大家好！我是北京愛(ài)家廣播《毛毛狗的故事口袋》的主持人小群，小朋友們都叫我小群姐姐。6年來(lái)，我樂(lè)此不疲地從毛毛狗的口袋里掏出各種各樣的故事講給小朋友們聽(tīng)，不知不覺(jué)也快從小群姐姐變成小群阿姨了。不過(guò)，給小朋友們講故事的人可不會(huì)老呢，因?yàn)閮和膶W(xué)需要的就是一顆干凈而純粹的心。在每天給小朋友講故事的過(guò)程中，我也逐漸感到自己變成了個(gè)大朋友，一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)充斥著生活。11年的廣播人生涯，我十分有幸在點(diǎn)歌節(jié)目、美食節(jié)目、老年節(jié)目、讀書節(jié)目后偶遇《毛毛狗的故事口袋》這個(gè)節(jié)目，“毛毛狗”伴隨和引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)又豐盈了節(jié)目。這幾年我一直在思考，在成長(zhǎng)，我喜歡這樣的自己。

混在天鵝群中的丑小鴨

很多女孩小時(shí)候過(guò)家家時(shí)都會(huì)扮演媽媽，很多女孩上中學(xué)時(shí)看見(jiàn)誰(shuí)家baby閃現(xiàn)就會(huì)驚呼：好可愛(ài)??！我就完全不是這樣的女生。有些朋友好奇：“那你怎么做兒童節(jié)目呢？”我覺(jué)得恰巧是這樣一個(gè)心態(tài)讓我能夠把兒童節(jié)目駕馭好，因?yàn)槲铱梢杂闷降鹊难酃饪创⒆印?/p>

大人總覺(jué)得小孩子什么都不懂，應(yīng)該管教，所以很難蹲下來(lái)和孩子平視交談。不過(guò)你知道么？孩子有時(shí)不喜歡仰視你，他們也渴望被平等對(duì)待。有時(shí)候我的心態(tài)就特別像小孩兒，我和孩子接觸時(shí)真的會(huì)想：我為什么一定要哄著你寵著你？我跟你一樣，我只是姐姐。我也會(huì)提要求，也會(huì)告訴小朋友我不喜歡這樣或那樣。

以前我在節(jié)目里還會(huì)說(shuō)：不能欺負(fù)小朋友，我們要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的孩子。但在現(xiàn)在我不這樣說(shuō)了。因?yàn)檫@樣命令式的方式收效甚微，孩子們也不愛(ài)聽(tīng)；再一個(gè)，孩子怎么可能不犯錯(cuò)誤呢？所以我會(huì)換一種方式，比如我會(huì)說(shuō)：小群姐姐晚上也特別不想刷牙，但是長(zhǎng)了蟲牙真的會(huì)很疼，所以還是刷吧；或者：我不小心打碎了一個(gè)瓶子，下一次一定要小心，不然那個(gè)花瓶會(huì)很疼。我會(huì)試圖用小朋友的方式跟他們溝通，他們自然會(huì)喜歡。

“小朋友自動(dòng)轉(zhuǎn)換”模式，啟動(dòng)！

聽(tīng)“毛毛狗”的很多小朋友會(huì)問(wèn)：真的只有你一個(gè)人在講么？難道不是有好幾個(gè)人在演么？

播音主持專業(yè)訓(xùn)練的是基本功，而工作就是用這些基本功跳舞。我覺(jué)得自己的進(jìn)步是看不見(jiàn)但實(shí)實(shí)在在發(fā)生的，我在聽(tīng)自己6年前的作品時(shí)就會(huì)覺(jué)得：播的好爛。但當(dāng)時(shí)專家也會(huì)說(shuō)：播得不錯(cuò)啊！這說(shuō)明這幾年我確實(shí)在進(jìn)步，這進(jìn)步是沒(méi)察覺(jué)的。

