閆玥含

春·燕

春暖花開(kāi)，樹(shù)木葳蕤（wei rui），風(fēng)光綺麗，這一切一切，都源于那純樸的大自然。走過(guò)四季，走進(jìn)自然。

大自然中的萬(wàn)物，總是神秘而美妙。小鳥(niǎo)在枝頭啼叫，花開(kāi)花謝，春去秋來(lái)，這一切的一切，都來(lái)自那深處那最偉大的自然。

道路兩旁，黃色的迎春花綻放了，散發(fā)出了春天的氣息。正如利奧波德所說(shuō)：“一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群燕子沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就到了?！币蝗喝旱难嘧訌奶炜诊w過(guò)，它們回到了家鄉(xiāng)，也帶回了春的希望。小草從巢穴中走出來(lái)，在草原上奔跑著。燕子們活躍了起來(lái)，飛到了稻田旁，安詳?shù)匾捠?。大地上到處洋溢著春的氣息?/p>

燕子來(lái)了，春天到了。

夏·雨

轟隆隆的一聲悶響，瓢潑大雨從天而降，打在屋頂上。一場(chǎng)大雨來(lái)了，這雨不同于春天的小雨，這雨勁烈而憤怒。我這時(shí)更愿待在家中，站在窗前，觀看屋外的景色，聆聽(tīng)大雨的聲音，它串連在一起流過(guò)窗前，像一串晶瑩的珍珠，美麗至極。

暴雨傾盆，夏天來(lái)了。

秋·風(fēng)

一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹入人們的心田，帶來(lái)了一絲愜意與溫暖。古人詩(shī)句中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。但我認(rèn)為，風(fēng)才是秋天的代表。一陣微風(fēng)吹拂到了人的臉上，帶來(lái)了一陣陣清新的果香。人們似乎舒適地融入了自然，愜意而美好。

微風(fēng)吹過(guò)，秋天來(lái)了。

冬·雪

早晨起來(lái)，望向窗外，已是白雪皚皚，銀裝素裹。樹(shù)上掛滿了雪花，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一片夢(mèng)幻般的潔白的花園中留下了一串串的腳印，孩子們?cè)谘┑厣贤嫠Ｖ?，銀鈴般的笑聲回蕩在天空。

雪花飄下，冬天來(lái)了。

春的燕，夏的雨，秋的風(fēng)，冬的雪，都是大自然最美妙之處的體現(xiàn)。走過(guò)四季，走進(jìn)自然。我愛(ài)大自然，愛(ài)它的美妙，愛(ài)它的深邃，愛(ài)它的神秘，更愛(ài)它的生生不息！

簡(jiǎn)評(píng)：寓情于景。作者抓住了春燕、夏雨、秋風(fēng)、冬雪四季有代表性的事物。生動(dòng)的描寫(xiě)讓讀者眼前仿佛出現(xiàn)四季清麗的畫(huà)面。讓人真切地感受到春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的豐碩、冬的可愛(ài)。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精巧：文章采用分-總結(jié)構(gòu)，按四季順序依次描繪每個(gè)季節(jié)富有代表性的事物。文末總結(jié)全文再次點(diǎn)題：小標(biāo)題的運(yùn)用使文章層次清晰、行文流暢。語(yǔ)言優(yōu)美：運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，語(yǔ)言生動(dòng)形象、活潑靈動(dòng)，給人以美感。

（指導(dǎo)教師：溫歡英）