很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家里，有一位賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是，他的年紀(jì)已經(jīng)很大了，而且沒(méi)有一個(gè)孩子。關(guān)于王位繼承這件事，他很傷腦筋。有一天，國(guó)王想出了一個(gè)方法，他說(shuō)：“我要親自在全國(guó)挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，收為我的義子?！彼愿腊l(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子，并宣布：

“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，那個(gè)孩子便是我的繼承人?！?/p>

所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。

有一個(gè)叫雄日的男孩，他把領(lǐng)來(lái)的種子認(rèn)真地種好，每天都精心培育。但是，10天過(guò)去了，種子卻沒(méi)有發(fā)芽。一個(gè)月過(guò)去了，花盆里依然是那些土，毫無(wú)綠意。

“真奇怪！”雄日有些納悶，便去問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次曳N的花都不出芽??？”

母親同樣為此事操心，她說(shuō)：“你把花盆里的土換一換，看行不行。”

雄日依照媽媽的意見(jiàn)，在新土里播下了那些種子，但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。

國(guó)王決定觀花的日子到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子涌上了街頭，各自捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為繼承王位的王子。但是，不知為什么，當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)時(shí)，他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。

忽然，在一間店鋪旁，國(guó)王看見(jiàn)了正在流淚的雄日，這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的跟前，問(wèn)道：“你為什么端著空花盆呢？”

雄日抽咽著，他把自己如何種花，但花種子總是不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王，并說(shuō)，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗趧e人的果園里偷摘過(guò)一個(gè)蘋(píng)果。

國(guó)王聽(tīng)了雄日的回答，高興地拉著他的手，大聲地說(shuō)：“你就是我忠實(shí)的兒子！”

“為什么您選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢？”眾人疑惑。

國(guó)王說(shuō)：“子民們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的?！?/p>

聽(tīng)了國(guó)王的話(huà)，那些捧著美麗花朵的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾シN下的是另外的種子。

（選自《受益一生的神話(huà)、傳說(shuō)、寓言、民間故事》，劉海濤主編，中國(guó)華僑出版社2012年，有改動(dòng)）

鑒賞空間

這是一篇很有教育意義的童話(huà)故事，講述的是國(guó)王用了一種獨(dú)特的方法選擇繼承人：誰(shuí)能用種子培育出最美的花，誰(shuí)就是王位的繼承人。規(guī)定的日子到了，手捧空花盆的雄日成為了繼承人。這是為什么呢？故事懸念迭起，引人入勝。不讀到故事的最后，就不能解開(kāi)謎團(tuán)。原來(lái)，“我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的”！多么生動(dòng)的故事??！

【讀有所思】

與《皇帝的新裝》相比，雄日與那個(gè)“說(shuō)真話(huà)的孩子”有何相似之處？國(guó)王與那個(gè)愛(ài)穿新衣的皇帝有何不同之處？