能夠把兒童故事講得讓小朋友肯定，我認(rèn)為一方面是我的天賦，另一方面是熟能生巧。我講故事時(shí)會(huì)看著稿子，但是不會(huì)完全照著念。有些朋友很驚詫：你怎么講的和稿子完全不一樣？我覺(jué)得所有節(jié)目都是相同的，特別重要的就是“對(duì)象感”，就是你在對(duì)誰(shuí)說(shuō)。我們主持人做節(jié)目不是關(guān)起門來(lái)做，你必須想到是誰(shuí)來(lái)聽(tīng)，他們是不是聽(tīng)得懂，愿意聽(tīng)。對(duì)孩子說(shuō)你就要考慮到孩子們有限的認(rèn)知水平，作家可以順筆寫“一葉落而知秋”，但這種詞孩子是聽(tīng)不懂的。這種情況我就會(huì)改成孩子們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。

我在平時(shí)說(shuō)話也養(yǎng)成了這樣一種習(xí)慣，把復(fù)雜的句子拆成簡(jiǎn)單的，把難的詞換成簡(jiǎn)單的。這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，剛開(kāi)始是強(qiáng)制自己做，《毛毛狗的故事口袋》我做了6年，聽(tīng)前3年的錄音時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)有成語(yǔ)和復(fù)雜的語(yǔ)句，但現(xiàn)在就不會(huì)了。現(xiàn)在我看到稿子就會(huì)啟動(dòng)“自動(dòng)簡(jiǎn)化程序”，不管輸入什么樣的稿子，輸出的都是小朋友的語(yǔ)言。

審視童年是個(gè)幸福的開(kāi)始

《毛毛狗的故事口袋》的理念也經(jīng)歷過(guò)改變。節(jié)目初期的幾年，我們一直在關(guān)注操作層面的問(wèn)題，比如孩子愛(ài)哭怎么辦？挑食怎么辦？隨著節(jié)目的推進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多時(shí)候不是孩子出了問(wèn)題，而是家長(zhǎng)出了問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題孩子，只有問(wèn)題家長(zhǎng)。所以我們現(xiàn)在就從技術(shù)層面上升到理念層面：你想做一個(gè)什么樣的媽媽？你希望和孩子建立什么樣的關(guān)系？這樣就從關(guān)注“孩子今天開(kāi)不開(kāi)心”到關(guān)注“媽媽今天開(kāi)不開(kāi)心”。

媽媽的自我成長(zhǎng)和自我放松是非常重要的，什么樣的媽媽就會(huì)帶出什么樣的孩子，這里沒(méi)有太多技術(shù)含量。幼兒教育折射的是父母的人生。做了這個(gè)節(jié)目后，我跟我的父母進(jìn)行了一次深入的交談，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己不滿意的地方可能源于童年時(shí)他們對(duì)待我的某個(gè)方式，于是現(xiàn)在我就不斷地糾正自己，當(dāng)然糾正的目的不是讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)完美的人，而是讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人。

媽媽聽(tīng)過(guò)我的話曾經(jīng)特別難過(guò)，覺(jué)得自己是個(gè)特別失敗的媽媽，她說(shuō)：我當(dāng)初很多做法是錯(cuò)的，所以導(dǎo)致你的性格中會(huì)有一些我們彼此都不喜歡的東西，我覺(jué)得很抱歉。我就跟她說(shuō)：媽媽沒(méi)關(guān)系，其實(shí)每一個(gè)父母都是身不由已的。特別在那個(gè)年代，人們受到的是同樣的教育，沒(méi)有育兒的書和相關(guān)的節(jié)目。只不過(guò)我現(xiàn)在意識(shí)到了，所以需要調(diào)整，要調(diào)整到一個(gè)父母與子女互相尊重、共同成長(zhǎng)的模式。

后來(lái)有一次我跟一位專家聊天，他就針對(duì)我的做法說(shuō)：你做的很好，其實(shí)你是在自我治療。現(xiàn)在很多人的婚姻家庭都有很大的矛盾，但他們從不反省自己的問(wèn)題，只會(huì)糾結(jié)在矛盾之中。看似幸福的家庭，也有可能出現(xiàn)：夫妻不斷地吵架，與孩子不斷地爭(zhēng)執(zhí)，孩子得不到溫暖，妻子一肚子的委屈。其實(shí)這種局面是可以改變的，首先要清楚自己有問(wèn)題；第二要面對(duì)；最后要清楚問(wèn)題怎么解決。

