楊斐然

我有一輛紅色的自行車，像一匹漂亮的小紅馬，可是我還不會騎它。有一天放學(xué)回家，看見它停放在樓梯邊，仿佛在向我招手：小主人快來騎我呀！我馬上請外公在院子里教我學(xué)騎自行車。

外公扶住自行車，我騎上去后使勁踩腳踏板，自行車并沒有往前走而是歪倒了。外公又推著自行車的后面往前走，車龍頭一歪又倒了。這樣練習(xí)了幾次，我覺得很費力。外公告訴我：“騎自行車要龍頭穩(wěn)方向正、看得遠頭不暈、蹬得轉(zhuǎn)車不倒。”我按照外公說的練習(xí)，慢慢感受。在一個緩坡上輕輕蹬腳踏板，車輪向下滾動，車就不倒了。這樣反復(fù)練習(xí)有了一點進步。

后來，我把自行車擺正，雙手托住車把，坐上座，一只腳蹬住腳踏板，另一只腳蹬地往前滑，當車輪開始向前滾動的時候，再收起蹬地的腳放在腳踏板上使勁兒蹬，自行車就向前跑動了。5米、10米……我剛學(xué)會一點兒，心里很高興，更有興趣了。

我騎上我的小紅馬奮力向前，繞著院子轉(zhuǎn)圈。花園里的花兒向我微笑，樹上的鳥兒為我歌唱，風(fēng)兒在耳邊給我加油鼓勁。外公拍著手不斷地夸我：“真棒，真棒！”

（610017）四川省成都市東城根街小學(xué)

指導(dǎo)老師 何冬梅endprint