市場大學(xué)生比例不到10%,農(nóng)民工占到80%,但2014年武漢的勞務(wù)市場中大學(xué)生比例起碼占到了40%,農(nóng)民工比例只有20%左右。武漢市勞動力市場高級職業(yè)指導(dǎo)師李永洪透露:“農(nóng)民工現(xiàn)在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)有很多機(jī)會,已經(jīng)不到城市中心來就業(yè),大學(xué)生到農(nóng)民工市場找工作最近幾年越來越明顯。”
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
這道題的材料是一則熱點(diǎn)時事類素材,審題沒有障礙。寫好這篇文章,首先,我們要把握材料的關(guān)鍵點(diǎn),這個材料的關(guān)鍵點(diǎn)就是:大學(xué)生該不該與農(nóng)民工搶飯碗?大學(xué)生當(dāng)農(nóng)民工值不值?面對這樣一種現(xiàn)狀,我們應(yīng)該如何去思考?在這些問題的背后,折射的是人生觀和價值觀的問題。其次,我們要基于材料進(jìn)行深入的思考。當(dāng)今社會,農(nóng)民工與大學(xué)生的職業(yè)取向沒有天然的界限,就業(yè)市場,只有合適與不合適,沒有農(nóng)民工與大學(xué)生之分,沒有必要對應(yīng)身份人為畫出一條硬杠杠。同時,也必須看到,作為起步價的大學(xué)生薪酬,不能反映出知識的合理價值,卻常常會在這樣的比較中,陷入“讀書無用論”的泥淖。好在,對這一問題的探討,最終讓越來越多的大學(xué)生理性看待這個問題,也讓越來越多的農(nóng)民工開始重視知識的作用,這不能不說是件好事。據(jù)此,以下立意均可成立:(1)轉(zhuǎn)變觀念。當(dāng)今社會,只有轉(zhuǎn)變觀念,才能獲得生存和出路。(2)價值。一個人的價值不在于表面的稱號,而在于實(shí)際的作為。(3)尋找位置。擁有自己的位置,往往是人生成功的開始。(4)合適。對于自己的工作與職位,適合自己的才是最好的。(5)心態(tài)。對于年輕人來說,心態(tài)很重要。只有放平心態(tài),才能有更多的用武之地。
【文題五】
閱讀下面的材料,按要求寫一篇800字以上的文章。
在上世紀(jì)末,美國一位年輕人在清洗自家的池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)了一塊金子,這塊金子足有2.7公斤重。這件事立即在美國引起了轟動。
是誰扔掉了這塊金子呢?扔掉金子的人,正是這位年輕人的爺爺。那他為什么要扔掉金子呢?年輕人最初也不得其解,后來,他在家中找到了他爺爺寫于50年前的一篇日記,并把它刊登在美國的《新聞周刊》上。爺爺?shù)娜沼涍@樣寫道:昨天,我在溪水里發(fā)現(xiàn)了一大塊金子,進(jìn)城賣掉它嗎?那就會有成百上千的人擁向這兒來淘金,我和妻子親手用一根根圓木搭建的棚屋,揮灑汗水開墾的菜園和屋后的池塘,還有傍晚的火堆,忠誠的獵狗,美味的燉肉,以及山雀、樹木、天空和草原,大自然贈予給我們的這些美好和自由,將不復(fù)存在。我寧愿看到它被扔進(jìn)池塘濺起的水花,也不愿眼睜睜地望著這一切從我眼前消失。其實(shí),我扔掉的,只是一塊金屬,而保住的,卻是我生命中最為寶貴的金子。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
寫好這篇文章,首先,要把握材料的關(guān)鍵點(diǎn),這個材料的關(guān)鍵點(diǎn)就是:年輕人的爺爺為什么扔掉金子?答案實(shí)際上已在材料中呈現(xiàn),那就是“不愿眼睜睜地望著這一切從我眼前消失”,而“這一切”就是自己所擁有的情趣、愛好、自由以及良好的生活環(huán)境,而“這一切”在爺爺看來比金子還寶貴。由此,我們可以立意為“世界上最寶貴的是什么”,從而做出自己的思考和判斷。其次,要緊密聯(lián)系當(dāng)今社會實(shí)際,生活中,總有這么一些人,他們?yōu)榱私疱X和財富,不惜丟掉自己的情趣、志向和愛好,甚至自由、健康和良知。其實(shí),這些正是生命中最珍貴的金子,他們毫不珍惜,結(jié)果留下的是金錢等物質(zhì)財富,失去的是高尚的精神和高貴的靈魂,這是多么令人可怕的事情。寫作時可以做到正反結(jié)合,既從正面闡述樹立正確的人生觀價值觀的重要性,也從反面論述缺失核心價值觀的危害性。此外,就文體而言,此題記敘文或議論文都可以寫,如果寫記敘文,可以采用“大題化小”或“虛題實(shí)寫”的方法,選擇現(xiàn)實(shí)生活中特定的人,他是怎樣丟失“生命中最珍貴的金子”的,重在描繪其形象,刻畫其性格,彰顯主旨,但關(guān)鍵要寫出具體的故事情節(jié)。寫議論文,要有鮮明突出的中心觀點(diǎn),要明確表達(dá)自己對“生命中最珍貴的金子”的基本看法,聯(lián)系實(shí)際,深入挖掘,寫出有豐富內(nèi)涵和深度的文章來。
