范立娜?宗星妤
摘 要:本文介紹了紙材在家居工藝品中的運(yùn)用實(shí)踐,總結(jié)了一些材料選擇、材料搭配的理論方法。經(jīng)過(guò)一系列的設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)出更具情感化與個(gè)性化的家居工藝品,紙材在現(xiàn)代生活中具有了更廣闊的創(chuàng)意空間。
關(guān)鍵詞:紙藝 家居工藝品 設(shè)計(jì)
[常州工學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目《紙材在家居工藝品中的實(shí)踐應(yīng)用》。項(xiàng)目編號(hào):A-4004-13-089]
紙藝家居工藝品是用來(lái)布置、展示在廳堂、居室中的,可以顯著提升室內(nèi)環(huán)境品味,為生活添上美麗色彩。這種工藝品由于紙材的情感性、藝術(shù)感等特性,加上手工制作的特性,在體現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值與品味上高于大機(jī)器生產(chǎn)出的工業(yè)化工藝品。人們對(duì)這類(lèi)工藝品的喜愛(ài)程度也在一天天的增加,因此紙藝家居工藝品的市場(chǎng)發(fā)展前景較好。
一、本課題產(chǎn)生的原因
目前市場(chǎng)上的工藝品種類(lèi)極多,從材料上分類(lèi)有漆器、陶器、瓷器、木雕、玉石工藝品等。與傳統(tǒng)材料相比較,紙材有如下優(yōu)點(diǎn):它成本低廉、污染小、環(huán)保,制作工具簡(jiǎn)便,加工難度小,不同年齡層都能輕松應(yīng)對(duì),而且視覺(jué)效果好,制作出來(lái)的工藝品自然、清新,具有情感性、藝術(shù)感的獨(dú)特性??傮w來(lái)說(shuō),紙藝家居工藝品在體現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值與品味上優(yōu)于傳統(tǒng)材料的工藝品。
在宣傳個(gè)性的今天,“DIY”變成一種時(shí)尚,人們更加喜愛(ài)用紙張手工制作的裝飾品,紙藝家居工藝品給人帶來(lái)一種追求自然的時(shí)尚生活。另外,紙藝家居工藝品更新快,可以營(yíng)造出溫馨、創(chuàng)意性的家居氛圍,并且改變了以往家庭裝飾常年不變的局面,因此應(yīng)用也越來(lái)越廣,有一定的發(fā)展前景。
二、本課題的研究現(xiàn)狀
通過(guò)對(duì)紙藝工藝品的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研和實(shí)地考察,我們發(fā)現(xiàn)這類(lèi)工藝品多數(shù)不用于市場(chǎng)銷(xiāo)售,而是用于一些人士收藏之用,或是作為展覽展示,以及教學(xué)來(lái)使用。分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,紙藝工藝品行業(yè)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),發(fā)展面臨太多的挑戰(zhàn),目前還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士對(duì)紙材進(jìn)行研究并提出系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。市場(chǎng)上的紙工藝品供應(yīng)少、需求少,很多都是單件定制,導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)值沒(méi)有得到有效體現(xiàn)。因而這么富有文化特色的產(chǎn)品被忽視,只能淪為被展示或課務(wù)學(xué)習(xí)的境地。
與該類(lèi)產(chǎn)品市場(chǎng)較小的情況相對(duì)應(yīng)的是,國(guó)內(nèi)外對(duì)紙藝工藝品的實(shí)踐研究已經(jīng)比較深入,不乏眾多優(yōu)秀的、創(chuàng)意感強(qiáng)和內(nèi)涵深刻的作品。但是關(guān)于紙藝的理論研究比較少,專(zhuān)著也多是針對(duì)手工藝愛(ài)好者看的,論述比較粗淺。因此研究紙材在家居工藝品中的應(yīng)用創(chuàng)新顯得很有必要。
