甄穎

討論打架的感受

這件事發(fā)生在今年夏天。那天下午，甄小美和我一位朋友同齡的女兒依依，在游泳池為了一個(gè)玩具水槍，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，兩個(gè)小姑娘還打了起來。我和依依媽媽都采取了“不主動(dòng)干涉，信任孩子，跟隨事態(tài)發(fā)展隨機(jī)應(yīng)變”的態(tài)度。最后，兩個(gè)小姑娘重歸于好。當(dāng)晚睡覺時(shí)，我和甄小美提起了她和依依在游泳池打架的事情。

我對(duì)甄小美說：“親愛的，你愿意和我談?wù)劷裉旄酪来蚣艿氖虑閱幔繈寢尣⒉皇窍胍?zé)備你，也不覺得生氣，只是想知道你對(duì)今天打架這件事情是怎么想的。”

“好呀?！闭缧∶阑卮?。這不是我們第一次用“共同解決問題的7個(gè)步驟”進(jìn)行溝通了。

“那你打架的時(shí)候，是怎么想的？”

“我特別生氣，簡(jiǎn)直要?dú)獐偭?！我只想狠狠地揍她！”說著，甄小美再一次舉起她的小拳頭。

“嗯，我明白了。她把水槍從你那里拿走，你一定很不開心。那依依打你的時(shí)候，你是不是非常非常生氣？”

“是的，媽咪?！彼糜挚煲蕹鰜?，“我當(dāng)時(shí)覺得，暴怒。而且我特別傷心，你都不過來幫我?！?/p>

“哇！”她強(qiáng)烈的感情和她的準(zhǔn)確用詞都讓我有點(diǎn)吃驚?！拔颐靼啄闳康母惺芰??！蔽揖o緊地抱著她，溫和地說。

“那媽咪，你是怎么想的呢？”甄小美問我。她已經(jīng)很習(xí)慣我們之間這樣的對(duì)話方式——既表達(dá)自己的想法感受，也關(guān)心他人的想法感受。

“嗯……我和依依媽媽當(dāng)時(shí)看著你們兩個(gè)打架。我沒有上前阻止你們，是因?yàn)槲蚁嘈?，你有足夠的能力去?yīng)付這件事。我和依依媽媽對(duì)你們倆十分了解，知道你們并不會(huì)真正傷害到對(duì)方。媽媽當(dāng)時(shí)覺得很平和，是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那個(gè)情況下，你們倆打架并不是件壞事。你們可以通過這樣的肢體沖突，學(xué)會(huì)兩件事：一是不怕發(fā)生正面沖突；二是憑自己的能力找到合適的解決方式。最后你們倆果然靠自己，重歸于好。不是嗎？那時(shí)候，我和依依媽媽都覺得很欣慰?！闭f完這番話，我感覺到甄小美在我懷中放松了下來。

“而且，我并不是完全沒有保護(hù)你。你記得么？當(dāng)依依用水槍打你的頭時(shí)，我制止了她。”小美搖了搖頭，她不記得這個(gè)細(xì)節(jié)——兩個(gè)小姑娘當(dāng)時(shí)處于怒火當(dāng)中，記不清楚很正常。

“那你記得后來發(fā)生什么事情了嗎？”我接著問她。

“你擁抱我了?！彼卮稹?/p>

“對(duì)啊，你當(dāng)時(shí)哭了?！蔽覀儌z一起回憶，“我抱著你，親吻你。依依媽媽也抱著傷心哭著的依依。我和依依媽媽愛你們倆，我們不希望你們受傷，用武器打人可能會(huì)造成嚴(yán)重傷害。所以那時(shí)候你們被制止了?！?/p>

她安靜地聽著，什么也沒說，我繼續(xù)道：“你記得當(dāng)你平靜下來以后，我問了你什么嗎？我問你：‘假如沒有水槍，你們還要不要繼續(xù)打架？當(dāng)時(shí)盡管媽媽們制止了你們，但你們倆還是特別生氣，怒氣沒有辦法停下來。你倆都說‘好。說實(shí)話，媽媽當(dāng)時(shí)有些擔(dān)心還在氣頭上的你。然后，你走到依依身邊，用拳頭打了她的臉頰一下，依依也想打回你來著?！?/p>