訓(xùn)練一
【文題】
一日,我和朋友在洛杉磯一家有名的咖啡廳閑坐,品著咖啡。這時進(jìn)來一個人,坐在我們旁邊的那張桌子旁。他叫來服務(wù)生說:“兩杯咖啡,一杯貼墻上。”他點(diǎn)咖啡的方式令人感到新奇,我們注意到只有一杯咖啡被端了上來,但他卻付了兩杯的錢。他剛走,服務(wù)生就把一張紙貼在墻上,上面寫著:一杯咖啡。這時,又進(jìn)來兩個人,點(diǎn)了三杯咖啡,兩杯放在桌子上,一杯貼在墻上。他們喝了兩杯,但付了三杯的錢,然后離開了。服務(wù)生又像剛才那樣在墻上貼了張紙,上面寫著:一杯咖啡。
似乎這種方式是這里的常規(guī),但卻令我們感到新奇和不解。后來有一天我們又在享用咖啡時,進(jìn)來一個拾荒者,他從容地走進(jìn)來、坐下來、看著墻上,然后說:“墻上的一杯咖啡?!狈?wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上咖啡。那人喝完咖啡沒結(jié)賬就走了,我們驚奇地看著這一切,只見服務(wù)生從墻上揭下一張紙,扔進(jìn)了紙簍。此時,我們才明白了墻上“一杯咖啡”的用意。
這則材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請選擇一個角度,自定立意,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。
訓(xùn)練二
【文題】
一個人,閑來無事,出去散步,在他觀賞景物的時候,無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,土堆中竟然散發(fā)出異常芬芳的香味。他很喜歡這種香味,于是用了一個袋子,將這堆土裝回家去,放在角落里,一時之間,他的家中竟然滿室香氣。
這個人非常驚訝,不知道為什么會這樣,禁不住問泥土:“為什么你能散發(fā)出持久濃郁的香味,難道你是一種珍寶,或是一種稀有的香料?”
泥土說:“都不是,我只是普通的泥土而已?!?/p>
這個人更加奇怪了:“如果是這樣的話,你身上為什么會散發(fā)出如此濃郁的香味呢?”
泥土說:“哦,是這樣的,我曾在玫瑰園,和玫瑰相處過很長的一段時間?!?/p>
這則材料讓你產(chǎn)生了怎樣的感悟和聯(lián)想?請你聯(lián)系自己的實(shí)際生活,寫一篇800字左右的作文,立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌除外)。
【思路點(diǎn)撥】
與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。和什么樣的人做朋友就可能成為什么樣的人,一個人要能嚴(yán)于律己才能不被世間浮塵所污染,也才能不斷提高自己,修養(yǎng)身心。發(fā)散思維本材料可以用來論述“近朱者赤,近墨者黑”這一觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)環(huán)境對一個人所產(chǎn)生的影響。還可以以材料為基點(diǎn),論證“內(nèi)因”和“外因”對人所產(chǎn)生的影響和作用。也可根據(jù)自己的理解,對兩者之間的關(guān)系進(jìn)行探討。
訓(xùn)練三
【文題】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
意大利有個女探險家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后,她面對沙漠跪下來靜默良久。當(dāng)有記者問她在征服沙漠后為何跪下的時候,她極為真誠地說:“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【思路點(diǎn)撥】
審讀這個材料的關(guān)鍵點(diǎn)是女探險家的“一言一行”?!耙谎浴笔撬f的那句話,“一行”就是她“跪”的動作,這里就包含著“人與自然”的微妙關(guān)系。人類的一切都是大自然所賜予的。對于這個世界,人類不可能有征服它的能力。相反,人類需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類才有可能生生不息地傳承下去。所以,寫這篇文章,我們重點(diǎn)要關(guān)注兩個視角:(1)敬畏、感恩自然。人是自然之子,人類的發(fā)展史和現(xiàn)狀都告訴我們,任何關(guān)于人定勝天的雄心壯志都是狂妄和徒勞的,人類必須自覺尊重、敬畏和遵守天道。同時,也要敬畏生靈,敬畏生命,萬物皆有靈,不僅我們?nèi)祟惖纳鼘氋F,地球上的每一片葉子,每一滴泉水都源自母體的孕育、物種的競爭,我們都要平等看待。(2)融入自然。當(dāng)今社會,人與自然的對立日益嚴(yán)重,究其原因,是因?yàn)橐恍┤艘曌匀粸槿祟惖恼鞣ο?,以為人類才是宇宙的主宰,自然只是聽命于人的仆人。殊不知,自然才是真正偉大的,人類的生存離不開大自然的恩賜,人類的發(fā)展離不開大自然的寬容和犧牲。放棄天人對立的錯誤觀點(diǎn),將自己融入自然,與自然和諧相處,才是我們獲取心靈安寧的途徑。