三、紙材在家居工藝品中應(yīng)用的實(shí)踐案例
(一)課題研究?jī)?nèi)容概述
此研究是《立體構(gòu)成》課程中材料構(gòu)成內(nèi)容的深化,研究不同的紙材以及紙材的表現(xiàn)手法,將紙張進(jìn)行形式破壞、制作重組,達(dá)到表現(xiàn)紙材的自身美感,創(chuàng)作出紙“零件”并最終設(shè)計(jì)出家居工藝品。
(二)作品案例分析
1.《春》之“報(bào)春鳥(niǎo)”的設(shè)計(jì)
A.“報(bào)春鳥(niǎo)”的構(gòu)思過(guò)程
作品以“春”為主題。由“春”的主題我們會(huì)聯(lián)想到鳥(niǎo),進(jìn)而聯(lián)想到羽毛。羽毛本身是一種片狀結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)時(shí)選用線性構(gòu)成來(lái)表現(xiàn)羽毛。其次,源于環(huán)保的理念,由于日常生活會(huì)產(chǎn)生一些嶄新的“廢紙”,設(shè)計(jì)時(shí)可以用來(lái)制作作品的“內(nèi)部空間”。
B.制作步驟
a.制作身體
先用廢紙制作鳥(niǎo)的“內(nèi)部空間”,分別揉成兩個(gè)團(tuán),其中一個(gè)圓球做小鳥(niǎo)的頭,另外一個(gè)橢圓體做身體,分別用膠帶扎緊,用牙簽固定起來(lái)。然后用木膠將一層餐巾紙裹在鳥(niǎo)的身體上。
b.制作羽毛及頭部、細(xì)節(jié)
制作羽毛分三個(gè)步驟。第一步,制作“羽毛”構(gòu)件。將餐巾紙裁成條狀,捏住兩頭旋轉(zhuǎn)成麻花狀,或直接將餐巾紙搓、旋轉(zhuǎn),變成“紙線”。第二步,把“羽毛”構(gòu)件剪成需要的長(zhǎng)度,再一層一層貼到鳥(niǎo)的身上及翅膀上。這樣做會(huì)有比較強(qiáng)的肌理感、層次感。第三步,染色。最后制作鳥(niǎo)的頭部和細(xì)節(jié)。用卡紙做成鳥(niǎo)的嘴巴,用鋼絲做爪子,黃色的珠粒做眼睛。最后,用鋼絲制作鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)籠可以染色,便于和鳥(niǎo)的顏色統(tǒng)一。
此設(shè)計(jì)不管在外觀還是手感上都和真的小鳥(niǎo)不相上下,但是它卻周身都是由紙制成的,非常具有環(huán)保意識(shí),使生活充滿(mǎn)情調(diào)與樂(lè)趣(如圖1)。
2.《春》之“春之語(yǔ)”的設(shè)計(jì)
A.“春之語(yǔ)”的構(gòu)思過(guò)程
作品以“春”為主題,春天,讓人聯(lián)想到溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)、絢麗的花朵……。以此作為靈感進(jìn)行創(chuàng)作。由于單純用紙浮雕的表現(xiàn)方法形式單一,因此我構(gòu)想了一種將紙浮雕和手繪相結(jié)合的方法。
B.制作步驟
a.畫(huà)“春姑娘”彩鉛稿
在白卡紙上用彩色鉛筆畫(huà)“春姑娘”的正稿,用剪刀剪下來(lái),貼在另一張白卡紙上。繪畫(huà)依照素描的畫(huà)法,一層層加深,彩色鉛筆手繪的環(huán)節(jié)是為了增加作品的藝術(shù)感和視覺(jué)效果,烘托主題。
b.標(biāo)明每個(gè)造型用的色彩和制作方法
需要注意作品的制作方法不能太多,我選用了1-2種主要表現(xiàn)手段?;ǘ涞念伾梢载S富些,以貼近春的主題。
c.制作花朵
制作花朵用到了重疊、卷折等方法。制作時(shí)先做“一個(gè)花瓣層”。方法是把一張白紙對(duì)折若干次,然后畫(huà)出一片花瓣,剪下來(lái),打開(kāi)。再制作其他花瓣層,然后分別涂上顏色,最后將多層花瓣依次粘貼。其他的花制作方法與之相同,只是花瓣形狀不同。帶狀卷花用的是卷折和重疊的方法,色卡紙制作。
最后進(jìn)行整理。按照所標(biāo)花朵位置把剛才的花分別貼到春姑娘的頭發(fā)上。
如圖2,該作品視覺(jué)沖擊力強(qiáng),畫(huà)面溫馨、構(gòu)圖疏密錯(cuò)落、色彩豐富協(xié)調(diào)。手繪圖形在這里運(yùn)用地恰到好處,和構(gòu)成藝術(shù)結(jié)合得相得益彰。
3.《春》之“貓頭鷹”的設(shè)計(jì)
