摘 要：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性，是實現(xiàn)教育目標的重要前提。

關(guān)鍵詞：教育；和諧；信任

一、教師要換位思考

教師要關(guān)心學(xué)生，進入學(xué)生的情緒和思想中去，以他的眼光去看他的世界，他的思想去推理他的一切，然后有效地將這些感受傳遞給對方，這就是換位思考，可以使對方感到理解與尊重，從而產(chǎn)生溫暖感與滿足感。在教育中，教師的換位思想是開啟心智世界的鑰匙，是教育效能產(chǎn)生的前提。這就要求老師在對待學(xué)生時要多鼓勵、多夸獎，少責(zé)備、少批評。

二、信任

老師對學(xué)生的期望都是出自良好愿望的，但事實并不是每位教師對學(xué)生的良好的愿望都能被接受，甚至被抵觸。老師信任學(xué)生的一個重要的表現(xiàn)就是結(jié)合學(xué)生的特點使其揚長避短，讓每個學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，進而讓他們親身感受到教師的體貼與關(guān)懷，體驗到自身的價值。正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛?！敝灰處熡眯模筒浑y發(fā)現(xiàn)孩子身上的點滴優(yōu)點和閃光之處。

三、愛

愛是貫穿于理解與信任之中的靈魂感情。有了愛你就能夠容忍他一而再再而三的犯錯誤，并在耐心地去教導(dǎo)他……很多老師日復(fù)一日年復(fù)一年的工作，但他從沒有在工作中找到樂趣，心中也從沒有涌起愛的熱潮，這樣的老師永遠不會取得教育上的成功。那么老師如何將愛表達給學(xué)生呢？老師愛學(xué)生表現(xiàn)在愿意為了孩子付出時間是精力。這種時間和精力不僅指在處理學(xué)生問題教育學(xué)生方面，還有為了更好了解學(xué)生而進行的有目的的學(xué)習(xí)與研究。如何使自己真正貼近學(xué)生，這需要老師真正地去了解學(xué)生需要。

總之，建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關(guān)系，是教育成功最關(guān)鍵的地方。教師要憑著高尚的人格魅力和精湛的育人藝術(shù)，走進學(xué)生的心靈，真正建立起新的師生關(guān)系。

參考文獻：

李愛農(nóng).構(gòu)建尊重，平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績[N].成都教育科學(xué)學(xué)院學(xué)報，2006（7）.

作者簡介：倪勇，男，1980年10月出生，本科，就職于江蘇省東臺市弶港中學(xué)，研究方向：初中數(shù)學(xué)。