素 材
“民國時(shí)期京滬鐵路全程僅需8小時(shí)”,“淞滬會(huì)戰(zhàn)國軍炸沉日艦‘出云號(hào)’”,“張學(xué)良晚年后悔發(fā)動(dòng)‘西安事變’”……網(wǎng)上經(jīng)常能看到這類新穎獨(dú)特的“歷史新知”,雖然大多經(jīng)不起考證,可每次出現(xiàn)都會(huì)被大量關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論,而辨?zhèn)蔚穆曇敉螞]無聞。
“新知”之荒誕毋庸贅言,“歷史”屢屢蒙騙世人讓我們看到不少人缺乏“理性”?;蛟S“中國人喜歡歷史故事”,但勾欄瓦肆里 “負(fù)鼓盲翁” 的普及未免片面。而這種盲目的“跟隨性”如同法國心理學(xué)家約翰·法伯做過的實(shí)驗(yàn):把許許多多的毛毛蟲放在花盆邊緣,使其首尾相連,圍成一圈,在花盆周圍不遠(yuǎn)的地方,撒了些毛毛蟲喜歡吃的松葉。毛毛蟲天生有“跟隨”性,一個(gè)跟著一個(gè)繞著花盆邊緣一圈圈地走,七天七夜之后,它們因?yàn)轲嚳屎途A叨嗬^死去。
毛毛蟲的悲劇在于它們的“跟隨”性,而今天的人們對(duì)真假參半“歷史新知”的盲從,的確是一種悲哀。沒有主見、沒有定力,聽風(fēng)就是雨,人家給個(gè)桿就跟著爬,人云亦云,那跟毛毛蟲有什么區(qū)別?
多 維 解 讀
一、 盲從與突破
毛毛蟲死在愚昧與隨波逐流上,盲目地相信“歷史新知”者與毛毛蟲何異。盲從是一種缺少眼光盲目跟隨的機(jī)械行為,沒有思想,沒有主見,沒有遠(yuǎn)見,最終也就沒有突破,失去了發(fā)展才華成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若一個(gè)人習(xí)慣盲從,無意突破,不愿做、不敢做、不去做,那么他的人生注定是悲劇。只有目標(biāo)明確,敢于打破思維定勢(shì),勇于去做別人不敢做的事,才能打破桎梏,最終成功。
二、 懷疑與思考
李四光說:“不懷疑就不能見真理?!泵鎸?duì)顛覆我們認(rèn)知的“歷史”,面對(duì)一成不變的“圈子”,我們應(yīng)該運(yùn)用腦髓,敢于質(zhì)疑。用批判的眼光看待歷史,用質(zhì)疑的姿態(tài)思考生活,才能在探尋與求索中獲得新知。
三、 尊重與超越
歷史不是任人打扮的小姑娘,不能隨意調(diào)侃,應(yīng)予以尊重。尊重是一種態(tài)度,超越是一種精神。歷史也是有尊嚴(yán)的,需要我們尊重,唯其如此才能從歷史中發(fā)掘更多為我們所用的寶藏——真正的新知。
四、 實(shí)踐與新知
在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中飛躍?!皩?shí)踐出真知”,在實(shí)踐這片沃土上,只要辛勤播種,精心耕作,就會(huì)一次次收獲驚喜。實(shí)踐閃耀著理性的智慧,智慧出擊,不囿于“圈套”,才能收獲新知,智慧前行!