張芳許俊榮

(安徽省圖書館安徽·合肥230001）

省級公共圖書館專業(yè)人員發(fā)表專業(yè)論文情況分析
——基于安徽省圖書館的數(shù)據(jù)分析

張芳許俊榮

(安徽省圖書館安徽·合肥230001）

文章以2003-2012年安徽省圖書館專業(yè)人員發(fā)表的學術(shù)論文為因子，運用統(tǒng)計分析的方法，對論文刊發(fā)的時間、數(shù)量、所發(fā)期刊類型、第一作者、被引頻次以及下載次數(shù)等進行了考察，并就如何提高科研能力提出了自己的見解。

省級公共圖書館 學術(shù)論文 計量分析

省級公共圖書館是我國公共圖書館最重要的組成部分，其專業(yè)人員的科研能力和科研水平也是衡量省級圖書館水平的標準之一。本文以安徽省圖書館為研究對象，對該館專業(yè)人員2003-2012年在國內(nèi)發(fā)表的學術(shù)論文進行計量分析，探究其論文增減的態(tài)勢和規(guī)律，找出問題和差距，以進一步提高專業(yè)人員的素質(zhì)，為公共圖書館事業(yè)的整體發(fā)展提供借鑒意義。

本文數(shù)據(jù)來源于中國期刊全文數(shù)據(jù)庫，檢索項是“單位”，檢索詞是“安徽省圖書館”，論文發(fā)表時間為2003年至2012年，檢索方式：模糊，檢索時間2013年06月06日。最終檢出152篇論文，經(jīng)過對內(nèi)容詳細分析，刪去第一作者單位非安徽省圖書館的論文，最終得到147篇論文。并利用統(tǒng)計軟件Excel2003對獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析。

1、論文發(fā)表數(shù)量與時間分析

本文統(tǒng)計得到147篇論文，對論文發(fā)表的年份以及論文數(shù)量進行統(tǒng)計，如圖1所示。

圖1 2003-2012年論文發(fā)表的數(shù)量與時間

從圖1可以看出，在2003-2012年之間，該館發(fā)表的專業(yè)學術(shù)論文篇數(shù)波動較大，2003-2006年論文的數(shù)量持平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢，然后在2007-2010年間數(shù)量數(shù)呈下降趨勢，此不良態(tài)勢與這幾年安徽省圖書館高級職稱指標暫無要求有關(guān)，一定程度上影響到專業(yè)人員撰寫發(fā)表論文的積極性，也從側(cè)面說明發(fā)表論文往往帶有功利動機。筆者對于在這十年間發(fā)表3-13篇論文的26位作者所發(fā)論文年代跨越進行統(tǒng)計，所寫論文1年內(nèi)發(fā)表的有4位，2年內(nèi)發(fā)表的有8位，3年內(nèi)發(fā)表的有10位，4年內(nèi)發(fā)表的有2位，5年內(nèi)發(fā)表的有1位，6年內(nèi)發(fā)表的有1位。大部分工作人員的專業(yè)論文研究在達到職稱評定的篇數(shù)便“戛然而止”，只有少數(shù)工作人員在4-6年內(nèi)堅持創(chuàng)作，沒有停止學術(shù)研究。2011-2012這兩年間論文數(shù)量又成倍上升，這從側(cè)面說明了該館對學術(shù)研究方面的緩慢發(fā)展問題有所重視，從而取得了成效。

2、論文刊發(fā)期刊分析

布拉德福分布定律的基本內(nèi)容是研究科學論文在期刊中分布的規(guī)律及其應(yīng)用，選擇核心期刊是布拉德福定律最基本最常用的應(yīng)用之一。因此，筆者對147篇論文在19種圖書館學核心期刊中所發(fā)的情況進行了統(tǒng)計，結(jié)果如表1。

表1 所發(fā)論文在圖書情報類核心期刊中所占的比例

表1表明，該館學術(shù)論文發(fā)表在所屬專業(yè)核心期刊的比例在逐年間斷性增高。尤其在2009年，該館共發(fā)表論文8篇，其中有5篇發(fā)表在圖書館學核心期刊上，所占比例為62.5%，這說明該館的學術(shù)研究能夠緊跟時代步履，向?qū)I(yè)多元轉(zhuǎn)變。

3、論文主題分析

從學術(shù)論文的研究主題？可以看出該館專業(yè)人員的研究方向以及未涉及的方向，為學界提供參考。

表2 論文研究主題分析

表2顯示，該館專業(yè)人員大部分都在做基礎(chǔ)服務(wù)研究工作，做行業(yè)指導的位居第二，而做其它研究極少，行業(yè)技術(shù)指導至今無人涉足，研究主題重復顯而易見。可能有以下原因，表現(xiàn)在：管理層尚未達成統(tǒng)一認識，圖書館研究也未形成體系，研究方向較為分散；大部分研究僅局限于圖書館基礎(chǔ)工作性研究，存在經(jīng)驗主義傾向。這也說明，該館專業(yè)人員的研究工作還有新的領(lǐng)域可以拓展。

4、論文被引頻次分析

論文的被引用次數(shù)的多少，在一定程度上反映了論文的質(zhì)量和價值，從總體上反映了該論文的作者在學術(shù)上的影響和地位以及對社會的貢獻，這也客觀上體現(xiàn)出發(fā)表論文的價值和作用。一般說來，對于某一作者來說，發(fā)表的文獻越多，被引用的次數(shù)也可能越多。因此，作者的論文被引頻次既從質(zhì)量上也從數(shù)量反映了論文的價值，進而可以衡量論文作者的學術(shù)水平。所以，作者論文被引頻次是評價作者的學術(shù)影響力和受關(guān)注程度的重要指標。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，147篇論文中，有91篇被征引，占論文總數(shù)的？61.90%。被引總頻次為374次。被引頻次最高的是易向軍，其2007年發(fā)表的一篇論文至今已被引證14次。表3和表4對該館所發(fā)論文的征引頻次和下載頻次前5名的做了統(tǒng)計，結(jié)果如下：

