2013年夏天第一個(gè)高溫日,我踩著幾乎融化的馬路來到北京最北端的一處度假村,華中師范大學(xué)的彭曉輝教授正在那里開會(huì),此去是為感謝他為我策劃的一本書《槍與玫瑰的使用方法》撰寫了序言。
跋山涉水地跑過去,除了當(dāng)面道謝,更重要的是,我對(duì)彭老師實(shí)在好奇——他在華中師大開設(shè)的性科學(xué)概論選修課、他掌門的人類性學(xué)專業(yè),都是全國(guó)高校獨(dú)一份。我太想親眼看看這么獨(dú)樹一幟的老師,真人到底是何形狀。
是的,這本書,講的是“性”。
后來看到美劇《性愛大師》,我在心里默默把劇中的馬斯特斯醫(yī)生和彭老師放在一起比較了一番 :馬斯特斯嚴(yán)肅持重,心事重重,彭老師則隨時(shí)一幅剛剛從海邊度假歸來的氣息,活力四射,開朗健談,兩人貌似毫無共同之處。當(dāng)然,這樣的比較只是出于好玩兒,馬斯特斯在五十年代的美國(guó)首創(chuàng)性地開展性學(xué)試驗(yàn)時(shí)面臨著各方面巨大的壓力,彭老師只是在二十一世紀(jì)的中國(guó)開了一門更多停留在紙面、并不涉及真槍實(shí)彈的專業(yè),二人遠(yuǎn)不可同日而語。
然而,不管是研究生彭露露求職遇阻,還是聲言遭遇性侵犯的女性應(yīng)主動(dòng)遞上避孕套,以及試圖邀請(qǐng)日本女優(yōu)在課堂上與學(xué)生交流,彭老師每一次被媒體拉入公眾的視線,都無一例外陷入爭(zhēng)議的漩渦之中,似乎也并不輕松。提起這些,他倒語氣淡然,大笑而過,說早已習(xí)慣。
唯一讓他難以釋懷的是,自己即將退休,這門課程和這個(gè)專業(yè)恐怕都難以為繼。而這也是整個(gè)中國(guó)的性學(xué)研究面臨的窘境:有影響力的前輩們年事漸高,年輕一代則勢(shì)單力薄?;丶业穆飞?,我私下想,也許這正是果殼性情存在的意義。
果殼網(wǎng)有一句口號(hào)叫“科技有意思”,還有一句流傳于資深網(wǎng)友間玩笑性質(zhì)的黑話,叫“大性情一統(tǒng)果殼”,“飲食”和“男女”這兩個(gè)大家最喜聞樂見的話題,后者往往會(huì)由于種種刻意回避顯得更加誘人?!靶郧椤敝黝}站意在用科學(xué)的眼光打量性,上面已發(fā)表的三百多篇文章中,相當(dāng)一部分很是為站內(nèi)站外的網(wǎng)友所津津樂道。悉心經(jīng)營(yíng)著這些內(nèi)容的編輯Big.D——大D——有一次卻有點(diǎn)兒不好意思地告訴我:性情的作者都不是“性學(xué)專業(yè)”。
見過彭老師之后我明白了,要找到真正出自性科學(xué)專業(yè)的合適作者,是一個(gè)多么艱巨的任務(wù)。在正統(tǒng)專業(yè)人士難覓的情況下,確實(shí)需要這些生物的、醫(yī)學(xué)的、科學(xué)傳播的、心理學(xué)的碩士博士們充當(dāng)先鋒,帶領(lǐng)我們從科學(xué)角度解讀床笫之事。
《槍與玫瑰的使用方法》是性情站文章的精選,由于題材的獨(dú)特,選的過程沒少讓我們糾結(jié)。整理文章的表格標(biāo)滿了花花綠綠的顏色,在我和大D之間往返數(shù)次,有些文章反復(fù)了幾回才確定是否加入。成書最終分成了五部分,從性愛剖析到男女身體,從懷孕避孕到演化心理,算是全面呈現(xiàn)了性情站的風(fēng)貌。
整份目錄中最先確定的《捐精未遂記》,倒是隆重放在全書正文的末尾。這篇兩年多來一直保持全果殼“影響因子”最高的文章詼諧別致,曾傳頌一時(shí)。說“影響因子高”,是因?yàn)槊糠暧行挛恼禄蛐绿永锾岬骄?,就必定有網(wǎng)友深情憶起這篇奇文,這位不想透露名字的編輯多年前的親身經(jīng)歷,也一次次在各種場(chǎng)合被重溫。
編輯這本書,基本是個(gè)不斷掌握實(shí)用或理論技能的過程,掌握得多了就不免得意,會(huì)忍不住拿出來跟人分享。有時(shí)回家和家屬說起,他最初會(huì)驚詫表示“你竟然在研究這個(gè)!”后來變成充滿期待地開著玩笑問:“你的‘黃書’什么時(shí)候出來?”