很多人說(shuō)做父母是第二次投胎，因?yàn)樽龈改笗?huì)讓你在看到孩子的同時(shí)也看到童年時(shí)的自己。遙望當(dāng)年父母對(duì)待你的方式你可能會(huì)更理解你的父母并嘗試與他們和解，最后用一種新的理念重新對(duì)待你的孩子，這種理念不再是“我所做的一切都是為了你好”式的單向教育。

也許80后為人父母的家長(zhǎng)是痛苦的家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兗纫钤趩蜗蚪逃挠绊懴?，又要極力在下一代的教育中摒除這種影響，克制自己不要傳承一種錯(cuò)誤的教育方式。不過(guò)，如果家長(zhǎng)們能有所覺(jué)悟和改變，那么下一代的成長(zhǎng)真的會(huì)不一樣。

《毛毛狗的故事口袋》帶給我很多思考，我真的在這個(gè)節(jié)目中得到了很多，我很感謝與嘉賓的每一次探討。我們每個(gè)人都需要審視自己的童年，了解在物質(zhì)之外，我們還應(yīng)做一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)讓別人舒服的人。

做一只善良的蝴蝶

早教專家蔡景昆說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都是別人的環(huán)境?！?/p>

我特別相信蝴蝶效應(yīng)，比如一個(gè)開(kāi)發(fā)商昧著良心蓋了一個(gè)質(zhì)量低劣的樓，賺了錢；但開(kāi)發(fā)商到飯館吃飯時(shí)又遇到了黑心老板，吃進(jìn)了地溝油；而黑心老板去理發(fā)店染發(fā)的時(shí)候又用到了含有致癌物質(zhì)的染發(fā)膏，傷害了頭發(fā)；理發(fā)店老板在一次購(gòu)房時(shí)恰巧買了第一個(gè)開(kāi)發(fā)商的危樓。在這個(gè)世界上，能量是循環(huán)的，有惡性循環(huán)自然也有良性循環(huán)。有時(shí)你做一件好事看似對(duì)自己無(wú)益，但你的善意會(huì)進(jìn)入良性循環(huán)中，最后受益的人還是你。所以，我爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)別人好的人——遵守交規(guī)，愛(ài)護(hù)環(huán)境；在家里把廢棄的紙制品碼整齊放在樓下，舊衣服洗干凈放在袋子里，其實(shí)這些事并不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間，最終我整理好的東西總有人拿去用，與人方便何樂(lè)而不為。

我特別感謝當(dāng)年在我們節(jié)目名不見(jiàn)經(jīng)傳的時(shí)候，有一些出版社和專家愿意跟我們合作，愿意與著節(jié)目共同成長(zhǎng)。有他們一路陪伴我覺(jué)得特別幸運(yùn)和幸福?，F(xiàn)在我們與合作方都在彼此成全，這種感覺(jué)特別好，是個(gè)良性的循環(huán)。

作為一個(gè)兒童節(jié)目主持人，我相信我對(duì)待生活的態(tài)度都會(huì)反饋在我的節(jié)目中，給孩子帶來(lái)影響。所以我會(huì)特別想修正自己每一個(gè)不足，盡量帶給孩子好的影響。過(guò)去講“做藝如做人”，現(xiàn)在還是可以講，我希望我能做好，雖然也許還差得太遠(yuǎn)。能確定的是：我一直會(huì)在“努力做得更好”的路上，也許永遠(yuǎn)在路上，不過(guò)也滿足。

你所不知道的小群姐姐：修馬桶的女漢子

我性格其實(shí)蠻“小孩兒”的，比如特別愛(ài)問(wèn)“為什么”。當(dāng)我出去旅游看到新奇事物時(shí)，就很興奮，想去探尋。我會(huì)對(duì)世界持續(xù)保持一種新鮮感，這樣很好，可以不無(wú)聊，充分享有熱情——這點(diǎn)我還蠻喜歡自己的。

