有感于美學(xué)教育要從小、從生活做起，臺(tái)灣一群8年級(jí)（即90后）學(xué)生招募設(shè)計(jì)師組成團(tuán)隊(duì)，發(fā)起“教科書改造計(jì)劃”，設(shè)計(jì)出有如繪本的語文課本，今年新學(xué)期作為補(bǔ)充教材在新竹市大湖小學(xué)5年級(jí)試用，許多學(xué)生一翻開課本，紛紛驚呼“好美唷”，對(duì)課文更感興趣。

發(fā)起人之一、交大學(xué)生陳慕天說，去年到歐洲參訪，觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用竦拿栏信囵B(yǎng)并非來自于去美術(shù)館、上美術(shù)課，而是落實(shí)“生活即設(shè)計(jì)”，恰巧幾位好友也到歐洲，組成團(tuán)隊(duì)思考“如何讓臺(tái)灣也變成這樣？”最后決定從學(xué)生每天花最多時(shí)間接觸的教科書下手。他們征詢各界意見，尋找10多位設(shè)計(jì)師、插畫家加入，依現(xiàn)有課文內(nèi)容及自己熟悉的創(chuàng)作風(fēng)格設(shè)計(jì)，最后集結(jié)成一本有拼貼風(fēng)、水墨風(fēng)、漫畫風(fēng)等多元風(fēng)格的課本。

陳慕天說，目前還只是實(shí)驗(yàn)階段，未來將收集學(xué)生反應(yīng)及需改進(jìn)處，讓課本越來越好，2年內(nèi)希望至少能全面推廣到5所學(xué)校，待有一定成果后，目標(biāo)洽談出版社，將其量產(chǎn)成為正式課本。