【摘 要】在我國社會主義建設(shè)中，大學(xué)生占有極為重要的地位。隨著新課改的推進(jìn)和開展，我國相關(guān)教育體制從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育逐漸轉(zhuǎn)變成素質(zhì)教育。本文從當(dāng)代大學(xué)生具體的思想特點(diǎn)出發(fā)，對當(dāng)代大學(xué)生思想政治工作進(jìn)行加強(qiáng)和改進(jìn)，從而達(dá)到對大學(xué)生自身思想政治素養(yǎng)的提高。

【關(guān)鍵詞】當(dāng)代大學(xué)生 思想特點(diǎn) 政治工作

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）01-0056-01

在現(xiàn)代社會發(fā)展中，大學(xué)生作為高素質(zhì)人群在我國社會主義建設(shè)和發(fā)展中占有極為重要的地位，作為社會主義建設(shè)的主力軍，大學(xué)生對我國的發(fā)展進(jìn)步有著極為重要的作用。因此，大學(xué)生的思想政治教育工作受到了國家的重點(diǎn)關(guān)注，要對他們的思想道德進(jìn)行提高，以及對政治工作進(jìn)行創(chuàng)新，從而促使他們?yōu)槲覈鐣髁x經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一 當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)

1.對政治的思想認(rèn)識不清楚

當(dāng)代大學(xué)生對國家的實(shí)事、政事比較關(guān)心，在他們的認(rèn)知中，身邊的小事情和小新聞完全不能和國家中發(fā)生的實(shí)事政事相比較。但是，他們對國家中存在的問題以及社會基本狀況沒有足夠深刻和全面的了解，在面對一些問題時(shí)，他們的反應(yīng)往往過于激烈。而且，當(dāng)代大學(xué)生的思想中存在很強(qiáng)的理想主義色彩，這一問題的存在使他們在面對問題時(shí)過分追求完美，不能從容面對負(fù)面的事情。

2.有足夠的競爭意識，但是沒有足夠強(qiáng)的心理承受能力

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)和發(fā)展，我國社會就業(yè)環(huán)境也發(fā)生了一些改變，由于大學(xué)生的數(shù)量太多，就業(yè)環(huán)境中呈現(xiàn)出“僧多粥少”的局面，大學(xué)生就業(yè)需求不能完全滿足。在面對這樣的就業(yè)競爭過程中，許多大學(xué)生養(yǎng)成了相對較強(qiáng)的競爭意識。當(dāng)代大學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中，雖然對自身競爭意識進(jìn)行過有針對性的培養(yǎng)，但是，由于其在校期間很少接觸到社會現(xiàn)實(shí)，對社會上激烈的競爭情況了解不清楚，而且，當(dāng)代大學(xué)生多是在家庭和學(xué)校的保護(hù)中成長的。所以，在當(dāng)代大學(xué)生面對一些較為重大的打擊時(shí)，沒有足夠強(qiáng)的心理承受能力。

3.理想主義色彩過重，缺乏社會責(zé)任感

在現(xiàn)代社會的時(shí)代大背景下，大學(xué)生大多是被家長呵護(hù)長大的，相應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)不足，對所學(xué)知識的運(yùn)用也不熟練。由于對現(xiàn)實(shí)社會認(rèn)識不夠，造成了當(dāng)代大學(xué)生理想主義色彩過重，他們普遍覺得要為夢想奮斗，而不是為國家建設(shè)或社會責(zé)任進(jìn)行奮斗。在他們的夢想中，大多是與權(quán)利以及金錢相掛鉤的，由于其自身沒有足夠的社會責(zé)任感，所以在追求夢想的時(shí)候很容易走上歧路。

二 當(dāng)代大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新

1.從教育內(nèi)容的角度上進(jìn)行創(chuàng)新

隨著社會環(huán)境的變化，我國要在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治工作教育的過程中做一定的創(chuàng)新和改革，從而使教育工作跟上時(shí)代的腳步。在對大學(xué)生進(jìn)行教育的過程中，要注意以大學(xué)生的全面發(fā)展為基本目標(biāo)，與相關(guān)的教育理念進(jìn)行緊密結(jié)合，從而使教育內(nèi)容以及教育方式跟時(shí)代相融合，提高教育工作對大學(xué)生所產(chǎn)生的積極影響。在對其進(jìn)行教育的過程中，要注意與實(shí)際情況相結(jié)合，根據(jù)大學(xué)生自身的特點(diǎn)，對教育內(nèi)容進(jìn)行一些有針對性的改革。當(dāng)代大學(xué)生對國家政治的熱情相對較高，但對其思想認(rèn)識卻不清楚，教育工作者可從其思想出發(fā)，理清他們的思維，讓他們對現(xiàn)代社會形式以及其中所存在的一些問題有較清楚的認(rèn)知。

2.從教育理念的角度上進(jìn)行創(chuàng)新

在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)，要注意對相關(guān)教育理念的創(chuàng)新。其中，大學(xué)生的思想教育工作不是獨(dú)立的，它與整個國民思想教育都是密切相關(guān)的。在創(chuàng)新教育理念時(shí)，要堅(jiān)持以人為本，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況，從而使教育觀念與當(dāng)代大學(xué)生的健康成長以及全面發(fā)展相符合。另外，在對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程中，還要注意對誠信理念的灌輸。在現(xiàn)代社會中，許多人對誠信這一基本道德不重視，盲目追求自身利益，所以在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)，要注意對其道德觀念的培養(yǎng)。

三 結(jié)束語

綜上所述，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)和發(fā)展，大學(xué)生作為高素質(zhì)人群在我國社會主義建設(shè)和發(fā)展中占有極為重要的地位。但在我國當(dāng)代大學(xué)生的思想中還存在一些問題，針對存在的問題，我國要在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治工作教育的過程中做一定的創(chuàng)新和改革，從而使教育工作跟上時(shí)代的腳步。

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〔責(zé)任編輯：范可〕