【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展及普及,大學(xué)生思想素質(zhì)等出現(xiàn)多元化,高校學(xué)生思想政治教育難度及重要性明顯加大,如何有效利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作,從而引導(dǎo)其建立正確的價(jià)值觀、人生觀及認(rèn)識(shí)觀有著重要的意義。本文主要從網(wǎng)絡(luò)制度的建立、教育理念的轉(zhuǎn)變等方面探討大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;高校思想政治工作;創(chuàng)新
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)人們生活新時(shí)代方式等產(chǎn)生全面而巨大的影響,社會(huì)生產(chǎn)、人們生活各個(gè)方面均受到較大影響,大學(xué)生作為新時(shí)代人才,接受新事物的能力較強(qiáng),然而其辨別是非能力尚未成熟,這就導(dǎo)致其極易受到網(wǎng)絡(luò)上敵對(duì)、腐朽、方面思想的影響,因此高校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí),如何有效的利用網(wǎng)絡(luò)這一工具不斷創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生思想朝正確、健康的道路上發(fā)展有著重要的作用。
1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作現(xiàn)狀
高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),結(jié)合大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)的新型的思想政治教育方法。近年來(lái)高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)在思想政治工作的重要性逐漸重視,并進(jìn)行了系列的改革及改進(jìn),高校思想政治教育取得了較大的成就,然而不可否認(rèn)的是當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育亦存在一些問(wèn)題。
1.1高校大學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)較為豐富,同時(shí)接受過(guò)高等教育,隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展及推廣,大學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)明顯增多,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)信息具有開(kāi)放性,各類思想碰撞融合,良莠不齊,導(dǎo)致學(xué)生在接受大量信息的同時(shí)可能導(dǎo)致中華民族文化、優(yōu)良精神被消解;而西方發(fā)達(dá)國(guó)家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)顛覆社會(huì)主義觀念的做法并未停止,這些均對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、道德觀的形成產(chǎn)生較大的惡劣影響。
1.2大部分大學(xué)生能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)掌握先進(jìn)知識(shí)、思想等,了解國(guó)家的政策、時(shí)事等,然而部分大學(xué)生上網(wǎng)卻是利用網(wǎng)絡(luò)打游戲、聊天等,部分學(xué)生甚至特意查閱色情網(wǎng)站等,大學(xué)生極易誤入歧途,沉迷網(wǎng)絡(luò),甚至染上網(wǎng)癮,出現(xiàn)憂郁、焦慮、情緒波動(dòng)、人際關(guān)系冷淡、煩躁不安等情緒,學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活均受到影響,同時(shí)其身心健康被嚴(yán)重危害。
2.導(dǎo)致大學(xué)生思想政治工作問(wèn)題的原因
2.1網(wǎng)絡(luò)的便捷性、開(kāi)放性使得學(xué)生道德感、責(zé)任感被削弱
互聯(lián)網(wǎng)為虛擬不可存在的,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中能夠體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中無(wú)法體驗(yàn)的現(xiàn)象,大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),真實(shí)感情喪失;大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中能夠輕易交友,得到友誼,這就導(dǎo)致學(xué)生喪失網(wǎng)友后,不會(huì)覺(jué)得難過(guò);而互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)生無(wú)需負(fù)責(zé)任等,導(dǎo)致學(xué)生的道德缺失,責(zé)任感喪失。
2.2網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放性影響
學(xué)生在大學(xué)期間人生觀、世界觀及價(jià)值觀等均處于成長(zhǎng)階段,學(xué)生能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解中西方文化,同時(shí)社會(huì)上不同信息互相交流,個(gè)人隱私性削弱,雖然為學(xué)生接受信息提供了便利條件,然而受到網(wǎng)絡(luò)上不良因素的影響,學(xué)生的人生觀、世界觀及價(jià)值觀均被破壞。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上接觸的西方資本主義意識(shí)形態(tài),其出現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)感可對(duì)學(xué)生思想產(chǎn)生侵蝕,學(xué)生對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的理解受到影響,而網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性及自由性等導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)世界的約束力量被忽視。
2.3網(wǎng)絡(luò)多元化使得學(xué)生身心健康受到影響
網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供眾多的信息,其中既包含學(xué)生需要的有用的知識(shí)信息,同時(shí)又包含危害學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)詐騙、消極游戲等有害事物,大學(xué)生沉迷于虛擬世界,大學(xué)生無(wú)需擔(dān)心泄密什么,認(rèn)為自身利益不會(huì)受到影響,這就導(dǎo)致學(xué)生充分信任網(wǎng)絡(luò),不能自拔,身心健康發(fā)展受到影響。
3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作創(chuàng)新
近年來(lái)高校逐漸重視到網(wǎng)絡(luò)的作用,充分利用網(wǎng)絡(luò)等開(kāi)展思想政治教育工作,設(shè)立網(wǎng)上團(tuán)校、網(wǎng)上黨校、理論學(xué)習(xí)、學(xué)生生活服務(wù)、心理咨詢等,總體得到較大的成就,具體措施如下。
3.1強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論建設(shè)
高校在人才、硬件設(shè)備方面有著較大的優(yōu)勢(shì),因此高校可充分利用此優(yōu)勢(shì)建立組織、中心等對(duì)網(wǎng)絡(luò)倫理道德、網(wǎng)絡(luò)文化行為、網(wǎng)絡(luò)規(guī)則及法制教育等進(jìn)行研究,從而解決理論上問(wèn)題,為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新方法、新途徑等進(jìn)行努力研究,從而對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的手段、形式、內(nèi)容等進(jìn)行全方位、全面思考進(jìn)行研究。
3.2完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系
高??山⑼晟频乃枷胝谓逃W(wǎng)絡(luò),內(nèi)容正面引導(dǎo)、積極向上,對(duì)消極信息進(jìn)行消除及抵抗;高??山⒕W(wǎng)上論壇、有層次、有質(zhì)量、有特色的愛(ài)國(guó)主義教育基地及網(wǎng)站等,同時(shí)各院系等建立自己的論壇;建立學(xué)校公用電子郵件等,就學(xué)生關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題等提出意見(jiàn)、解決方案,為學(xué)生提供平等對(duì)話、自由討論等。學(xué)校及時(shí)主動(dòng)發(fā)布國(guó)家最新政策,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),組織學(xué)生、組群之間討論,使學(xué)生自覺(jué)抵制不文明、不健康的行為。
3.3提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育者水平
網(wǎng)絡(luò)思想教育者既要具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又要理論知識(shí),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基本理論,熟悉網(wǎng)絡(luò)具體操作,對(duì)先進(jìn)資料及思想進(jìn)行及時(shí)檢索,學(xué)生充分把握相關(guān)資料、信息等,注意對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的觀察,一旦發(fā)現(xiàn)不良苗頭,則及時(shí)解決。
結(jié)束語(yǔ)
網(wǎng)絡(luò)為高校思想政治教育帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)及給機(jī)遇,高校思想政治教育者充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)思想教育及實(shí)踐教育,互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),充實(shí)思想政治教育的內(nèi)容,拓展思想政治教育的路線,從而為高校思想政治教育提供新的思路及路線