A“貓頭鷹”的構(gòu)思過(guò)程
該設(shè)計(jì)和“報(bào)春鳥(niǎo)”,“春之語(yǔ)”是同一個(gè)系列,同屬《春》的主題。選取貓頭鷹作為表現(xiàn)對(duì)象,抓取了貓頭鷹在樹(shù)上棲息的動(dòng)態(tài),用樹(shù)葉的形狀組合出貓頭鷹的身體,給人以靜態(tài)感,而且有貓頭鷹隱藏在樹(shù)林中的感覺(jué)。
B.制作步驟
a.畫(huà)“貓頭鷹”設(shè)計(jì)稿
畫(huà)“貓頭鷹”草稿,注意畫(huà)稿的準(zhǔn)確性。為了迎合“春”的主題,將貓頭鷹的羽毛分割成樹(shù)葉的形狀,將這些異型用剪刀剪下來(lái)備用。
b.制作貓頭鷹
用瓦楞紙作為背景,并分別制作貓頭鷹的頭和身體。接下去制作羽毛。羽毛用剪紙的方法,依照草稿羽毛的模板,將瓦楞紙和色卡紙剪成一根根的羽毛,貼在貓頭鷹的身上。
c.制作細(xì)節(jié)
貓頭鷹下巴上的毛用白色瓦楞紙制作,用黑色繪制頭部的輪廓。最后用金色的瓦楞紙做眼眶,再貼上眼珠。
該設(shè)計(jì)在表現(xiàn)形式上和“報(bào)春鳥(niǎo)”的區(qū)別:前者是平面化的的紙浮雕表現(xiàn),后者是用立體表現(xiàn)的工藝品,兩者都是動(dòng)物主題,且具有較強(qiáng)的裝飾性(如圖3)。
4.《盆栽花》的設(shè)計(jì)
此設(shè)計(jì)作為房間里墻壁的裝飾,具有美觀、環(huán)保、觀賞性強(qiáng)的特點(diǎn)。
A.《盆栽花》的構(gòu)思過(guò)程
首先源于環(huán)保的理念,用生活的“廢紙”制作。其次,想到用盆栽花的主題來(lái)表現(xiàn),盆栽一般都是種在花盆里,用瓦楞紙制作的盆栽,不會(huì)招引蚊蟲(chóng),具有環(huán)保意識(shí),充滿(mǎn)雅致的情調(diào)。
B.制作步驟
a.制作花盆、葉子和底板
選取藍(lán)色的瓦楞紙做設(shè)計(jì)的底板,然后在上面貼上花盆造型,再剪出不同形狀的葉子貼上。粘貼時(shí)注意形狀的大小、方向、聚散的搭配,形成疏密錯(cuò)落的效果。這里為了作品的展示效果,直接選用了彩色的瓦楞紙。
b.制作花球
用餐巾紙折成扇形,在餐巾紙兩端涂上顏色,做成花的形狀,粘在做好的葉片上?;ㄇ虻念伾⒁馀c畫(huà)面色調(diào)的統(tǒng)一。
此《盆栽花》的設(shè)計(jì)(如圖4),色彩以藍(lán)綠色為主,整體設(shè)計(jì)因?yàn)樾螤畲笮?duì)比的運(yùn)用,葉子形狀的組合錯(cuò)落有致,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一中有變化、和諧而不單調(diào)的效果。
5《小豬》的設(shè)計(jì)
A.《小豬》的構(gòu)思過(guò)程
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,人們?cè)谔岣呱钯|(zhì)量的同時(shí)也在浪費(fèi)資源。比如一次性紙杯,還有包裝水果用的保護(hù)紙,用完之后就被扔掉,這是一種浪費(fèi),因此考慮把它們利用起來(lái)。其次,用豬的主題來(lái)表現(xiàn),是因?yàn)樨i的造型憨態(tài)可掬,而且形態(tài)簡(jiǎn)單,做成工藝品難度較小,容易出效果。
B.制作步驟
將用過(guò)的紙杯洗凈,剪去邊緣多余的部分,做成小豬的身體。用剪掉的紙杯部分做成小豬的腿。用紐扣制作小豬的眼睛,水果包裝用“絮狀廢紙”(選用彩色的)貼在紙杯邊緣,作為小豬身上的毛。分別貼上眼睛、腿。最后在小豬的頭部貼上豬的鼻子。作品效果如圖5。
經(jīng)過(guò)上述多個(gè)作品的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)紙材雖然廉價(jià)易得,但是經(jīng)過(guò)巧妙的加工設(shè)計(jì),卻能夠和現(xiàn)代商業(yè)結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)出創(chuàng)意感強(qiáng)和內(nèi)涵深刻的作品。同時(shí)也鍛煉了繪畫(huà)技巧,對(duì)構(gòu)成設(shè)計(jì)有了更深入的了解。通過(guò)這樣的主題設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)出更具情感化與個(gè)性化的工藝品,紙材在現(xiàn)代生活中具有了更廣闊的創(chuàng)意空間,在現(xiàn)代商業(yè)中也能展現(xiàn)其藝術(shù)魅力。
