時(shí)間都去哪兒了,朱自清回答:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”那你想知道江蘇省南通市崇川學(xué)校三(4)班的同學(xué)們是如何回答的嗎?快接著往下看吧!
成云飛:說到時(shí)間,最熟悉的就是媽媽常對(duì)我說的“時(shí)間不等人”。記得那是一個(gè)星期天,我像以前一樣作業(yè)寫了一半就準(zhǔn)備去樓下玩。一出門看到住在隔壁的同學(xué)正在做家務(wù),我便好奇地問:“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“早做完了,多下來的時(shí)間我就可以幫媽媽做家務(wù)。”他邊整理桌子邊回答。那一刻,我突然明白了媽媽對(duì)我說的“時(shí)間不等人”的良苦用心,我也更加明白我應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間。
戴張銘:當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,不由得問自己:“我的時(shí)間都去哪兒了?”當(dāng)我在看書的時(shí)候,我總是連續(xù)看上好幾個(gè)小時(shí)卻渾然不覺。就這樣,時(shí)間從離奇的故事中悄悄地飄走了。白天我愛看書,晚上我就在夢(mèng)中構(gòu)思一個(gè)又一個(gè)故事,而時(shí)間卻從夢(mèng)中悄無聲息地逃走了,一睜眼,已經(jīng)是新的一天來臨。時(shí)間是一條小河,只要是流過的地方就再也不會(huì)回到那兒了,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間!
康培培:偶然間,我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上有了幾根白發(fā),這時(shí)才感覺我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間在催我成長(zhǎng),也催著爸爸變老。時(shí)間去哪兒了?它在我的學(xué)習(xí)中,在我的玩耍中,在我的成長(zhǎng)中,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地,靜悄悄地溜走了。
魏晨:“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好享受年輕就老了……”聽到這首歌的時(shí)候,我不由得想問自己,我的時(shí)間都去哪兒了?有一天,我剛把作業(yè)寫完,便坐到電腦前打游戲。我的手指快速地敲擊著鍵盤,腦袋迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了吃晚飯的時(shí)間了。啊,原來當(dāng)我敲打鍵盤的時(shí)候,時(shí)間就從我的指縫間悄悄地溜走了。每天晚上,當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,我便進(jìn)入了一個(gè)個(gè)奇妙有趣的夢(mèng)境:和我的機(jī)器貓搶銅鑼燒,和喜羊羊一起捉弄灰太狼,和許多蝴蝶一起揮動(dòng)著五彩的翅膀游戲花間……當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,天已經(jīng)大亮。啊,原來時(shí)間就這樣從我的夢(mèng)里悄悄地溜掉了。但是,不管時(shí)間去哪兒了,時(shí)間肯定是最寶貴的,所以我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在思考那些不必要的事情上。
黃昶皓:課間的時(shí)候,我常常和同學(xué)們彈彈珠。只見對(duì)方瞄準(zhǔn)了我的彈珠,用力一發(fā),彈珠很快向我這邊飛速奔來,眼瞧著就要襲擊到我的彈珠了,卻在離我的彈珠不到一毫米的地方突然停止了滾動(dòng)。我倒吸了一口涼氣,鼓著勁兒瞄準(zhǔn)對(duì)方的彈珠猛力反擊,可惜用力過度,我的彈珠越滾越遠(yuǎn),沒能擊中。就這樣,我們激烈地“戰(zhàn)斗”著,可惜時(shí)間過得太快,還沒等分出勝負(fù),上課鈴聲就響了。我的時(shí)間就這樣被彈珠彈走了。
留言板
我認(rèn)為時(shí)間是個(gè)“小偷”,它在我們盡情玩耍時(shí),將課間十分鐘偷去了五分鐘。
——蔡磊磊
時(shí)間在我一筆一畫認(rèn)真書寫的時(shí)候,悄然無息地從筆尖下溜走了。
——沙凱文
我是個(gè)愛彈鋼琴的小伙子,當(dāng)我的十指在琴鍵上跳躍的時(shí)候,時(shí)間悄悄地跳走了?!芗纬?/p>
我的時(shí)間在我做美夢(mèng)的時(shí)候,飄飄悠悠地飛走了?!杉斡?/p>
我的時(shí)間是被我靈活的球拍拍走的。——葛翔宇
我的時(shí)間是在我聚精會(huì)神地看書的時(shí)候,一頁(yè)一頁(yè)地被翻走的。
——陳念祖
我的時(shí)間是在我快樂地玩滑滑梯時(shí)給滑走的?!鸪哭?/p>
我的時(shí)間是在我和小伙伴玩紙牌的時(shí)候溜走的?!铌?/p>
我的時(shí)間是在我課堂上做小動(dòng)作的時(shí)候,從指縫間逃走的。
——戴文杰
當(dāng)我和同學(xué)們嬉戲的時(shí)候,時(shí)間在我們的笑聲中悄悄蹦走了。
——石禹炘
【指導(dǎo)老師:張洪濤 劉雅靜】