男人在面對(duì)一個(gè)動(dòng)輒就哇哇大哭、時(shí)刻需要呵護(hù)的小人兒時(shí)，無(wú)論平日里扮演著怎樣的角色，都會(huì)被軟化成最賢惠的奶爸和最多情的保姆。

NO.1寶貝出生期

寶貝剛出生的這段時(shí)期，對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)特別關(guān)鍵。換尿布、喂輔食、幫寶貝洗澡……雖然都是小事，但是哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究發(fā)現(xiàn)，今后父子關(guān)系鐵不鐵，關(guān)鍵就看爸爸在這個(gè)時(shí)候的表現(xiàn)了。

達(dá)人支招

做好新媽和新寶的「護(hù)花使者」：寶寶出生后的6～8周，是新媽和新寶的「共生期」。所以，新爸爸在這個(gè)時(shí)候的首要角色，就是當(dāng)好母子的保護(hù)者。

做好家庭「門將」：好心又好奇的親戚朋友可能會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)探望，關(guān)心和詢問(wèn)的電話此起彼伏，這容易干擾母子休息。

多跟寶寶在一起：作為父親，撫育寶寶你是不可或缺的一員，和寶寶親密接觸，能拉近你和寶寶的關(guān)系，更重要的是你會(huì)使寶寶覺(jué)得安全和愉悅。

NO.2蹣跚學(xué)步期

能常陪自己玩耍的爸爸，是最受這個(gè)時(shí)期寶寶歡迎的，相對(duì)于媽媽操心寶貝的吃喝穿用，爸爸扮演的角色同樣重要。有男性荷爾蒙的影響，可以使寶貝在最初的「性」認(rèn)識(shí)更加全面、健康。

達(dá)人支招

學(xué)走路的時(shí)間：一般來(lái)說(shuō)，大部分周歲的寶寶已經(jīng)會(huì)獨(dú)站，被爸媽牽著手時(shí)也能走上幾步，15個(gè)月時(shí)，寶寶就有獨(dú)自走路的能力了。

怎樣教寶寶學(xué)走路

1.適當(dāng)借助學(xué)步車來(lái)幫助寶寶學(xué)走路。不過(guò)，9個(gè)月前的寶寶最好不要使用學(xué)步車，以免影響腿型發(fā)育。

2.在寶寶的行走過(guò)程中，爸爸媽媽的幫助具有重要作用，不管是心理暗示、語(yǔ)言鼓勵(lì)還是實(shí)際的輔助，都能讓寶寶早點(diǎn)邁開(kāi)步子。

3.爸爸可扶住寶寶的腋窩，讓寶寶的雙腳踏在爸爸的腳背上，讓寶寶隨爸爸媽媽一起走路，這樣也減少了牽拉寶寶雙臂的力量。

4.在寶寶學(xué)會(huì)走路后，可以讓寶寶自己扔垃圾、幫大人拿拖鞋等等，幫助他們進(jìn)行完善人格的培養(yǎng)！

注意

1.剛學(xué)走路的時(shí)候，經(jīng)?？吹綄殞毜沧驳叵蚰阕邅?lái)，這時(shí)，爸爸媽媽可不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去抱住寶寶，要鼓勵(lì)寶寶勇敢地向前走。

2.在訓(xùn)練的過(guò)程中，一定要將家具的邊角或尖銳處都包裹好，以免劃傷寶寶或撞傷寶寶。

NO.3學(xué)齡前期

這個(gè)時(shí)期的寶貝最喜歡聽(tīng)故事，研究表明：爸爸磁性的聲音，可以讓孩子對(duì)詞匯的運(yùn)用，以及對(duì)故事的理解更全面。要知道，即使是那些不太喜歡小孩的爸爸，通過(guò)和孩子一起閱讀，父子關(guān)系也會(huì)變得融洽，而孩子也更聰明了。

達(dá)人支招

網(wǎng)友奶爸：「雖然我女兒還沒(méi)到入園的年齡，雖然她現(xiàn)在能聽(tīng)懂的不多，但我還是喜歡給她念故事，而且念的時(shí)候，我還會(huì)特意把書(shū)上很多寫(xiě)著‘?huà)寢尅牡胤侥畛伞职帧?，因?yàn)楹芏嘤變弘s志都認(rèn)為媽媽是孩子的照顧者，所以我要打破這種不均衡。」

范爸爸：「比如有一次，我?guī)焦珗@玩，她看到別人在跳繩，自己也想跳，而剛好我們的跳繩沒(méi)帶，我就讓她自己想辦法去跟別人借。如果她媽媽帶著她玩，那就有可能是媽媽出面去解決了?！?/p>

NO.4入學(xué)交友期

隨著孩子年齡的增大，對(duì)媽媽，或者說(shuō)對(duì)母性的依賴其實(shí)會(huì)慢慢減弱，而在這個(gè)時(shí)候，爸爸就必須站出來(lái)，承擔(dān)起他所負(fù)責(zé)的教育部分。

達(dá)人支招

當(dāng)孩子到了喜歡戶外活動(dòng)的年齡，爸爸可以和孩子分享自己的興趣和愛(ài)好，并幫助孩子找到自己的興趣。當(dāng)爸爸把自己的愛(ài)好介紹給孩子時(shí)，這也給孩子傳遞著一個(gè)好的信號(hào)：「爸爸將我邀請(qǐng)到他的世界中?！?/p>

香菇小將：「孩子開(kāi)始上學(xué)了，我知道他課業(yè)負(fù)擔(dān)重，有時(shí)候我就把工作帶回家，和孩子一起坐在書(shū)桌前，他寫(xiě)作業(yè)，我做工作，我這樣做就是想讓兒子知道爸爸始終是他的后盾，而且也告訴他，男人要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作負(fù)責(zé)任，當(dāng)天事要當(dāng)天畢?！?/p>