七年前，我決定報(bào)考蘇州旅游與財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀園林與環(huán)境藝術(shù)系，學(xué)習(xí)園林技術(shù)專業(yè)，算是如愿以償。

剛?cè)胄r(shí)，我心里充滿了失落，一時(shí)間不知道要做什么。但人都是需要沉淀的，五年充實(shí)的的高職學(xué)習(xí)生活，使我從開始的不理解不喜歡自己的專業(yè)，到最后深深愛上這個(gè)行業(yè)，并對自己的未來有了更多更好的期許。因?yàn)槲倚闹杏辛烁h(yuǎn)大的目標(biāo)——繼續(xù)攻讀專接本。

高職第五年，毅然放棄了實(shí)習(xí)的機(jī)會。我當(dāng)初選擇報(bào)考專接本，順利地通過了入學(xué)考試，2010年6月，我有幸成為了2010級南林大園林本科班的一員，開始了我的本科生涯的學(xué)習(xí)。

由于是第一屆本科班，當(dāng)初申報(bào)升本時(shí)候的條件十分嚴(yán)苛。為了能保證和南林大簽訂的通過率，讓專接本的項(xiàng)目一直做下去，學(xué)校要求只有在校四年的成績總分排名在前30名的學(xué)生才有資格申報(bào)專接本，本科班的人數(shù)不能超過?？贫稳藬?shù)的一半。面對這樣的條件，許多排名在30名以外的學(xué)生非常后悔，在?？贫螞]能認(rèn)真對待學(xué)業(yè)，現(xiàn)在這么好的升學(xué)機(jī)會也只能與自己失之交臂了。

本科段的課程，難度無疑會比在大專階段大了很多，但在本科文憑面前，這些困難反而變成了我前進(jìn)的動力。如果說大專部分的課程可以每天開開心心學(xué)習(xí)，輕輕松松考試的話，那本科部分的課程就成了天天要像考前一樣，認(rèn)真做筆記，日日夜夜為考試做準(zhǔn)備了。完全不同的心態(tài)，完全不同的學(xué)習(xí)方式，通過不懈地努力，我于2012年6月順利畢業(yè)了。

正因?yàn)槭种杏辛吮究莆膽{，就在畢業(yè)后不久，我找到了第一份正式工作——在昆山市園林綠化有限公司做資料員。除了每天早上6點(diǎn)半起床，一周休息一天，完全沒有了以前輕松的日子。進(jìn)公司的前一個(gè)月，在工程部做資料員的工作，要說工程部有多累，有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常這樣形容：“女孩子今年25，明年35”。的確，日曬雨淋，大夏天也根本沒得休息，還要到工地測量繪圖，各種雜事統(tǒng)統(tǒng)要做，一年到頭基本就該認(rèn)不出自己了吧。但在工地上學(xué)到的也是學(xué)校里根本不可能教你的，新工地是昆山一條主干道，雖然我們單位是三標(biāo)中的其中一標(biāo)，從頭走到尾，起碼也要半天時(shí)間，我曾試過從早上7點(diǎn)開始從路的一頭開始核對圖紙樹種，到下午5點(diǎn)才走到路的另一頭，回到家里覺得整個(gè)人都要癱瘓似的。

由于工作認(rèn)真，五個(gè)月后，我被調(diào)到預(yù)決算部門做招投標(biāo)。這是與做資料員完全不同的工作，做標(biāo)書需要更加認(rèn)真仔細(xì)。招投標(biāo)是整個(gè)園林工程的初期，非常重要，中標(biāo)的多少也直接反映出單位的業(yè)績好不好，不能犯錯(cuò)，一旦投標(biāo)有問題，整個(gè)企業(yè)的信譽(yù)分會被扣掉，所以確保萬無一失。投標(biāo)初期，我認(rèn)真研究投標(biāo)資料、商務(wù)標(biāo)、技術(shù)標(biāo)、資格預(yù)審、資格后審，得益于在專接本的學(xué)習(xí)，我得心應(yīng)手。當(dāng)然，我也虛心向同事們學(xué)習(xí)取經(jīng)，得到了他們的照顧、指導(dǎo)。正因?yàn)槲以趯＝颖倦A段掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識，目前在工作中還未曾出現(xiàn)過大的失誤。

有了南林大學(xué)的本科文憑，我還贏得了晉升職稱的機(jī)會。作為一般大專生，一般需要見習(xí)期滿1年，認(rèn)定為技術(shù)員，再從事專業(yè)技術(shù)工作2年，才能認(rèn)定為助理工程師；而本科生評助理工程師只需要一年時(shí)間，如果通過了全國計(jì)算機(jī)職稱考試，再過4年就能評工程師了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名助理工程師了，而且就在今年五月份，我報(bào)考的計(jì)算機(jī)也通過了。我自信，對自己的未來也有了更大的憧憬和規(guī)劃。

我非常感激我的母校，更感激母校的專接本項(xiàng)目，是它給了我走向成功的機(jī)會，讓我如此自信。學(xué)校推行的專接本項(xiàng)目，給學(xué)子們提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，同時(shí)也有利于學(xué)校的教育教學(xué)和管理。我相信，在學(xué)校專接本項(xiàng)目的進(jìn)一步推進(jìn)下，我們的學(xué)生將更加積極向上，努力學(xué)習(xí)，從而夢想成真！