我從小就是個(gè)野孩子，除了爬樹(shù)什么都干，上房、翻墻啊，在院子里生火?。ㄟ@就是點(diǎn)了房子的熊孩子的典型啊?。４送?，我還抓蟲子、抓鳥(niǎo)，各種淘，我媽媽就說(shuō)我投錯(cuò)胎了應(yīng)該是個(gè)男孩，我爸爸覺(jué)得野點(diǎn)好，孩子不能嬌慣。我繼承了爸爸某方面的優(yōu)點(diǎn)，比如動(dòng)手能力強(qiáng)，除了力氣外，絕大多數(shù)男人能干的活我都能干。比如裝柜子，在宜家買的柜子，我三下五除二就裝上了；又比如修馬桶，我們大學(xué)宿舍里的馬桶都是我修的，電話線斷了也是我接的。

不過(guò)，生活中有些“女漢子”的我在交際上多少有點(diǎn)羞澀，少了點(diǎn)與人稱兄道弟的豪爽勁兒。雖然與陌生人打交道完全無(wú)障礙，也會(huì)建立很好的關(guān)系，但我自認(rèn)為那是一種職業(yè)的需要和習(xí)慣，作為主持人我需要在別人不說(shuō)話的時(shí)候巴拉巴拉說(shuō)不停，害怕冷場(chǎng)，因?yàn)樽鲋辈?秒鐘的空都不能有。但其實(shí)呢，我更愿意跟熟的朋友泡在一起，不太愿意出去認(rèn)識(shí)一些新朋友。這本沒(méi)有什么，但也會(huì)帶來(lái)一些苦惱。比如人家做財(cái)經(jīng)的認(rèn)識(shí)青年才俊，人家做體育的認(rèn)識(shí)些運(yùn)動(dòng)健將，而我做育兒節(jié)目的，就只能認(rèn)識(shí)些孩兒他爸孩兒他媽……

媽媽預(yù)科班的優(yōu)等生

經(jīng)常和很多朋友聊育兒，他們看我這么懂孩子，總是認(rèn)為我已經(jīng)結(jié)婚了～特別是某些嘉賓與我愉快地聊了幾個(gè)小時(shí)之后都會(huì)問(wèn)：你家寶寶幾歲了？我說(shuō)：不好意思，我還沒(méi)找到孩兒他爸呢。確實(shí)，這幾年我除了講故事以外，節(jié)目很大一部分就是育兒。我在與專家不斷地取經(jīng)不斷地溝通中提前懂了好多育兒的知識(shí)。以前有個(gè)朋友就開(kāi)玩笑跟我說(shuō)：我覺(jué)得我應(yīng)該跟你生個(gè)孩子，因?yàn)槟憧隙ㄊ且粋€(gè)特別好的媽媽。不過(guò)，理論終究是理論。我實(shí)在不能想象自己以后能成為一個(gè)好媽媽，老話講的好“老師帶不好自己的孩子”“醫(yī)者不能自醫(yī)”。理論遇到現(xiàn)實(shí)，大多時(shí)候是蒼白無(wú)力的，日常生活會(huì)不斷地消磨你的耐心，對(duì)孩子的愛(ài)也有可能泛濫到臨界點(diǎn)。我只能說(shuō)比別的媽媽在有娃之前理論知識(shí)更豐富了一點(diǎn)，所謂做好了“預(yù)習(xí)”吧。

極限運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者

不是說(shuō)了我比較野么，所以我也喜歡比較野的運(yùn)動(dòng)，比如攀巖和單板。2007年和2008年是我玩單板和攀巖最如火如荼的歲月，報(bào)學(xué)習(xí)班學(xué)啊，非常著迷。然而好景不長(zhǎng)，2009年的時(shí)候玩單板時(shí)摔了，大腿跟韌帶撕裂，拄拐三個(gè)月，歇菜。腿傷的原因我之后3到4年都沒(méi)碰這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，等于荒廢了。不過(guò)去年我又撿起來(lái)了，我還是喜歡在一個(gè)開(kāi)放的空間做一個(gè)自由的運(yùn)動(dòng)，這樣的運(yùn)動(dòng)不枯燥。不過(guò)，5年后又撿起來(lái)重新學(xué)的我已經(jīng)背棄了之前所有學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)，作為一只菜鳥(niǎo)重新出發(fā)！