“像這樣！”甄小美伸直胳膊朝空氣中打了一下。

“然后依依又哭起來，你當(dāng)時(shí)覺得，打了她之后，你的怒氣少了嗎？”

“沒有……”

“也就是說，打架，并不能對(duì)這件事產(chǎn)生幫助，對(duì)嗎？”我看得出，當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況和這句話，讓甄小美陷入了思考。我接著問她：“你記得最后你們?cè)趺醋兊瞄_心起來的嗎？”

“我問她要不要和我一起去吃餃子！”

“沒錯(cuò)！分享，能夠令人快樂。我們一起開心地吃了晚餐，對(duì)嗎？依依媽媽把她的米飯分給你吃，而你也分了餃子給她?！?/p>

甄小美點(diǎn)點(diǎn)頭。

互換角色扮演

“那么，如果以后再發(fā)生像這樣的事，我們可以怎么做呢？你有什么好想法？”

她思考了一會(huì)兒說：“我可以說：‘停！我不喜歡這樣！或者，我可以潛到水里，她就打不到我，她不會(huì)游泳！”

“嗯，聽起來有道理，你可以試試看。我相信你，最后一定能找到和他人相處的方式，盡管這需要些時(shí)間。還有，你希望媽媽在你生氣想打人的時(shí)候怎么做呢？”

“我希望你可以抱我，緊緊擁抱我！”

“要不我們來角色扮演一下怎么樣？你是媽媽，我是你，你來表演一下作為媽媽的你，會(huì)怎么做？”

“好啊！”我們經(jīng)常做這樣的角色扮演。

她坐起來，我躺在床上，舉起我的拳頭假裝生氣地大喊：“媽咪，我快氣瘋了！我想要打她??！”

令人驚訝的是，當(dāng)我把自己置身于當(dāng)時(shí)的環(huán)境中，盡管不是真實(shí)的，但我仍能確切地感受到我的情緒：生氣、煩擾、焦慮，還有傷心、抓狂和無助！我甚至真的快要哭了！

這時(shí)，甄小美把雙臂大大地伸開，給我一個(gè)滿滿的擁抱，用溫柔的聲音說：“我知道，我知道，我知道你氣瘋了?！?/p>

聽著她的安慰，我的聲音也有點(diǎn)哽咽：“是啊，我是氣瘋了！我想哭！”

她把小腦袋輕輕地靠在我的臉頰上，說：“媽咪知道，媽咪愛你，你可以哭，盡管哭，沒有關(guān)系?！?/p>

我的眼淚真的流了出來！我所有的負(fù)面情緒都消失了！并不是因?yàn)槲艺缪葜⒆拥慕巧?，而是因?yàn)檫@個(gè)小女孩給我深深的感動(dòng)，她讓我一下子感受到了：愛！她明白“愛”的含義！這不正是我作為一個(gè)母親需要給她的愛嗎？無條件的、包容的、溫柔的愛，無論發(fā)生什么，都不改變的愛！

甄小美看見我的淚水，有些困惑，問道：“媽咪，你還好嗎？為什么你哭了？這不是真的啊，你不是真的在打架啊?！?/p>

我抱著她說：“媽咪很好，這是喜悅的淚水！我很高興你是一個(gè)那么有愛心的人！”我們擁抱并親吻對(duì)方。

我愛我的孩子，我會(huì)一直保持對(duì)她的信任。我愛我的孩子，我會(huì)一直在她需要的地方，穩(wěn)定、持久。 我愛我的孩子，我會(huì)堅(jiān)持給她自由，用她的方式去探索她的人生，不懼怕傷害和被傷害。

兩個(gè)月后，當(dāng)我和小美的幼兒園新老師聊天時(shí)，她告訴我一句話：“甄小美即使生氣的時(shí)候，也能夠用語言，而不是動(dòng)作，去表達(dá)她的負(fù)面情緒，而且表達(dá)得非常好。”