四、本課題的意義和創(chuàng)新之處
紙材家居工藝品的作用就是為了審美和愉悅大眾,為我們生活增添樂(lè)趣。另外,它也可以具備一些實(shí)用價(jià)值比如儲(chǔ)物或是人文的關(guān)懷、文化的傳遞。
本課題以現(xiàn)代設(shè)計(jì)的方式挖掘紙材的更多表現(xiàn)形式,展現(xiàn)紙材的獨(dú)特魅力。將家居工藝品與紙材進(jìn)行結(jié)合,也可以為工藝品行業(yè)注入新的元素。
另外,本課題的很多表現(xiàn)手法都可以在設(shè)計(jì)學(xué)科開(kāi)設(shè)的《立體構(gòu)成》課程中學(xué)到。調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前在該課程的教學(xué)中,學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有用武之地,做完就扔。但當(dāng)紙材遇上“家居工藝品”時(shí),學(xué)生可以盡情地發(fā)揮想象,去裝飾家居環(huán)境。同時(shí)也能使課程和實(shí)際生活很好地聯(lián)系起來(lái)。
本課題的創(chuàng)新之處。展現(xiàn)紙藝的多維化表現(xiàn)手法。傳統(tǒng)的紙藝多采用單一的表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的內(nèi)容要很豐富才能出效果。這次的嘗試結(jié)合了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的思想,創(chuàng)新出不同尋常的手法,表現(xiàn)出工藝品的自然效果和裝飾感,使單件作品表現(xiàn)形式多樣化。如“春之語(yǔ)”和“報(bào)春鳥(niǎo)”的設(shè)計(jì)。在本設(shè)計(jì)中,秉承了節(jié)約的設(shè)計(jì)理念,在材料的選擇上盡量減少材料對(duì)環(huán)境的破壞,盡量用廢舊、環(huán)保材料制作作品。另外,將紙藝與家居工藝品兩個(gè)領(lǐng)域結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐探討。這方面的理論實(shí)踐并行的探索,目前只有高校教學(xué)上有所涉及。本課題在一定程度上填補(bǔ)了這項(xiàng)空白。
五、結(jié) 語(yǔ)
本課題通過(guò)研究一些紙制作的形式和組合方式,總結(jié)出一些將紙材制作成家居工藝品的方法,包含輔材的選擇及輔材輔助主材塑型的方法。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)從觀賞者角度出發(fā),注重家居工藝品與自身及環(huán)境之間的和諧關(guān)系。
工藝品的文化含量大大提高,設(shè)計(jì)感和藝術(shù)感強(qiáng)的工藝品將大受歡迎。如“報(bào)春鳥(niǎo)”的設(shè)計(jì),用紙材模擬真鳥(niǎo),并用鳥(niǎo)籠將其裝飾,讓使用者在看到時(shí)有一種心靈深處的觸動(dòng),給人以有意味的享受。
紙的內(nèi)涵是豐富的,本課題挖掘紙材的多維化語(yǔ)言,并傳達(dá)自己的思想,賦予紙材以新生命。在整個(gè)研究的過(guò)程中,我們對(duì)紙材制作家居工藝品的思維認(rèn)識(shí)逐漸立體化,并最終形成一個(gè)綜合的架構(gòu)。
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作者簡(jiǎn)介:
范立娜,常州工學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院講師。研究方向:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。
宗星妤,常州工學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生,環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。