【思路點(diǎn)撥】
1.人性美好的閃光點(diǎn):揚(yáng)善要高調(diào),行善要低調(diào)。
在我們的身邊也有很多這樣的情景:公交車上,滿身泥點(diǎn)的農(nóng)民工上來了,眾人敬而遠(yuǎn)之,擁擠的車?yán)镱D時有了“真空地帶”;地鐵口,幾個農(nóng)民工吃著盒飯,啃著饅頭,還有更餓的乞丐不停地磕頭求助,周圍的路人視若無睹……每當(dāng)在電視中看到領(lǐng)導(dǎo)給困難群體發(fā)慰問金,每當(dāng)陳光標(biāo)捐款后與一大堆現(xiàn)金夸張地合影,每當(dāng)受資助的對象面對鏡頭說一些感恩的話,心里總是堵得慌……
也見過這樣的情景:超市、商場里有很多人在按摩椅上打盹,無償獻(xiàn)血車外排起了長龍,宜家的沙發(fā)上有人在呼呼大睡,肯德基夜店里有旅行的客人趴著休息……
一杯咖啡能溫暖人心,因?yàn)樽龊檬碌娜瞬恢酪獛椭氖钦l,他們沒有出名邀功的想法,沒有功利之心的幫助是溫暖的;而這樣一件看起來很小的事情,卻溫暖了很多渴望溫暖的人,和他人分享美好的事物,是人性美好的閃光點(diǎn)。
2.讓受助者更有尊嚴(yán):有需要即可領(lǐng)用。
孟子曰:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性。一個人在與別人交往中,如果能很好地理解別人、尊重別人,那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重。尊重,就像一個善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳樸的心靈叫高尚;尊重又像一位德高望重的學(xué)者,飽含為人處世的智慧,盡顯人格操守的高貴!
懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對他人人格與價值的充分肯定,同時,亦是贏得他人對自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會尊重別人。
3.讓公益成為一種習(xí)慣和生活方式。
貼在墻上的咖啡,其實(shí)不是美國洛杉磯的首創(chuàng),它類似于歐洲的“待用咖啡”?!按每Х取笔侵冈诳Х瑞^消費(fèi)的人提前多買一兩杯“寄存”在店里,若貧困人群或咖啡愛好者表示需要“待用咖啡”,店家就可以讓其享用此前人們已經(jīng)付過錢的“待用咖啡”。
我們國家做什么善事都要當(dāng)項(xiàng)目來做,別的國家卻讓這種善行成為市民的一種生活方式或習(xí)慣。
能夠把自己和別人在更深的層面聯(lián)系在一起的,絕不是那些可以輕易貼上的標(biāo)簽。人和人之間,不是上過同一所學(xué)校,來自同一個城市或國家,有同一個星座或血型,就能彼此喜歡。能夠維系彼此的,是同樣的信仰、準(zhǔn)則和價值觀。
“待用咖啡”普及后,接下來,希望還能有“待用書包”、“待用雨傘”等其他形式,待用的東西越多,獻(xiàn)愛心的形式就越多。
4.努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,做一個高尚的人。
當(dāng)援助者的幫助對受助者的生活產(chǎn)生影響,使得他們的生活變好時,援助者內(nèi)心深處能夠感受到一種人生的豐盛、人生價值的增長,這種精神滿足的一種表現(xiàn)就是我們常說的“助人為樂”的快樂。這種助人的快樂來自人生價值的增長,在這里,人生價值的增長主要來自兩個關(guān)鍵點(diǎn)的達(dá)成:(1)結(jié)合——援助者的行為與受助者生活的結(jié)合;(2)結(jié)果——援助者的行為使受助者的生活變好??梢?,對于此類動機(jī)的援助,看似“無私”,但仍然是利己的,不過這是高尚的,令人尊敬的利己。他們不求感恩報答,但是他們希望能夠確認(rèn)自己的努力與受助者的生活實(shí)現(xiàn)了結(jié)合,并且最好達(dá)到改善后者生活的結(jié)果,因?yàn)檫@就是這些援助者的動機(jī)和利益之所在——更好地實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。