本刊記者：田慶賀

成長的—沃—專土訪遼 寧省科實驗學(xué)中學(xué)的北校搖副?；@長白鳳庫

本刊記者：田慶賀

白鳳庫

遼寧省實驗中學(xué)北校高中部近些年高考成績逐年攀升，一直以來，家長和考生們對實驗中學(xué)南北校區(qū)之間的教師共享情況、管理模式和活動開展方面都非常關(guān)注，帶著家長和考生們所關(guān)注的問題，本刊記者獨家專訪了遼寧省實驗中學(xué)分校（北校）副校長白鳳庫。

三分之一帶動百分之百的師資

省實驗中學(xué)南校和北校之間的師資共享情況很受家長關(guān)注，白校長介紹說，從本質(zhì)上說，實驗中學(xué)南北校之間的教師從一定意義上來講是一樣優(yōu)秀的，因為我們有著共同的培養(yǎng)機制，南北校區(qū)之間定期組織教研組長帶領(lǐng)各科教師相互聽課、教研、探討，在教學(xué)方法和教學(xué)理念上實現(xiàn)質(zhì)量上的一致。

同時，從師資配備方面，北校區(qū)有三分之一以上的教師是在南校區(qū)工作過的，我們之間還在搞“同課異構(gòu)”。從學(xué)校的本質(zhì)上來講其實是一校兩區(qū)，南校的關(guān)俊奇校長是北校的董事長，南校的副校長孫德峰也是北校的校長。

科學(xué)、高效、快樂的教學(xué)模式

怎樣實現(xiàn)科學(xué)的教學(xué)，保證高考成績的逐步提升。白校長是這樣解答的，實驗中學(xué)南北校區(qū)享有共同的教育教學(xué)資源，包括有特級教師講座，高考專家指導(dǎo)，名校聯(lián)盟?？嫉冉虒W(xué)活動。同時，學(xué)校各教研室針對北校學(xué)生學(xué)情制定科學(xué)的系統(tǒng)復(fù)習計劃，每一輪的系統(tǒng)復(fù)習后，學(xué)生的整體成績都會有一次提升。針對高考方面，學(xué)校全程幫助孩子規(guī)劃未來，根據(jù)不同孩子的成績和性格特點，協(xié)助選擇專業(yè)，選擇學(xué)校，做好學(xué)生參謀。

學(xué)校對于不同特點的學(xué)生實施個性化培養(yǎng)和分層次教學(xué)，對于尖子生，老師會有針對性的為其找到阻礙成績繼續(xù)上升的瓶頸，讓其繼續(xù)保持穩(wěn)步的上升狀態(tài)。對于單科存在問題的學(xué)生，老師會制定單科提升計劃，力保讓學(xué)生各學(xué)科之間保持平衡發(fā)展。

實驗北校在教學(xué)方面秉承了南校的血統(tǒng)，在教學(xué)實踐過程中始終追求科學(xué)教學(xué)、高效教學(xué)、快樂教學(xué)，在教學(xué)過程中不但授予學(xué)生知識，更教會學(xué)生如何克服困難，迎接挑戰(zhàn)，從而能夠從容應(yīng)對高考。實踐科學(xué)、高效、快樂的教育模式，取得滿意的成績就是水到渠成的事情了。

陽光自信 多元活動

實驗北校高中部的學(xué)生活動一直以來都是非常有特色的，高中階段還堅持搞這些活動是否適合？白校長說，高中階段堅持讓學(xué)生搞很多活動在很多人看來不適合，與初中、小學(xué)相比，高中學(xué)業(yè)壓力相對較大，這是普遍性，但事實上，一些適合的活動可以調(diào)節(jié)學(xué)生的精神狀態(tài)，有些活動可以促進學(xué)生思想的健康發(fā)展，、學(xué)生們有良好的情緒、有積極上進的思想對學(xué)習的推動力更大。我們一直認為快樂才是成功之道，在教育的過程中我們一直都認為成績只是教育的副產(chǎn)品。我們現(xiàn)在每年都有一次十八公里的“體驗長征徒步走”，從學(xué)校出發(fā)去抗美援朝烈士陵園，在這個過程當中沿線也有“收容車”，但是沒有人上車，都會堅持走完全程。

通過采訪，記者還了解到，實驗北校高中部的活動都各具特色。紅歌賽、“12·9”愛國話劇演講、各種社團活動豐富多彩，還開設(shè)一些選修課，如書法、詩詞、藝術(shù)、古典文學(xué)、陶瓷藝術(shù)等，現(xiàn)在該校已經(jīng)啟動了百門選修課研發(fā)計劃，將來的選修課種類可以到百門，滿足不同興趣愛好的學(xué)生需要。同時，這些課程也是有序投放的，基本上會保證每月有十門新的選修課，讓學(xué)生始終保持著新鮮感。

科學(xué)管理 嚴愛相濟

關(guān)于北校高中部自身獨特的管理模式，什么才是高中生適合的教育問題。白校長給出了這樣的回答：我們一直有這樣一個追求，那就是讓我們的校園成為學(xué)生成長的沃土、科學(xué)的搖籃、展示的舞臺和生活的樂園。也就是不只要求嚴格管理，更追求嚴愛相濟。我們的老師和我們的學(xué)生都是在同一平臺探討問題，民主交流。實驗中學(xué)一直以來非常重視德育教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，全面發(fā)展成績好是自然的。另外，我們學(xué)校的老師都是極其敬業(yè)的，他們對于學(xué)生的管理都是全天候關(guān)愛。可以自信地講，我們有先進的教育理念，更有優(yōu)秀的教師團隊能夠?qū)嵺`先進的理念，能夠落實素質(zhì)教育的真諦。

本刊觀點

堅持開展素質(zhì)拓展活動，實驗中學(xué)北校兩位校長的回答是統(tǒng)一而堅定的。這些活動如果不做，無可厚非，如果做了，在有些情況下反而會帶來一些不必要的麻煩，但是實驗中學(xué)北校還是堅定地在做，在給孩子們創(chuàng)造快樂。在踐行著為學(xué)生提供適合的教育理念，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基負責的諾言。在這些方面值得有條件的學(xué)校更多地去思考借鑒。

報道鏈接

另據(jù)消息，遼寧省實驗中學(xué)北校已與上置集團合作，在渾南新區(qū)李相新城、香島原墅國際社區(qū)建立遼寧省實驗中學(xué)北校素質(zhì)拓展基地，基地預(yù)計在5月下旬至6月上旬投入使用，本刊屆時將繼續(xù)關(guān)注。

遼寧省實驗中學(xué)北校素質(zhì)拓展基地將在這片土地開工建設(shè)

編輯/黃書滿