丹麥的一項用來檢驗是否適合成為軍人的智商測驗使用了許多年，最近有人分析其測驗結(jié)果時發(fā)現(xiàn)，從1998年至今，人們的智商已經(jīng)平均降了1.5分。同一測驗在英國與澳大利亞的結(jié)果也呈類似現(xiàn)象。

1983年時一位美國人詹姆斯·弗林曾發(fā)現(xiàn)了“弗林效應(yīng)”，稱在過去半個世紀中所有發(fā)達國家年輕人的IQ（智商）指數(shù)都出現(xiàn)了持續(xù)增長。這一發(fā)現(xiàn)曾受到廣泛的關(guān)注，人們發(fā)現(xiàn)從20世紀30年代至80年代期間，美國的平均智商的確上升了3分，戰(zhàn)后的日本及丹麥也有顯著提高。研究者歸因于教育的提高與生活質(zhì)量的上升。

不過，近年來有專家指出，人類的智力其實已經(jīng)達到最巔峰狀態(tài)。因為研究已開發(fā)國家的“費林效應(yīng)”時發(fā)現(xiàn)，人們的智商最高峰出現(xiàn)停滯，可能已邁向“終點”。有人悲觀地認為，這是由于現(xiàn)在受過教育的人都相對少生孩子，才導(dǎo)致智商水平呈下降趨勢。

但提出“弗林效應(yīng)”的詹姆斯·弗林卻認為，只要接受更好的教育，人類是能夠改善智商下降趨勢的。他進一步完善“弗林效應(yīng)”，稱智商的水平并不會持續(xù)降低，就算是不再上升，也只是會趨于某個穩(wěn)定數(shù)值。即使人類真的越來越笨，因為有了更好的醫(yī)療技術(shù)及服務(wù)，人類也會有計劃地減少生子，這樣IQ平均值也會得到自我調(diào)節(jié)。

摘自《羊城晚報》