什么時(shí)候出來呢?這本其實(shí)相當(dāng)嚴(yán)肅正經(jīng)絕無半點(diǎn)香艷曖昧之詞的書,出書的過程幾經(jīng)波折,倒也不在意料之外,好在從夏天等到冬天,終于還是出來了。漫長(zhǎng)的等待和商議中,每個(gè)細(xì)節(jié)倒?jié)u漸實(shí)現(xiàn)了最該有的模樣:封面曖昧得剛剛好,解剖圖文藝得剛剛好,有了篇首的引言,有了趣味數(shù)據(jù),也有了一份相當(dāng)難得的資料索引,其中囊括了重要性學(xué)研究機(jī)構(gòu)與網(wǎng)站、期刊、著作,想了解更多的人就有了去處。
不只是我的家屬,參與過或僅僅是聽說過這個(gè)項(xiàng)目的很多人,一年多的時(shí)間里都會(huì)時(shí)不時(shí)熱切地跑過來問:“什么時(shí)候出?”其中有插畫師白袍超人醫(yī)生,有設(shè)計(jì)師凌云姑娘,有各位作者,甚至還有前合作方的編輯——很不幸,那段合作關(guān)系因種種原因中途夭折了?;I備早期趕上愚人節(jié),我們?cè)谖⒉┥习l(fā)布了捏造的封面和書名,不想有讀者幾個(gè)月后還不愿相信這是個(gè)玩笑,仍在癡癡等待《來一發(fā)!》上市。而待到真正的書訊放出,果不其然讓圍觀群眾炸了鍋,“不忍直視”的驚呼此起彼伏,還引發(fā)了許多不明所以的呼朋引伴。
能讓大家這么興奮,一個(gè)原因當(dāng)然是類似內(nèi)容在國(guó)內(nèi)圖書市場(chǎng)上幾乎絕無僅有。雖然書中所選已經(jīng)是性科學(xué)中最溫和最基本的一部分,但作為曾經(jīng)在生理衛(wèi)生課上“被自學(xué)”的內(nèi)容,多數(shù)人恐怕還是聞所未聞。
時(shí)鐘撥回我的大學(xué)時(shí)代,當(dāng)時(shí)的室友們都異常“純潔”,其中最最純潔的一位曾經(jīng)在臥談時(shí)非常無辜地問:“你們說,發(fā)生關(guān)系到底要怎么發(fā)生?”氣氛頓時(shí)微妙起來,不懂的人緘口不語,懂的人心里偷笑,于是那天她還是沒能知道這個(gè)問題的答案。如果那時(shí)有果殼就好了,理直氣壯丟個(gè)網(wǎng)址過去,就能早幾年把她從無知中解救出來。
我曾提了“端正人民性愛觀”作為書的宣傳口號(hào),大D當(dāng)時(shí)惶恐表示:“太夸張了吧!”其實(shí),相比書中的科學(xué)知識(shí),我更愿意推薦文章中呈現(xiàn)的態(tài)度,作者們說起這件事松弛而磊落,對(duì)于不科學(xué)的傳統(tǒng)觀念則嗤之以鼻。比如《修補(bǔ)處女膜,真有這必要?》一篇在詳述了修補(bǔ)手術(shù)的細(xì)節(jié)之后,結(jié)尾不忘補(bǔ)充:“與其在那兒瞎琢磨是原裝還是返修,不如靜下心想一想眼前這個(gè)女孩究竟是不是你打算用一生去愛的人?!?/p>
說起愛,我們都大方踴躍,那談性就一定需要偷偷摸摸嗎?但愿你讀完這本書之后能意識(shí)到,性這件事也一樣自然而美好,也需要學(xué)習(xí),像談?wù)摮燥埶X一樣談?wù)撔裕瑳]什么不可以。