隨波逐流

我喜歡數(shù)學(xué)，每當(dāng)做出數(shù)學(xué)難題時(shí)都會(huì)很開心！所以我的數(shù)學(xué)成績一向很好，然而語文成績一團(tuán)糟！我曾經(jīng)嘗試用一些方法來提高語文成績，但始終不見效果！有時(shí)我對(duì)語文很憎恨，不想繼續(xù)學(xué)語文了！但中考又不會(huì)因?yàn)槲也幌矚g語文就不考語文吧？現(xiàn)在我已經(jīng)念初二了，不想讓語文成績一直在低谷徘徊，希望您能幫助我改變現(xiàn)狀！

從多元智力理論角度看，你的邏輯數(shù)理智能非常突出，有些同學(xué)視如洪水猛獸的數(shù)學(xué)在你眼里小菜一碟！面對(duì)語文“一團(tuán)糟”的情況，你在憎恨之余還能理性地想到“中考又不會(huì)因?yàn)槲也幌矚g語文就不考語文吧”，并希冀通過求助而獲得讓語文成績走出低谷的“真經(jīng)”。這些想法和做法也是你邏輯數(shù)理智能強(qiáng)的一個(gè)證明！而語文學(xué)習(xí)與語言智能有關(guān)，語言智能是指有效地運(yùn)用口頭語言及文字的能力，即聽說讀寫的能力，表現(xiàn)為個(gè)體能夠順利而高效地利用語言描述事件、表達(dá)思想并與人交流的能力。從你來信的表達(dá)看，我覺得你能言簡(jiǎn)意賅、條理分明地將自己的學(xué)習(xí)狀況與所需的幫助表達(dá)得很到位，恭喜你！你的語言智能應(yīng)該也不錯(cuò)。

想學(xué)好語文首要的還是培養(yǎng)興趣，你在學(xué)數(shù)學(xué)中一定已深有體會(huì)，熱愛是最好的老師。要熱愛語文，可不能只停留在為中考、為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)這樣的急功近利層面，而要明白語文素養(yǎng)對(duì)人的生命質(zhì)量有著不可限量的影響。曾國藩率領(lǐng)湘軍與太平天國軍作戰(zhàn)，屢吃敗仗，曾國藩上書朝廷請(qǐng)罪，言己屢戰(zhàn)屢敗，但幕僚李元度更改為屢敗屢戰(zhàn)，奏折一下彰顯出湘軍奮勇無畏之精神，朝廷不僅不罰，反而更加支持、信任他，最終成就了他的一世功名！這就是語文的魔力！那么語文如何學(xué)？其實(shí)沒有固定可套用的方法。但學(xué)語文與學(xué)數(shù)學(xué)等理科最大的不同就是“功夫在詩外”，這個(gè)功夫又是什么呢？我認(rèn)為就是輸入與輸出。在輸入方面，我覺得加強(qiáng)課外閱讀是提升語文水平的不二法門，多讀世界名著、人物傳記、報(bào)紙雜志等，甚至還可以看《世說新語》等篇幅短又有趣的文言文作品。不動(dòng)筆墨不讀書，你身邊還需常備一個(gè)小本本：抄錄精彩片段、雅詞妙句，并時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)；輸出方面，我建議你養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記是你每天所見、所聞、所感的記錄，可為青春留下永恒的足跡，還能提升自己觀察生活、反思總結(jié)的能力。當(dāng)然，白天課外學(xué)到的好詞好句，如能及時(shí)在日記里運(yùn)用，有助迅速提升你的語文能力。只要堅(jiān)持，語文一定也會(huì)像數(shù)學(xué)一樣變成你的一碟小菜！