好不容易等來(lái)一個(gè)周末,誰(shuí)知媽媽竟然發(fā)話(huà)道:“廚房的柜子好臟啊,我們?cè)摯驋咝l(wèi)生了!” “不去?!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)。
“不去算了,反正我也不想給你們發(fā)工資。”媽媽又說(shuō)道。
有工資?聽(tīng)到這,我們馬上放下手中的玩具,纏著媽媽給我們分配任務(wù)。媽媽安排我打掃水池下面的兩個(gè)柜子,弟弟打掃放米的柜子。哎,苦命的我要多打掃一個(gè)柜子。
開(kāi)始干活了!咦?柜子里怎么有這么多黑烏烏的東西?伸手一摸,軟軟的、涼涼的,嚇了我一跳。
我戴上手套摘了一個(gè)下來(lái),把它拿給媽媽看。媽媽驚訝地說(shuō):“這是木耳,它怎么會(huì)長(zhǎng)在我們家?這也太奇怪了吧!”我興奮不已:“還等什么,我們把木耳全部摘下來(lái),今晚就做木耳湯!”
之后的幾天,一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我:廚房的柜子里為什么會(huì)長(zhǎng)木耳呢?媽媽勸我上網(wǎng)查查,可我堅(jiān)決地說(shuō):“不!”因?yàn)橹挥凶约喝グl(fā)現(xiàn),才能感受到成功的喜悅!
那天,我把廚房翻了個(gè)遍,都沒(méi)有再找到木耳的蹤影,為什么只有水池下面的柜子里會(huì)長(zhǎng)木耳呢?我仔細(xì)回想了一下,上幾個(gè)星期廚房的水龍頭漏水,難道是漏出的水在“作怪”?
為了證實(shí)這個(gè)想法,我故意不把水龍頭擰緊,讓水慢慢地往下滴。幾天后,柜子里果然又長(zhǎng)出了木耳。哇,我有了新發(fā)現(xiàn),太開(kāi)心了!
為了弄清楚柜子被水浸后長(zhǎng)出木耳的真正原因,我還是決定上網(wǎng)查查資料。
原來(lái)木耳是一種真菌,通過(guò)吸收樹(shù)木的養(yǎng)分生活,依靠菌絲、孢子和子實(shí)體繁殖后代。在一定的環(huán)境下,飄落在木頭上的孢子萌發(fā)菌絲,菌絲能鉆入木頭內(nèi)部,分泌出各種酶類(lèi),逐步把纖維素和木質(zhì)素分解成它所需要的養(yǎng)分,并加以消化吸收。營(yíng)養(yǎng)菌絲產(chǎn)生很多的擔(dān)子,擔(dān)子便分裂形成深褐色、花朵狀的子實(shí)體——木耳。
指導(dǎo)老師 劉玉明
發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生2014年5期