“三天的青奧會工作時間,讓我們所有的文化教育代表都收獲了很多,第一天剛去的時候我們小組的人可能還沒有熟悉文化小屋的這種氛圍,大家都還沒有熱起來,而接下來的兩天,漸漸的我們熟悉了這種氛圍,互相之間也都能幫助起來。參加完這次志愿者活動,收獲最多的就是和運動員的交流,各個國家的運動員都有,熟悉之后,就能很快的和運動員交談起來,使我們的語言表達能力有了顯著地提升?!薄?013級3+4班周宇峰同學如是說。
“我很榮幸成為了青奧會的志愿者,在我為青奧會服務的三天時間里,我增長了許多的見識,也結交了許多朋友。更重要的是,增進了我與同學們直接的團結合作能力,這對于我今后的成長有著很大的幫助。這次經(jīng)歷令我難忘?!薄?013級3+4班周鼎承同學如是說。
……
掌聲、歡笑和淚水,不盡的回憶,對文化小屋不舍的情懷,涌動心間。2014年9月3日下午,浦口中專校3+4班利用開學第一次班會課的契機,在本班教室召開了一次別開生面的“紹年夢”主題班會,大家濟濟一堂,共話文化小屋之美,追憶文化小屋情結。時光短暫,回味無窮,青奧雖已落幕,青春永不散場。
這次“紹年夢”主題班會由2013級3+4班班主任李小燕老師倡議,班干部自行設計、自己主持,充分調(diào)動同學們參與主題班會的積極性、主動性和創(chuàng)造性。該班副班長李歡歡同學介紹說,接到設計、主持此次主題班會任務后,發(fā)動大家去寫參與青奧、服務文化小屋的感受,然后自己又從校園網(wǎng)等途徑搜集了大量的圖文資料,制作了PPt課件和相關微視頻。同學們因為參與了文化小屋工作和同心結活動,所以對主題班會熱情很高,也很積極,他們有話可說。
據(jù)悉,浦口中專校自2013年底結緣荷蘭、伊朗、幾內(nèi)亞比紹三個國家以來,在校內(nèi)公開招募青奧志愿者。2013級3+4班班主任李小燕老師帶頭加入志愿者行列,成為幾內(nèi)亞比紹項目組負責老師。在她的示范引領下,該班45名同學中有近一半報名參與選拔,最終有8名同學入圍青奧文化教育代表行列,其中馬芬、雍雨婷兩位同學成為荷蘭項目組成員;周鼎城、周宇峰、李歡歡、顏榕、張藝輝六位同學成為幾內(nèi)亞比紹項目組成員;袁展卓同學成功入選青奧實體火炬手和青奧村小舞臺演員,參與了“共筑未來線”明城墻段實體火炬?zhèn)鬟f活動,先后三次登上文化村小舞臺展示“中國馬”形象,深受中外賓客好評。該班8位青奧文化教育代表中,男生3位,女生5位;大部分是班干部、學生會干部或團干部?!八麄儗W習認真,具有一定的組織和管理能力,都能夠積極參加校內(nèi)外文體活動,有的甚至參加了市里的英語、舞蹈技能大賽,獲得了較好的成績。”班主任李小燕老師介紹說。
在青奧文化小屋按批次展示的前前后后,2013級3+4班師生齊心協(xié)力,放棄了大量的暑期休息時間,為文化小屋的精彩展示付出了極多的心血。李小燕老師帶著自己的女兒和同學們集聚在學校會議室,夜以繼日忙著手工折紙制作,母女齊上陣,助力青奧,令人感動;袁展卓同學在父母的大力支持和自身的刻苦努力下,代表浦口中專校參與實體火炬?zhèn)鬟f和小舞臺演出,接受中央人民廣播電臺主持人的現(xiàn)場直播采訪,獲得較好反響;小屋開放期間,該班馬芬、雍雨婷同學表演荷蘭木鞋舞,周鼎城、周宇峰等同學拍擊非洲鼓鼓聲激蕩,吸引了八方來客,受到歡迎和喜愛,李歡歡、顏榕等同學的手工折紙吸引的人氣指數(shù)蒸蒸日上。
主題班會課上,同學們獲得了青奧方面的一些知識和新概念,更多的是青奧文化教育代表們暢談了參與青奧、服務小屋的心靈感悟。走過青奧季,回眸來時路,點點滴滴,酸甜苦辣中,收獲著感動,成長的滋味盡在其中。他們以“寫情書、念情書”的形式,追憶過往,表達對文化小屋的懷念和絲絲縷縷情愫。2013級3+4班顏榕同學說:“這個暑假因為青奧會而變得令人深刻,在幾內(nèi)亞比紹小屋運行的三天里,小屋的每個成員都盡心盡力地接待每一位外國友人,不僅結交了新的朋友,也增進了小屋成員之間的合作能力!這次活動讓我開闊了眼界,也讓我對南京這座城有了更加多的認識和喜愛!”2013級3+4班顏榕同學說:“能夠做一名志愿者,我很開心也很自豪。在幾內(nèi)亞比紹小屋里,我收獲了友情,大家為了一個目標:把小屋做好而奮斗!我很感恩我們能遇到一起。最后一天21號小屋結束運行,心里充滿了不舍!感謝,我愛南京!”
因緣而聚,因分而久。在珍悟過程中,同學們述說過去的感動,過去的偶遇情緣。幾內(nèi)亞比紹小屋展示期間,綜高二部2013級3+4班的同學和該校經(jīng)貿(mào)部、信息部、綜高一部等部門的同學,攜手共進,為中外賓客展示了文化小屋的精彩,在過去難忘的歲月里,他們既結緣外國友人,同時又結緣校內(nèi)同學,互幫互助,各展所長。