表3 被引頻次位列前5名的論文及其作者

表4 被下載頻次位列前5名的論文及其作者

表3和表4表明：(1)從期刊分布看，這些論文中被引頻次和下載頻次高的均發(fā)表在圖書館類核心期刊上；(2)從年代分布看，2004年的論文被引頻次最高，有4篇，2010年的論文被下載頻次最多，有3篇；(3)按學科分布，這些論文均集中在圖書情報與數(shù)字圖書館領(lǐng)域，符合公共圖書館的實際情況。

5、結(jié)論

上述分析中可以看出：近10年來，安徽省圖書館的專業(yè)發(fā)文數(shù)量起伏較大，論文學術(shù)影響力持上升趨勢，經(jīng)歷了發(fā)展階段，現(xiàn)在正趨于走向成熟；？專業(yè)人員發(fā)表的核心論文主要集中在圖書館學核心期刊上；研究集中在基礎(chǔ)工作研究，研究較少的領(lǐng)域需要拓展，這比較符合公共圖書館專業(yè)人員的學術(shù)特點，反過來，一些研究較少的領(lǐng)域也給后來者提供了機遇；高產(chǎn)作者中的大多數(shù)已經(jīng)成為學術(shù)研究的領(lǐng)軍人物，他們有準備也有能力推動公共事業(yè)的發(fā)展。

6、幾點建議

6.1 積極創(chuàng)造條件，提高工作人員的業(yè)務(wù)能力。單位在條件允許的條件下，可以有秩序的組織全體工作人員參加本單位、本地區(qū)以及國內(nèi)外的技術(shù)學術(shù)學習交流活動。例如，為貫徹落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，文化部等5部委《關(guān)于印發(fā)〈邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃文化工作者專項實施方案〉的通知》，實施邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)(簡稱“三區(qū)”)文化人才支持計劃，該館選派4位優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員下到“三區(qū)”開展服務(wù)。這項活動深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅加強了基層文化專業(yè)干部隊伍建設(shè)、提升“三區(qū)”公共文化服務(wù)水平、改善文化民生為目標，充分發(fā)揮政府主導作用，而且能夠有計劃地為這些地區(qū)輸送和培養(yǎng)文化急需人才，促進實現(xiàn)基本公共文化服務(wù)均等化，為推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提供人才支持和智力服務(wù)，進而提高了該館專業(yè)人員業(yè)務(wù)能力。梅貽琦在1931年12月3日上任國立清華大學校長時就職演講中的一句話“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。安徽省圖書館作為安徽省最大的公共圖書館，不僅承擔著向公共讀者提供借閱和館舍建設(shè)的責任，而且擔負著培養(yǎng)一部分圖書館精英人才的重任。

6.2 完善相應(yīng)的激勵機制。單位要完善相關(guān)的獎勵機制，創(chuàng)立良好的科研環(huán)境，對取得科研成果的專業(yè)人員給予精神和物質(zhì)的獎勵。根據(jù)人員的知識背景及崗位特點，進行特色研究等。制度要針對全體工作人員而制定，而不能根據(jù)某個特殊群體和特殊崗位來“量身定做”。其次，相關(guān)制度要有持續(xù)性，聯(lián)合各個部門，走協(xié)同創(chuàng)新道路。制定學術(shù)研究發(fā)展規(guī)劃，標準和實施步驟，分工協(xié)作，有條不紊，分期分批地開展研究活動，并進行定期的評估。完善透明的激勵機制的制定，不僅激發(fā)工作人員的參與熱情，而且提高工作人員的職業(yè)幸福指數(shù)，進而推動整個圖書館學術(shù)研究的發(fā)展。

6.3 圖書館專業(yè)人員本身要樹立積極向上的人生態(tài)度，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。伴著計算機和信息技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之而來是圖書館人員構(gòu)成也在發(fā)生著變化。圖書館發(fā)展除了需要圖書情報專業(yè)人員外，具有其他知識背景的人員越來越成為圖書館事業(yè)進一步發(fā)展不可或缺的人才。圖書館專業(yè)人員依托圖書館資源優(yōu)勢，充分調(diào)動科研積極性，在工作中相互協(xié)作，善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，借助專業(yè)特長，完成具有指導借鑒意義的學術(shù)研究活動。

1.中華人民共和國文化部.文化部辦公廳關(guān)于開展縣以上公共圖書館第五次評估定級工作的通知，2012-11-16.

2.邱均平.信息計量學.武漢：武漢大學出版社，2007：36-40，169-177.

3.徐娜.西北五省區(qū)圖書館專業(yè)人員發(fā)表學術(shù)論文計量分析.圖書館與實踐，2013（4）；83-86.

4.胡軍.民族地區(qū)高校圖書館（1981-2011）科研狀況分析——以五所高校圖書館為例.圖書館理論與實踐，2012（2）：22-23.

5.肖蔚.1900-2010年我國區(qū)域圖書館研究文獻的計量學分析.情報科學，2011，29（6）：882-887.

6.馬費成，張勤.國內(nèi)外知識管理研究熱點——基于詞頻的統(tǒng)計分析.情報學報，2006（2）：163-171.

G250.252

A

1009-8534(2014）05-0188-03

2013-10-16

張芳(1981—)，女，安徽蒙城人，館員。許俊榮(1964—)，男，安徽合肥人，安徽省圖書館副研究館員。