林群，福州人，中國科學院院士、數(shù)學家，中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院研究員，博士生導師。主要從事泛函分析、計算數(shù)學的研究，通過計算方法內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和新算法的推出，將誤差降到最小。新方法被應用到核電站和堆石壩的計算中。獲1989年中國科學院自然科學一等獎。

科學家從事科普工作在我國有著悠久的歷史。像華羅庚的《統(tǒng)籌方法》、蘇步青的《漫談數(shù)學》、吳文俊的《幾何問題的力學證明》，以及張景中主編的《好玩的數(shù)學》等，都是很優(yōu)秀的科普作品。而被評為中國好書之一的《十萬個為什么》，也凝聚著中國許多老一代科學家的辛勤汗水以及對科普事業(yè)的關愛。

然而，目前中國由科學家組成的科普隊伍并不算強大，更多的科學家遠離公眾，處于“邊緣化”狀態(tài)。究其原因，科學家一般忙于科研，能抽出來搞科普的時間不是很多。此外，有些科學家也認為，寫篇通俗易懂的科普文章比起在核心期刊上發(fā)篇論文更難。另外一個重要原因是，很多人對科學家從事科普工作很不理解，甚至認為是科研搞不下去了才去搞科普。中國的科研評價機制不完善，僅僅以科研成果衡量其科研成績，但對于那些花了精力做科普的科學家就沒有量化的評價指標，更沒有經(jīng)費支持。科普沒有經(jīng)費支持，這是制約科學家從事科普工作的很大問題。目前，科學家從事科普只是盡義務，很難申請到經(jīng)費。這不能很好地調(diào)動科學家從事科普工作的積極性。

觀念的創(chuàng)新是全面建設創(chuàng)新型國家中最重要的。創(chuàng)新的觀念在科學研究中很重要，對我們的民族、國家更加重要。過去，我們一直在引進國外技術甚至成套生產(chǎn)線，不吸收不消化，設備用壞了之后再去國外買?，F(xiàn)在，強調(diào)引進之后要吸收和消化，然后進一步創(chuàng)新。這就是觀念的創(chuàng)新。

沒有觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，很多事情不會自覺建立起來。中國科學院在實施知識創(chuàng)新工程之初召開過一次座談會，有的科學家提出，科學研究本來就是創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新每篇文章怎么發(fā)表？甚至有的科學家提出，創(chuàng)新就是“創(chuàng)薪”，不過是想方設法向國家要錢而已。這些錯誤的理解都沒有真正理解創(chuàng)新的內(nèi)涵。

現(xiàn)在，經(jīng)過艱苦努力之后，大家都見到了創(chuàng)新的成果，很多科研人員也意識到創(chuàng)新的重要性。中國科學院對于科研人員所有的評審、考核都要求具有創(chuàng)新點，創(chuàng)新意識已逐漸在科技人員中深入人心。很多科研人員表示，觀念改變之后，創(chuàng)新并不難。

在很多領域，如果我們一味地模仿、跟蹤，永遠趕不上外國人。只要轉(zhuǎn)變觀念，我們就會做出很多優(yōu)秀的工作。中國過去的很多科研成果，不過是在外國人的成果基礎上再增加一點內(nèi)容。過去，中國最好的研究成果不過是外國花盆里的一朵花。最關鍵的是要實現(xiàn)觀念的改變和創(chuàng)新，不能跟在外國人后面走。

在數(shù)學教育領域，自己并沒有做出什么大的成果，但觀念轉(zhuǎn)變之后會發(fā)現(xiàn)完全不同的視角，非常有信心。我們就是要通過觀念的改變和創(chuàng)新，把海水抽干，讓真理露出水面，水落之后才能石出。對于數(shù)學教育而言，是要把數(shù)學的海水抽干，讓廣大學生都享受數(shù)學的財富。而不是讓人看不懂、聽不懂數(shù)學，甚至懼怕數(shù)學。

現(xiàn)在有一個現(xiàn)象很好，把大學教育從精英教育過渡到平民教育，這是我國教育觀念的重大改變和創(chuàng)新。中華民族的偉大復興不能僅靠少數(shù)精英，而是要提高全社會的教育水平。

黨的十八大報告把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展擺在了經(jīng)濟建設的突出位置，創(chuàng)新驅(qū)動離不開科學普及，科學家需要與媒體充分合作，促進科學知識、科學方法、科學精神的傳播。

我國北京、上海等一線城市具備基本科學素養(yǎng)公眾的比例在上升，但是其他大部分地區(qū)的現(xiàn)狀仍不樂觀。我接觸到一些地方科協(xié)的領導，據(jù)他們介紹，地方的學生對一些科學史的基本事實與重大創(chuàng)新知之甚少。主要責任在于科學家沒能盡責，不懂得如何與公眾、媒體進行互動。媒體主動找科學家，科學家不主動找媒體，這是一個問題?？茖W家自己的科普活動影響范圍太小，為此，應主動與媒體合作，共同來做科普。

歐洲曾經(jīng)舉辦過一次評選歷史上最知名的科學家的活動。這一活動選到最后只剩牛頓與達爾文，最終達爾文勝出。達爾文為什么獲獎？因為達爾文的學說普及做得好，他把西方傳統(tǒng)的理論給推翻了。科技工作者要把自己的研究進展與研究內(nèi)容告訴公眾，這不是他們愿不愿意的問題，而是他們的責任。花了納稅人的錢作研究，就要告訴納稅人錢是怎么花的、值不值。

有些科技工作者擔心科研與科普存在時間與效率方面的沖突，事實上創(chuàng)新與科普是不矛盾的。做科研的最終目標是為老百姓服務，科普活動的開展可以讓老百姓盡快地接受新技術、新發(fā)明，這一過程反過來也會促進創(chuàng)新。

我對歐美一些國家的科普方式非常認可?；艚鸬摹稌r間簡史》，歐洲大多數(shù)家庭都有一本，甚至看不懂的都買一本。我們國家就沒有這樣的著作。雖然華羅庚也有很多很好的科普作品，但這些都沒有傳播開來。文學、漫畫、短片都是很好的科普方式。日本為什么科普工作做得這么好，因為他們有大量的科普漫畫與科普短片。藝術家與科學家合作，可以使得科學知識藝術化，更利于傳播。

我國應加大對制作科普漫畫、科普短片、科普電影的支持力度。文學創(chuàng)作花不了多少錢，但是要把文字做成短片甚至電影，就需要大筆經(jīng)費的投入了。參與科普的人士要有耐心、耐得住寂寞。近十年我國科普工作取得了一系列進展，大城市里的公眾對科學的認識趨于理性，但我國科普工作起步晚，未來仍然任重道遠。

科普工作要慢慢開展，就像一個石頭丟在水里，波紋慢慢展開。所以，應在北京、上海這樣的大城市先丟下科普的“石頭”，讓科學的影響、科普的效應慢慢向周圍的省市傳播。

觀念的改變和創(chuàng)新對于中華民族至關重要。