大家快來(lái)看啊，我們班級(jí)有一個(gè)“足球先生”。聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定會(huì)認(rèn)為我在說(shuō)大話吧，我并沒(méi)有瞎說(shuō)，我們班級(jí)真的有一個(gè)特別的“足球先生”。我覺(jué)得用這個(gè)詞來(lái)形容他真是再恰當(dāng)不過(guò)啦。

“足球先生”的名字叫王曉達(dá)，他今年11歲，個(gè)子不高，可是跑得卻很快，仿佛天生就是一個(gè)踢足球的料。他最喜歡足球啦，上體育課的時(shí)候，老師讓大家進(jìn)行顛球比賽，你猜怎么著，他自己竟然顛了20個(gè)球。把我們看得都驚呆了，可是他卻面不改色，一副很鎮(zhèn)定的表情。他的眼睛隨著足球一上一下地動(dòng)著，而他的手更是配合得自然優(yōu)美。足球比賽的時(shí)候，他更是使出了渾身的解數(shù)，奔跑的樣子簡(jiǎn)直就像一個(gè)滾動(dòng)的足球。

那天語(yǔ)文課上，“足球先生”可能做起了足球夢(mèng)。不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然老師點(diǎn)到了他的名字。他慌慌張張地站了起來(lái)，然后緊張兮兮地回答道：“足球！”聽(tīng)了他的話，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。老師生氣地說(shuō)：“我看你是做夢(mèng)夢(mèng)到足球啦！”那一刻，“足球先生”一點(diǎn)都不害羞，反而還偷偷地笑。你說(shuō)，他是不是一個(gè)十足的“足球先生”啊。

也不知道從什么時(shí)候起，大家都叫他“足球先生”。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)名字，他都會(huì)高興地答應(yīng)道：“我在這呢？要找我踢球嗎？走吧……”

這篇文章很有創(chuàng)意，作者能夠選取生活中新奇的事件，這樣就能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。作者對(duì)人物的描寫細(xì)致入微，通過(guò)對(duì)動(dòng)作和心理的描寫，表現(xiàn)了人物的性格。語(yǔ)言生動(dòng)幽默，思路清晰，是一篇生動(dòng)的文章。

（指導(dǎo)老師：閆景新）