從前,有一位皮膚黝黑、聰明伶俐的小男孩,他有個綽號叫“小非洲”。
一天,“小非洲”想去田里看看莊稼長得怎么樣了。來到田邊,“小非洲”看見有一老一少的兩只羊正在地里吃禾苗。他想,如果媽媽知道禾苗被糟蹋了,一定會非常傷心的。
“小非洲”朝四周望了望,啥工具都沒有。咋辦呀?嘿,有了!
“小非洲”解開褲帶子,繞成圓圈兒,甩了出去。只聽“嗖”的一聲,褲帶子套住了老羊的頭?!斑恪崩涎蚪辛艘宦??!靶》侵蕖笔钩鼍排6⒅Γ疵赝刈?,邊拽還邊嚷道:“快過來,快過來!不允許吃我家的禾苗?!笨衫涎虬杨^一低,弓著背,兩只前蹄一撐,拼命賴著不走,累得“小非洲”一屁股坐在了地上。
這可怎么辦呀?他一邊擦汗一邊想。
這時,老羊甩掉頭上的褲帶子,轉(zhuǎn)身回到了小羊身邊。小羊親了親老羊,仿佛在說:“媽媽,你好棒呀!”老羊也對小羊左親親、右舔舔的,多么溫馨的一幕呀!
突然,“小非洲”一拍腦門兒,大喊一聲:“有了!”他爬起來,趁老羊不注意,抱起小羊撒腿就跑。老羊見自己的心肝寶貝兒被抱走了,連忙追了上去?!靶》侵蕖痹谇懊媾埽涎蛟诤竺孀?。就這樣跑出去幾百米后,“小非洲”這才小心翼翼地把小羊放在長滿嫩草的地方。
兩只羊,一老一少,在新鮮嫩綠的草地上吃起草來。
點(diǎn)評
小作者思路清晰,視角獨(dú)特。在小作者筆下,栩栩如生地展現(xiàn)了一位聰明機(jī)智的小朋友形象。尤其是細(xì)節(jié)刻畫非常到位。比如:描寫“小非洲”趕老羊時,通過“解開”“繞”“甩”“套”“拽”“嚷”的動作,讓讀者有種身臨其境之感。在描寫老羊賴著不走時,小作者又抓住“把頭一低”“弓著背”“兩只前蹄一撐”等詞語,使敘述變得生動有趣,準(zhǔn)確到位。
【指導(dǎo)并置評:高新生】